【正文】 儀器跌落。（5）旋轉(zhuǎn)儀器、旋鈕及按鍵操作時(shí)，動(dòng)作要輕，用力不宜過(guò)大、過(guò)猛。（6）用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)反射棱鏡時(shí)，應(yīng)盡量避免在視場(chǎng)內(nèi)存在其他反射面如交通信號(hào)燈、貓眼反射器、玻璃鏡等。（7）觀測(cè)時(shí)，應(yīng)盡量避免日光持續(xù)曝嗮或靠近車輛熱源，以免降低儀器效率。（8）搬站時(shí)，即使距離很近，也要關(guān)閉電源，取下儀器裝箱搬運(yùn)，同時(shí)應(yīng)注意防震。（9）用電纜連接全站儀和電子手薄時(shí)，要小心、穩(wěn)妥地操作，不可折斷插頭的插針。六、實(shí)驗(yàn)記錄表儀器高: 棱鏡高：測(cè)站目標(biāo)水平角豎直角斜 距平 距高 差A(yù)BCDEF注：水平角測(cè)量以AB為起始方向0176。 00′ 00″關(guān)鍵技能7 視距測(cè)量材料經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)尺，小鋼尺，記錄板課時(shí)2學(xué)時(shí)地點(diǎn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地指導(dǎo)教師2人時(shí)間5月教學(xué)過(guò)程資訊學(xué)員根據(jù)關(guān)鍵技能7的信息單基本要求，練習(xí)經(jīng)緯儀視距測(cè)量的觀察與記錄，每人測(cè)量周圍4個(gè)固定點(diǎn)。計(jì)劃進(jìn)行小組工作，56人/組。決策每組經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論制定工作步驟。實(shí)施依據(jù)制定的工作計(jì)劃，進(jìn)行觀測(cè)記錄。檢查在觀測(cè)的過(guò)程中由老師進(jìn)行監(jiān)控、檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以糾正。評(píng)價(jià)依據(jù)下表中的考核項(xiàng)目對(duì)每組的測(cè)量成果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)（采用過(guò)程加結(jié)果的方式），并做出點(diǎn)評(píng)?？己丝己隧?xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分工作態(tài)度儀器工具輕拿輕放，搬儀器動(dòng)作規(guī)范，裝箱正確（1分）儀器操作操作熟練、規(guī)范、方法步驟正確、不缺項(xiàng)（1分）讀數(shù)讀數(shù)正確、規(guī)范（2分）記錄記錄正確、規(guī)范（1分）計(jì)算計(jì)算快速準(zhǔn)確、規(guī)范，計(jì)算檢核齊全（1分）精度精度符合要求（3分）綜合印象動(dòng)作規(guī)范、熟練、文明作業(yè)（1分）總分10分學(xué)生姓名： 組別： 班級(jí)： 關(guān)鍵技能7 視距測(cè)量（信息單）一、 實(shí)訓(xùn)目的掌握視距測(cè)量的觀測(cè)、記錄和計(jì)算方法。二、 實(shí)訓(xùn)儀具經(jīng)緯儀1臺(tái)，水準(zhǔn)尺1根，小鋼尺1把，記錄板1塊。三、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容練習(xí)經(jīng)緯儀視距測(cè)量的觀察與記錄。實(shí)訓(xùn)課時(shí)為2學(xué)時(shí)。四、 實(shí)訓(xùn)要求(1) 每人測(cè)量周圍4個(gè)固定點(diǎn)，將觀察數(shù)據(jù)記錄在實(shí)訓(xùn)報(bào)告中，并用計(jì)算器算出各點(diǎn)的水平距離與高差。(2) 水平角、豎直角讀數(shù)到分。五、 實(shí)訓(xùn)步驟(1) 在測(cè)站上安置經(jīng)緯儀，對(duì)中、整平后，量取儀器高i（精確到厘米），設(shè)測(cè)站點(diǎn)地面高程為H0。(2) 選擇若干個(gè)地形點(diǎn)，在每個(gè)點(diǎn)上立水準(zhǔn)尺，讀取上、下絲讀數(shù)，中絲讀數(shù)υ（可取與儀器高相等，即υ=i），豎盤(pán)讀數(shù)L并分別記入視測(cè)量手簿。豎盤(pán)讀數(shù)時(shí)，豎盤(pán)指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡應(yīng)居中。(3) 用公式D=klcos2α 計(jì)算平距和高差。用公式計(jì)算高程。六、 注意事項(xiàng)(1)視距測(cè)量前應(yīng)校正豎盤(pán)指標(biāo)差。(2)標(biāo)尺應(yīng)嚴(yán)格豎直。(3)儀器高度、中絲讀數(shù)和高差計(jì)算精確到厘米，平距精確到分米。(4)一般用上絲對(duì)準(zhǔn)尺上整米讀數(shù)，讀取下絲在尺上的讀數(shù)，心算出視距。七、 實(shí)訓(xùn)問(wèn)題視距測(cè)量是利用裝在儀器 中的 ，同時(shí)測(cè)定兩點(diǎn)間 和 的一種測(cè)量方法。試述經(jīng)緯儀“水準(zhǔn)儀”的實(shí)訓(xùn)步驟？八、 測(cè)量記錄實(shí)驗(yàn)7 視距測(cè)量記錄 測(cè)站名稱： 測(cè)站高程： 儀器高： 時(shí)間：點(diǎn)號(hào)視距讀數(shù)視距（m）中絲讀數(shù)（m）豎盤(pán)讀數(shù)平距高差高程上絲下絲（186。ˊ）（m）（m）（m）關(guān)鍵技能8 碎部測(cè)量材料經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)尺，小鋼尺，測(cè)圖板、量角器、三棱尺課時(shí)2學(xué)時(shí)地點(diǎn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地指導(dǎo)教師2人時(shí)間5月教學(xué)過(guò)程資訊學(xué)員根據(jù)關(guān)鍵技能8的信息單基本要求，在一個(gè)測(cè)站點(diǎn)上施測(cè)周圍的地物和地貌，采用邊測(cè)邊繪的方法進(jìn)行。根據(jù)地物特征點(diǎn)勾繪地物輪廓線，根據(jù)地貌特征點(diǎn)按等高距為1m，用目估法勾繪等高線。計(jì)劃進(jìn)行小組工作，56人/組。決策每組經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論制定工作步驟。實(shí)施依據(jù)制定的工作計(jì)劃，進(jìn)行觀測(cè)記錄。檢查在觀測(cè)的過(guò)程中由老師進(jìn)行監(jiān)控、檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以糾正。評(píng)價(jià)依據(jù)下表中的考核項(xiàng)目對(duì)每組的測(cè)量成果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)（采用過(guò)程加結(jié)果的方式），并做出點(diǎn)評(píng)?？己丝己隧?xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分工作態(tài)度儀器工具輕拿輕放，搬儀器動(dòng)作規(guī)范，裝箱正確（1分）儀器操作操作熟練、規(guī)范、方法步驟正確、不缺項(xiàng)（1分）讀數(shù)讀數(shù)正確、規(guī)范（2分）記錄記錄正確、規(guī)范（1分）計(jì)算計(jì)算快速準(zhǔn)確、規(guī)范，計(jì)算檢核齊全（1分）繪圖精度繪圖精度符合要求，圖形效果好（3分）綜合印象動(dòng)作規(guī)范、熟練、文明作業(yè)（1分）總分10分學(xué)生姓名： 組別： 班級(jí)： 關(guān)鍵技能8 碎部測(cè)量（信息單）一、實(shí)訓(xùn)目的了解經(jīng)緯儀配合量角器測(cè)圖的方法和步驟，掌握在一個(gè)測(cè)站上的測(cè)繪工作。二、實(shí)訓(xùn)器具DJ6經(jīng)緯儀1臺(tái)，繪圖板1副，視距尺1根，量角器1個(gè)，三角板1副，小鋼卷尺1個(gè)，小針1根，自備橡皮、鉛筆、可編程序計(jì)算器。三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容（1）在一個(gè)測(cè)站點(diǎn)上施測(cè)周圍的地物和地貌，采用邊測(cè)邊繪的方法進(jìn)行。（2）根據(jù)地物特征點(diǎn)勾繪地物輪廓線，根據(jù)地貌特征點(diǎn)按等高距為1m，用目估法勾繪等高線。（3）實(shí)訓(xùn)課時(shí)為2學(xué)時(shí)。四、實(shí)訓(xùn)步驟（1） 在測(cè)站上安置經(jīng)緯儀，對(duì)中、整平、定向（選擇起始零方向，使水平度盤(pán)對(duì)零）然后量取儀器高，假定測(cè)站點(diǎn)高程。（2） 將圖板安置在測(cè)站點(diǎn)附近，在圖紙上定出測(cè)站點(diǎn)位置，畫(huà)上起始方向線，將小針釘在測(cè)站點(diǎn)上，并套上量角器使之可繞小針自由轉(zhuǎn)動(dòng)。（3） 跑尺員按地形和地貌有計(jì)劃地跑點(diǎn)。（4） 觀測(cè)員對(duì)每一立尺依次讀取視距截尺、豎直度盤(pán)和水平度盤(pán)讀數(shù)。（5） 用可編程序計(jì)算器計(jì)算水平距離和高程。（6） 繪圖員根據(jù)水平角讀數(shù)和水平距離將立尺點(diǎn)展繪到圖紙上，并在點(diǎn)的右側(cè)注上高程；然后按照實(shí)際地形勾繪等高線并按地物形狀連接各地物點(diǎn)。五、注意事項(xiàng)（1） 測(cè)定碎部點(diǎn)只用豎盤(pán)盤(pán)左位置，故觀測(cè)前需校正豎盤(pán)指標(biāo)差，使其小于1′。（2） 觀測(cè)員報(bào)出水平角后，繪圖員隨即將零方向線對(duì)準(zhǔn)量角器上水平角讀數(shù)。待報(bào)出平距和高程后，馬上展繪出該碎部點(diǎn)。（3） 比較平坦的地區(qū)可用“平截法”測(cè)定碎部點(diǎn)，將豎盤(pán)讀數(shù)對(duì)準(zhǔn)L=90（豎盤(pán)水準(zhǔn)管氣泡居中）讀出中絲截尺數(shù)V，即可算出該點(diǎn)的高程：H=H。+iv。讀取視距時(shí)，仍可用上絲對(duì)準(zhǔn)尺上整米數(shù)；因?yàn)閮A角很小，視距不加傾斜改正即為平距。在平坦地區(qū)，采用“平截法”測(cè)定碎部點(diǎn)，計(jì)算簡(jiǎn)單，碎部點(diǎn)的高程精度亦較高。（4） 每測(cè)30個(gè)碎部點(diǎn)要及時(shí)檢查零方向，此項(xiàng)工作稱為歸零，歸零差不得超過(guò)5′。六、實(shí)訓(xùn)問(wèn)答？。七、實(shí)訓(xùn)記錄表實(shí)驗(yàn)8 碎部測(cè)量手簿測(cè)區(qū)：　　　　測(cè)站：　　　　　　儀器高：　　　　　指標(biāo)差：　　　定向點(diǎn)：　　　測(cè)站高程：　　　　觀測(cè)者：　　　　　記錄者：　測(cè)點(diǎn)水平角（186?！洹澹┮暰啵?86?！洹澹┴Q盤(pán)讀數(shù)（186?！洹澹┧骄嚯x（m）測(cè)點(diǎn)高程(m)備注關(guān)鍵技能9 測(cè)設(shè)已知水平角和已知水平距離材料經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺，小鋼尺，溫度計(jì)、彈簧秤、木樁課時(shí)2學(xué)時(shí)地點(diǎn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地指導(dǎo)教師2人時(shí)間6月教學(xué)過(guò)程資訊學(xué)員根據(jù)關(guān)鍵技能9的信息單基本要求，測(cè)設(shè)角值為β的已知水平角，測(cè)設(shè)長(zhǎng)度為D的已知水平距離。計(jì)劃進(jìn)行小組工作，56人/組。決策每組經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論制定工作步驟。實(shí)施依據(jù)制定的工作計(jì)劃，進(jìn)行觀測(cè)記錄。檢查在觀測(cè)的過(guò)程中由老師進(jìn)行監(jiān)控、檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以糾正。評(píng)價(jià)依據(jù)下表中的考核項(xiàng)目對(duì)每組的測(cè)量成果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)（采用過(guò)程加結(jié)果的方式），并做出點(diǎn)評(píng)?？己丝己隧?xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分工作態(tài)度儀器工具輕拿輕放，搬儀器動(dòng)作規(guī)范，裝箱正確（1分）儀器操作操作熟練、規(guī)范、方法步驟正確、不缺項(xiàng)（2分）讀數(shù)、記錄讀數(shù)、記錄正確、規(guī)范（1分）地面標(biāo)志點(diǎn)位清晰、規(guī)范（2分）精度精度符合要求（2分）綜合印象動(dòng)作規(guī)范、熟練、文明作業(yè)（1分）工作態(tài)度儀器工具輕拿輕放，搬儀器動(dòng)作規(guī)范，裝箱正確（1分）總分10分學(xué)生姓名： 組別： 班級(jí)： 關(guān)鍵技能9 測(cè)設(shè)已知水平角和已知水平距離（信息單）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）練習(xí)并掌握測(cè)設(shè)已知水平距離的方法。二、實(shí)驗(yàn)要求（1）水平角測(cè)設(shè)誤差不超過(guò)177。40。（2）距離測(cè)設(shè)相對(duì)誤差應(yīng)≤1/5000。三、實(shí)驗(yàn)儀器及工具（1）DJ6經(jīng)緯儀一臺(tái)，鋼尺一把，水準(zhǔn)儀一臺(tái)，水準(zhǔn)尺一根，溫度計(jì)一個(gè)，彈簧秤一個(gè)，木樁五個(gè)，測(cè)釬三根，錘一把，工具包一個(gè)，視需要加測(cè)傘一把。（2）自備2H或3H鉛筆一支。四、實(shí)驗(yàn)方法和步驟1．測(cè)設(shè)角值為β的已知水平角(1)在地面選A、B兩點(diǎn)并打上木樁，樁頂釘一小釘或劃一“十字標(biāo)點(diǎn)位”，并作為已經(jīng)方向。（2）在B點(diǎn)安置經(jīng)緯儀，盤(pán)左位置轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部瞄準(zhǔn)A點(diǎn)，并使水平度盤(pán)度數(shù)為L(zhǎng)（L等于O176?；蚵源笥贠176。）。（3）松開(kāi)照準(zhǔn)部制東螺旋，順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，使度盤(pán)讀數(shù)為L(zhǎng)+β，固定照準(zhǔn)部，在此方向上距B點(diǎn)為DBC（略短于一整尺段）處打一木樁，并在樁頂標(biāo)出視線方向和C180。點(diǎn)的點(diǎn)位。（4）用測(cè)回法觀測(cè)∠ABC180。兩個(gè)測(cè)回，若兩測(cè)回之間角值之差不超過(guò)177。40，取其平均值為該角的觀測(cè)值β180。（5）計(jì)算改正數(shù)。 CC180。=（6）過(guò)C180。點(diǎn)左BC180。的垂線向角外（β180。β）或向角內(nèi)（β180。β）量取CC180。定出C點(diǎn)，則∠ABC為所要測(cè)設(shè)的β角。（7）檢核。用測(cè)回法重新測(cè)量∠ABC，其角值與已知角β之差應(yīng)在限差之內(nèi)，否則要再進(jìn)行改正，直到精度滿足要求為止。2．測(cè)設(shè)長(zhǎng)度為D的已知水平距離利用測(cè)設(shè)水平角的樁點(diǎn)，沿BC方向測(cè)設(shè)一段水平距離D等于35 m的線段BE。（1）安置經(jīng)緯儀于B點(diǎn)，瞄準(zhǔn)C點(diǎn)，用鋼尺自B點(diǎn)沿視線方向丈量概略長(zhǎng)度D，打樁并在樁頂標(biāo)出直線的方向和該點(diǎn)的概略位置E180。（2）用檢定過(guò)的鋼尺按精密量距的方法往、返量出BE180。的距離，并測(cè)出丈量時(shí)的鋼尺溫度，℃。（3）用水準(zhǔn)儀往、返測(cè)量B、E180。兩樁頂間的高差，當(dāng)兩次測(cè)得高差之差不超過(guò)5mm時(shí)，取其平均值作為觀測(cè)成果。（4）將往、返測(cè)得BE180。的距離分別加尺長(zhǎng)、溫度和傾斜改正后，取其平均值為D180。，與要測(cè)設(shè)的長(zhǎng)度D相比較，求出改正值ΔD=D180。D。（5）若D180。D，即ΔD為正值，則應(yīng)