【總結(jié)】遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)1、生活中處處皆學(xué)問,下列說法合理的是(),勝過活神仙C.為了保持肉制品鮮美,在香腸中加入過量的亞硝酸鈉(NaNO2)D.吃松花蛋時(shí),為了消除蛋中所含的堿性物質(zhì)的澀味可加入少量食醋2、生活中處處有化學(xué)。下列說法中錯(cuò)誤的是()。A、醫(yī)療上常用生理鹽水的體積分?jǐn)?shù)為%[B、今年春季在很多地方發(fā)現(xiàn)了
2024-11-16 01:14
【總結(jié)】:探究金屬的性質(zhì)1.金屬單質(zhì)家族四兄弟W、X、Y、Z,不小心掉入稀鹽酸池,神情如圖所示:則W、X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ〢.X>W(wǎng)>Z>YB.Z>X>W(wǎng)>YC.W>X>Y>ZD.Y>Z>X>W(wǎng)公共汽車上,
【總結(jié)】化學(xué)元素與人體健康1、丁一同學(xué)到了傍晚時(shí)就看不見東西,患了夜盲癥,可能的原因之一是他的體內(nèi)缺乏維生素;王明同學(xué)近期感到精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白,醫(yī)生說他患了貧血病,此時(shí)他應(yīng)該多補(bǔ)充蛋白質(zhì)和含豐富的無機(jī)鹽。2、根據(jù)你所知道的知識(shí)填寫下表:有利于健康的食品有關(guān)元素、名稱或化學(xué)式對(duì)健康的作用
2024-11-15 15:19
【總結(jié)】第二節(jié)堿及其性質(zhì)第二課時(shí)小組討論:氫氧化鈉、氫氧化鈣在組成和性質(zhì)上有許多共同之處。請(qǐng)你盡可能多地歸納出它們的共同點(diǎn),并與同學(xué)們交流。常見的堿堿的共同性質(zhì)常見的堿由于堿電離后都能生成OH-,因此也具有相同的性質(zhì)。(1)與酸堿指示劑作用A.紫色石蕊試劑遇到堿溶液變藍(lán);B.無色酚酞遇到堿溶液變
2024-11-19 04:39
【總結(jié)】九年級(jí)常見的金屬材料同步練習(xí)(2)然界的礦物含量非常豐富,我國蘊(yùn)藏了多種自然界稀少的金屬礦物。在下列礦物中,不屬于金屬礦物的是()銅礦把材料分為:金屬材料、無機(jī)非金屬材料、有機(jī)高分子材料等。金屬材料在現(xiàn)實(shí)生活中有極為重要的作用。下列金屬材料的運(yùn)用與金屬所具有的性質(zhì)不一致的是()
【總結(jié)】第三節(jié)海水“制堿”(一)氨堿法制純堿[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識(shí)與技能:1、了解氨堿法的發(fā)現(xiàn),同時(shí)了解侯氏制堿法,知道制純堿的原料、媒介。2、會(huì)寫氨堿法制純堿反應(yīng)的方程式,記住氨堿法制純堿的工序、操作。3、了解回收氨的方法及化學(xué)方程式。4、了解純堿在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。過程與方法:通過對(duì)“氨堿法制純堿”的步驟及反應(yīng)原理的分析
2024-12-05 01:37
【總結(jié)】九年級(jí)在80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鈉溶液中,分別加入20克水和20克硝酸鈉求用這兩種方法制得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值。溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算稀釋與增濃例題1:化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在有98%的濃硫酸,但在實(shí)驗(yàn)中常需要用較稀的硫酸溶液。要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的
2024-11-19 08:17
【總結(jié)】九年級(jí)【教學(xué)目標(biāo)】,能夠理解其含義。,掌握好溫度和壓強(qiáng)如何影響氣體物質(zhì)的溶解度。【教學(xué)重點(diǎn)】固體物質(zhì)溶解度的定義。【教學(xué)難點(diǎn)】理解并掌握固體物質(zhì)溶解度的四個(gè)要素。在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們有時(shí)候需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的溶液,有時(shí)候需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的溶液。如醫(yī)用生理鹽水用的是質(zhì)
【總結(jié)】溶液的形成1.下列利用了乳化原理的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用稀硫酸除鐵銹C.用洗潔精除去餐具上的油污D.用鹽酸除去水垢2.最易洗凈沾有油污的餐具的是()A.冷水B.熱水C.加了餐具洗潔精的冷水D.加了餐具洗潔精的熱水3.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(
【總結(jié)】鋼鐵的銹蝕與防護(hù)1.家庭生活中下列做法不能防止菜刀生銹的是()A.菜刀使用完后,用水洗凈,并擦干[B.久置不用時(shí)在菜刀表面涂一層食用油C.把菜刀存放在潮濕的地方D.用不銹菜刀取代普通菜刀2.下列做法不能起防銹作用的是()A.除去鐵制品上的鐵銹B.在鐵制品表面鍍鋅C.在金屬機(jī)械上涂油
【總結(jié)】一、海水“曬鹽”的過程海水蒸發(fā)池結(jié)晶池粗鹽母液(苦鹵)你認(rèn)為哪些自然條件有利于海水曬鹽?氣溫高、濕度低、風(fēng)力大、陽光充足、雨量少等???扇苄裕郝然V氯化鈣不溶性:泥沙?結(jié)晶
2024-11-19 02:26
【總結(jié)】一、海水“曬鹽”的過程海水蒸發(fā)池結(jié)晶池粗鹽母液(苦鹵)你認(rèn)為哪些自然條件有利于海水曬鹽?氣溫高、濕度低、風(fēng)力大、陽光充足、雨量少等?。可溶性:氯化鎂氯化鈣不溶性:泥沙?(
【總結(jié)】LJ九(下)教學(xué)課件第八單元海水中的化學(xué)第二節(jié)海水“曬鹽”2022年前的漢代井鹽場(chǎng)圖學(xué)科網(wǎng),情景引入人類“制鹽”的歷程?古代“煮鹽”近代“曬鹽”開辟鹽田海水“曬鹽”一、海水“曬鹽”的過程?海水蒸發(fā)池結(jié)晶池
2025-06-13 23:17
【總結(jié)】LJ九(下)教學(xué)課件第八單元海水中的化學(xué)第二節(jié)海水“曬鹽”2022年前的漢代井鹽場(chǎng)圖學(xué)科網(wǎng),情景引入人類“制鹽”的歷程?古代“煮鹽”近代“曬鹽”開辟鹽田海水“曬鹽”一、海水“曬鹽”的過程?海水蒸發(fā)池結(jié)晶池風(fēng)吹日曬繼續(xù)日曬粗
2025-06-13 23:12
【總結(jié)】2課時(shí)八年級(jí)全一冊(cè)1.原子(普通的氫除外)的原子的核是()(A)由電子和質(zhì)子構(gòu)成B由質(zhì)子和中子構(gòu)成(C)由電子和中子構(gòu)成(D)不能再分2.在原子里質(zhì)子數(shù)等于()A、中子數(shù)B、電子數(shù)C、中子數(shù)和電子數(shù)之和D、原子量3.化學(xué)變化中的最小微粒是(),在化學(xué)變化中可分的微