【正文】 。評價依據(jù)下表中的考核項目對每組的測量成果進行綜合評價（采用過程加結(jié)果的方式），并做出點評。計劃進行小組工作，56人/組。讀數(shù)前，還要調(diào)節(jié) 使 ，此時視線水平。視準軸是 和 的連線。五、注意事項（1）讀取中絲讀數(shù)前應(yīng)消除視差，水準氣泡必須嚴格符合。此時物像已投影到十字絲平面上，視差已完全消除。一般需反復操作2~3次即可整平儀器。（2）轉(zhuǎn)動腳螺旋使圓水準器氣泡居中（此為粗平）；轉(zhuǎn)動微傾螺旋使水準管氣泡居中或氣泡兩端影像完全吻合（此為精平）。（5）實訓課時為2學時。三、實訓內(nèi)容（1）熟悉DS3型微傾式水準儀各部件的名稱及作用。評價依據(jù)下表中的考核項目對每組的測量成果進行綜合評價（采用過程加結(jié)果的方式），并做出點評。計劃進行小組工作，56人/組。（7）觀測數(shù)據(jù)應(yīng)表現(xiàn)其精度及真實性，如水準尺讀數(shù)讀至毫米。（3）記錄表格上規(guī)定的內(nèi)容及項目必須填寫，不得空白。（11）實訓結(jié)束后，應(yīng)清點各項用具，以免丟失，特別注意清點零星物品。（8）儀器必須有專人看護，烈日下必須打遮陽傘，以免影響儀器的測量精度。各處的制動螺旋不可擰得過緊。箱子應(yīng)放在儀器附近，不要坐在箱子上。使用儀器時應(yīng)注意下列事項：（1）領(lǐng)取儀器時應(yīng)注意箱蓋是否鎖好，提手或背帶是否牢固。（5）測量儀器屬貴重儀器，借出的儀器必須有專人保管，如發(fā)生損壞或遺失，應(yīng)按照學院的規(guī)章制度辦理。（2）測量儀器室每次均根據(jù)實訓的任務(wù)，按組配備，填好儀器的借用單，將儀器排列在發(fā)放臺上。本書的實訓教學方法是以能力本位的理念為指導，采用行動導向教學法為重點，以學生主動學習為中心，注重學生實踐綜合能力的培養(yǎng)，全面提高學生的職業(yè)能力。建 筑 工 程 測 量 課 堂實 訓 手 冊延安職業(yè)技術(shù)學院《建筑工程測量技術(shù)》精品課程教學團隊 目 錄前言測量實訓須知關(guān)鍵技能1 水準儀的認識與使用關(guān)鍵技能2 等外水準測量關(guān)鍵技能3 經(jīng)緯儀的認識和使用關(guān)鍵技能4 用測回法測三角形的三個內(nèi)角關(guān)鍵技能5 豎直角觀測關(guān)鍵技能6 全站儀的使用關(guān)鍵技能7 視距測量關(guān)鍵技能8 碎部測量關(guān)鍵技能9 測設(shè)已知水平角和已知水平距離關(guān)鍵技能10 測設(shè)已知高程和已知坡度關(guān)鍵技能11 用直角坐標法測設(shè)點的平面位置關(guān)鍵技能12 用極坐標法測設(shè)點的平面位置前 言測量課堂實訓是建筑工程技術(shù)專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一。 2008年10月測量實訓須知一、實訓課的目的與要求實訓課的目的：一方面是進一步了解所學測量儀器的構(gòu)造和性能；另一方面是為了鞏固和驗證課堂上所學的理論知識，掌握儀器的使用方法，加強實訓技能，提高動手能力，使理論和實踐結(jié)合起來。各組組長對照儀器的借用單清點儀器及附件等，若無問題，由組長在借用單上簽名，并將借用單交還儀器管理人員后，方可將儀器借出實訓室。三、注意事項實訓儀器是精密貴重儀器，是國家財產(chǎn)，愛護儀器是學生應(yīng)有的職責。（2）打開儀器箱時，應(yīng)將箱子平放后再打開。（4）儀器置于三腳架上后，應(yīng)立即將連接螺旋旋緊；但不要過緊，以免損壞螺旋；也不要過松，以免儀器脫落。微動螺旋不可旋到盡頭。（9）必須愛護各類儀器及工具，在使用過程中盡量避免意外發(fā)生。四、測量記錄注意事項（1）實訓記錄須填在規(guī)定的表格內(nèi)，隨測隨記，不得轉(zhuǎn)抄。（4）記錄簿上禁止擦拭、涂改與挖補，如記錯需要改正時，應(yīng)以橫線或斜線劃去，不得使原字模糊不清，正確的數(shù)字應(yīng)寫在原字的上方。（8）所有的觀測記錄手簿均不準另行謄抄。決策每組經(jīng)過認真討論制定工作步驟?？己丝己隧椖吭u分標準得分工作態(tài)度儀器工具輕拿輕放，搬儀器動作規(guī)范，裝箱正確（1分）儀器操作操作熟練、規(guī)范、方法步驟正確、不缺項（1分）讀數(shù)讀數(shù)正確、規(guī)范（2分）記錄記錄正確、規(guī)范（1分）計算計算快速準確、規(guī)范，計算檢核齊全（1分）精度精度符合要求（3分）綜合印象動作規(guī)范、熟練、文明作業(yè)（1分）總分10分學生姓名： 組別： 班級： 關(guān)鍵技能1 水準儀的認識與使用（信息單）一、實訓目的（1）了解水準儀的構(gòu)造，熟悉各部件的名稱、功能及作用。（2）學會使用圓水準器整平儀器。四、實訓步驟安置儀器張開三腳架，使架頭大致水平，高度適中，將腳架穩(wěn)定（踩緊）。（3）用準星和照門來粗略找準目標，旋緊水平制動螺旋，轉(zhuǎn)動水平微動螺旋來精確照準目標。操作熟練后，三個腳螺旋可一起轉(zhuǎn)動，使氣泡更快地進入圓圈中心。轉(zhuǎn)動微動螺旋，使十字絲豎絲對準尺面，轉(zhuǎn)動微傾螺旋精平，用十字絲的中絲讀出米數(shù)、分米數(shù)和厘米數(shù)，并估讀到毫米，記下四位讀數(shù)。（2）微動螺旋和微傾螺旋應(yīng)保持在中間運行，不要旋到極限。十字絲分劃板上豎直的那根絲稱為 絲，中間水平的那根絲叫 絲，上下兩根短絲叫 絲。瞄準水準尺，應(yīng)先松開 螺旋，轉(zhuǎn)動照準部，大致瞄準，然后擰緊 螺旋，轉(zhuǎn)動 螺旋，仔細瞄準。決策每組經(jīng)過認真討論制定工作步驟。考核考核項目評分標準得分工作態(tài)度儀器工具輕拿輕放，搬儀器動作規(guī)范，裝箱正確（1分）儀器操作操作熟練、規(guī)范、方法步驟正確、不缺項（1分）讀數(shù)讀數(shù)正確、規(guī)范（2分）記錄記錄正確、規(guī)范（1分）計算計算快速準確、規(guī)范，計算檢核齊全（1分）精度精度符合要求（3分）綜合印象動作規(guī)范、熟練、文明作業(yè)（1分）總分10分學生姓名： 組別： 班級： 關(guān)鍵技能2 等外水準測量（信息單）一、實訓目的（1）掌握等外水準測量的觀測、記錄、計算和校核方法。（3）實訓課時為2學時。五、技術(shù)規(guī)定（1）路線長度不超過100m，前、后視距應(yīng)大致相等。儀器遷站時，前視尺墊不能移動。關(guān)鍵技能3 光學經(jīng)緯儀的認識和使用材料DJ6型光學經(jīng)緯儀、標桿，記錄板課時2學時地點實訓場地指導教師2人時間3月教學過程資訊老師講授經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造，演示經(jīng)緯儀的操作并指出操作時的關(guān)鍵步驟。檢查在觀測的過程中由老師進行監(jiān)控、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正。3mm，整平誤差不超過1小格）。實訓課時為2學時。（2） 整平 使照準部水準管軸平行于兩個腳螺旋的連線，轉(zhuǎn)動這兩個腳螺旋使水準管氣泡居中，將照準部旋轉(zhuǎn)90度，轉(zhuǎn)動另一叫螺旋使氣泡居中，在這兩個位置上來回數(shù)次，直到水準管氣泡在任何方向都居中為止。松開照準部和望遠鏡的制動螺旋，順時針轉(zhuǎn)動照準部，如前所述再瞄準右目標，讀出水平度盤的讀數(shù)（以b表示），記入手簿。（3）轉(zhuǎn)動望遠鏡或照準之前，必須先松開制動螺旋，用力要輕；一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動不靈，要及時檢查原因，不可強行轉(zhuǎn)動。經(jīng)緯儀在垂直方向的轉(zhuǎn)動是由 螺旋和 螺旋控制。 180。實施依據(jù)制定的工作計劃，進行觀測記錄。2．要求光學對中誤差小于1mm，整平誤差小于一格。4．各測回角值互差不超過177。104″二、實訓器具DJ6型光學經(jīng)緯儀1臺，測釬2根，記錄板1塊。4．在熟悉經(jīng)緯儀的使用后，用測回法測三個水平角，實驗結(jié)束時，每人交一份實驗報告五。（上半測回和下半測回稱為一個測回）（3）測完第一測回后，應(yīng)檢查水準管氣泡是否偏離；若氣泡偏離值小于1格，則可測第二測回。24″時，再取平均值。3．同一測回觀測時，除盤左起始方向度盤配置好外，其余方向均不得再動度盤變換手輪或復測扳手。六、實訓問答瞄準目標時，應(yīng)先松開 螺旋和 螺旋，用望遠鏡上的 和 使目標在視場內(nèi)后，旋緊 螺旋和 螺旋，再調(diào)節(jié) 螺旋和 螺旋使 和 最清晰，并消除 ，最后用 螺旋和 螺旋精確瞄準目標。 用測回法測三角形的三個內(nèi)角 儀器編號測回法測水平角記錄測站″）″）″）各測回平均值（176。CA第二測回BC盤左盤右盤左AC第一測回盤左B三個內(nèi)角之和與180176。計劃進行小組工作，56人/組。評價依據(jù)下表中的考核項目對每組的測量成果進行綜合評價（采用過程加結(jié)果的方式），并做出點評。三、實訓內(nèi)容（1）用盤左、盤右觀測一高處目標進行豎直角的練習。五、 實訓步驟（1） 盤左照準目標，用豎盤指標水準管的微傾螺旋使豎盤指標水準管氣泡居中，讀取豎盤讀數(shù)，記入手簿。 180。記錄、計算完整、整潔，無錯誤；數(shù)據(jù)記錄、計算均應(yīng)填寫在相應(yīng)的《測試報告》中，記錄表不可用橡皮擦修改，記錄表以外的數(shù)據(jù)不作為考核結(jié)果；要求測量三個目標；關(guān)鍵技能6 全站儀的使用材料NTS320全站儀一套課時2學時地點實訓場地指導教師2人時間6月教學過程資訊老師講授全站儀的基本構(gòu)造，演示經(jīng)全站儀的基本操作和使用時應(yīng)注意的問題，學員根據(jù)關(guān)鍵技能6的信息單基本要求完成主要功能的使用。檢查在觀測的過程中由老師進行監(jiān)控、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正。（3）掌握全站儀測量角度、距離和坐標的方法。主要有國產(chǎn)與進口兩類，進口儀器一般是英文界面；國產(chǎn)儀器大多是中文界面，精度稍低。儀器具備角度測量、距離測量、坐標測量、懸高測量、偏心側(cè)來那個、對邊測量、距離放樣、坐標放樣、后方交會、面積計算等功能。（二）全站儀的使用1．觀測前的準備工作（1）電池裝入。（2）安置儀器。輸入儀器高、棱鏡高、測站高和后視點等參數(shù)（用數(shù)字或字母表示）。（2）照準右側(cè)目標B，顯示水平度盤讀數(shù)即為所測的水平角度∠AOB。4．對邊測量具體的操作步驟如下：（1）選擇站點O安置儀器；按MENU 鍵，再按F4（P↓），進入第2頁菜單，按F1 鍵，進入程序；按F2（對邊測量）鍵并選擇對邊測量模式的兩個功能之一。6．懸高測量懸高測量具體的操作步驟如下：（1）在測站上安置全站儀，目標下方（或上方）安置棱鏡，量棱鏡高h1。（5）瞄準目標點T，顯示目標點T離地面的高度HT。（3）瞄準第二個已知點，按F3（角度）或F4（距離）鍵。按F3（是）鍵，新點坐標被存入坐標數(shù)據(jù)文件并將所計算的新點坐標作為測站點坐標。9．面積測量具體操作步驟詳見使用說明書。（4）儀器和反射棱鏡應(yīng)有專人負責，儀器安裝至三腳架上或從三腳架上拆卸時，要一手先握住儀器，以防儀器跌落。（8）搬站時，即使距離很近，也要關(guān)閉電源，取下儀器裝箱搬運，同時應(yīng)注意防震。目標斜高計劃進行小組工作，56人/組。評價依據(jù)下表中的考核項目對每組的測量成果進行綜合評價（采用過程加結(jié)果的方式），并做出點評。實訓課時為2學時。(2) 選擇若干個地形點，在每個點上立水準尺，讀取上、下絲讀數(shù)，中絲讀數(shù)υ（可取與儀器高相等，即υ=i），豎盤讀數(shù)L并分別記入視測量手簿。六、 注意事項(1)視距測量前應(yīng)校正豎盤指標差。七、 實訓問題視距測量是利用裝在儀器 中的 ，同時測定兩點間 和 的一種測量方法。計劃進行小組工作，56人/組。評價依