20xx年全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選傳媒與生活-wenkub
2022-09-02 18:56:12 本頁面
【正文】 電視、雜志、廣播、可視電話、互聯(lián)網(wǎng)、書籍、CD、廣告、手機(jī)、信件、傳真、電影等等。學(xué)生：自己了解什么是傳媒，生活中常見的有哪些傳媒？留意自己及家人平時使用什么傳媒來獲取信息，有什么感受。教學(xué)重難點(diǎn)：能夠歸納出大眾傳媒的特點(diǎn)及作用。知識與技能目標(biāo)：知道什么是傳媒，了解一些常見的傳媒工具及特點(diǎn)。態(tài)度價值觀：通過讓學(xué)生理解傳媒在人們生活的重要影響，激發(fā)起學(xué)生主動了解傳媒、利用傳媒的意愿。懂得傳媒與人們的生活緊密相連。學(xué)習(xí)選擇不同的大眾傳媒恰當(dāng)?shù)胤?wù)于自己的學(xué)習(xí)和生活。大眾傳媒各有什么特點(diǎn)。）二、利用鮮活的素材，感受大眾傳媒的特點(diǎn)師生交流做范例T:生活當(dāng)中我們經(jīng)常會用到傳媒工具，你們都用過哪些傳媒工具呢？S:生答。能夠把我們的聲音以及溫家寶總理的聲音傳到整個災(zāi)區(qū)。舉例4：（視頻展示）一位同學(xué)寫了幾篇作文，老師同學(xué)都夸她寫得好，她想讓更多的朋友與他一起分享，應(yīng)該怎么辦呢？（指生說）看來小傳媒還可以幫我們干大事，不僅能把我們的才藝展示出去，還定能讓我們結(jié)識更多的朋友呢！四、談收獲通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都有哪些收獲呢？小結(jié)：同學(xué)們，我們的世界豐富多彩，千變?nèi)f化。使學(xué)生初步感受到傳媒在生活中的作用。通過談收獲，總結(jié)本課所學(xué)，使學(xué)生對傳媒在生活中的作用有一個整體的認(rèn)識，并引出以后學(xué)習(xí)的內(nèi)容。二是，打破教材的局限，根據(jù)時代的發(fā)展，從學(xué)生生活出發(fā)討論交流身邊傳媒的使用。在這堂課中，表現(xiàn)的不足有以下幾方面：一、教學(xué)過程中，由于對教材的把握還是不夠透徹，所以造成在學(xué)生發(fā)言中聆聽不夠認(rèn)真，再加上對課堂生成隨機(jī)應(yīng)變的能力還比較欠缺，在許多時候沒能抓住有效的契機(jī)鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)知。其實(shí)，開始我在教學(xué)中設(shè)計了這個環(huán)節(jié)，即在交流完四個大眾傳媒之后，提問：你還知道其他的傳媒工具嗎？然后出示課件展示大眾傳媒之外的部分
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