北京課改版語文八下想和做同步測試-wenkub
2022-11-26 00:58:40 本頁面
【正文】 明白了，出現(xiàn)在別一課里，他們又不理解了。________________________________________________。要不，今天的人類就只能像幾萬年以前的人類一樣，過著最原始最簡單的生活了。拉磨的牛成年累月地在鞭子下繞著石磨轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)想一想為什 么要做這件事，為什么要這樣做， 有沒有更好的辦法。 C．，；。以“桃李春風(fēng)一杯酒”為上句，與其 構(gòu)成對偶的一句是 [ ] A．綠柳宜做兩家春 B．疾如萬騎千里來 C．江湖夜 雨十年燈 D．江至潯陽九派分 9．標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用正確的是 一面做□一面想□做□要靠想來指導(dǎo)□想□要靠做來證明□想和做是緊密地聯(lián)結(jié)在一起的。 B．晉祠，真不愧為我國錦繡山河中一顆璀璨的明珠。 B．我們常常聽說“從實(shí)際出發(fā)”這句話。 《想和做》練習(xí)測試 一 基礎(chǔ)知識 1．把下列詞語補(bǔ)充完整： 滔滔 ________ 埋頭 ________ 成年 ________ ________取巧 [ 2．選詞填空： 能夠苦干 ________是好的， ________只顧埋著頭，不肯動(dòng)腦筋來想想自己做的事， ________并不值得贊美。 C．一事不做，憑空設(shè)想，那是“空想”。 C．菜園里總有幾種蔬菜競綠爭肥。/ [ ] A．。 D．。能夠 這樣想 的只有人。 1．《想和做》一文的作者是 ________，當(dāng)代 ________家， ________學(xué)家。 6．這段文字運(yùn)用的論證方法是 [ ] A．?dāng)[事實(shí) B．講道理 C．既擺事實(shí)又講道 理 7．用“ ”線在段中劃出中心句。④他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就硬記公式。⑧我們固然不贊成為了應(yīng)付考試想出一些投機(jī)取巧的辦法；但是我們承認(rèn)，在學(xué)習(xí)各種功課和訓(xùn)練記憶力上，是可 以有一些比較省力的有效的方法的。(12)例如開會(huì)，演說，辦壁報(bào)，組織班會(huì)和學(xué)術(shù)團(tuán)體，這些實(shí)際的行動(dòng)，如果光憑一 腔熱情，埋頭苦干，不根據(jù)已有的
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