【正文】
語法的引入做好鋪墊。(設(shè)計意圖:為新課的學(xué)習(xí)掃清詞匯障礙):朗讀本課新單詞、短語。(3)開展多種類型的任務(wù)型活動,提供給學(xué)生合作交流的空間和時間,促使學(xué)生為完成任務(wù)和同學(xué)進(jìn)行合作,為完成任務(wù)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。:call, drive , enjoy , lie, shop, take photos, postcard, really, a lot, anyway…四、 教學(xué)方法1. 教法(1)我采用《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)的任務(wù)型教學(xué)模式。:能聽懂談?wù)撜谧龅氖虑榈暮喍虒υ挘荒苷務(wù)撜谧龌蛘诎l(fā)生的事情。三、 教材分析 本節(jié)課課題是外研版英語教材七年級下Module 1 Unit 1 We’re having a great time本模塊以世界不同地方人們的生活為話題, 主要描寫了處于幾個不同時區(qū)的人們在同一時間的活動, 要求學(xué)生能聽懂、讀懂對正在進(jìn)行的活動的描述, 并通過對自己和他人正在做的動作的描述掌握現(xiàn)在進(jìn)行時的表達(dá)方式。能運用現(xiàn)在進(jìn)行時完成任務(wù)。四、 記下自學(xué)中遇到的問題,以備課堂上討論探究。 (外研版)初一英語下冊 Module 1 People and placesUnit 1 We’re having a great time教案設(shè)計一、 教案背景1,面向?qū)W生: 中學(xué) 2,學(xué)科:英語2,課時:13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:一、 預(yù)習(xí)第一單元,了解對話大意。二、 教學(xué)課題教養(yǎng)方面:能正確運用詞匯:call, drive , enjoy , lie, shop, take photos, postcard, really, a lot, anyway…理解對話內(nèi)容,能聽懂談?wù)撜谧龅氖虑榈暮喍虒υ?。教育方面?使學(xué)生學(xué)會將談?wù)摰脑掝}繼續(xù)下去,進(jìn)行較深入的討論。教學(xué)之前用百度網(wǎng)頁搜索本節(jié)課的相關(guān)教學(xué)資料,搜索出許多教案作為參考,了解教學(xué)重難點,確定了課堂教學(xué)的形式和方法。:通過對其他國家或地方人們生活的了解, 培養(yǎng)對異國文化、生活習(xí)俗的興趣,提高對本國文化的認(rèn)識。讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知,體驗,實踐,參與和合作等方式,實現(xiàn)目標(biāo),感受成功。2. 學(xué)習(xí)策略 要求學(xué)生課前作好準(zhǔn)備,通