【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)相加、相減。2.進(jìn)一步感受分?jǐn)?shù)的實際意義。請把下面長方形的8382涂上紅色，再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾？8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個長方形的幾分之幾？8
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：知道常用的土地面積單位公頃，通過實際觀察和推算，體會1公頃的實際大小，會進(jìn)行簡單的單位換算。：經(jīng)歷探索計算方法的過程，體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。：增強(qiáng)運用已有知識探索并解決新問題的策略，在過程中體驗成功的樂趣。在下面的括號里填上合適的面積單位。一張郵票的面積約8（
2024-11-11 00:26
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷認(rèn)識周長的過程。，會測量周長。初步學(xué)會表達(dá)測量的過程和結(jié)果。，體驗與同伴合作解決問題的樂趣。封閉圖形一周的長度,就是它的周長。封閉一周下面哪些是封閉圖形？為什么？是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長嗎？你有辦法求出這些圖形的周長嗎？
2024-11-29 06:12
【總結(jié)】周長教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：通過描一描、摸一摸、量一量、等活動，體驗感悟周長的含義。2.能力目標(biāo)：借助實際操作，結(jié)合生活情境，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題解決問題、探索規(guī)律的能力以及合作意識、創(chuàng)新意識。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生在活動中感受生活中處處有數(shù)學(xué)，并能綜合應(yīng)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單問題。教
2024-12-08 23:43
【總結(jié)】認(rèn)識周長我爬過一周的長度就是樹葉的周長在指邊線的時候，我們應(yīng)該注意什么呢?在指邊線時，要注意：從哪里開始到哪里結(jié)束。指邊線就是指整整一周。圍繞()一周的長度就()的（）。數(shù)學(xué)書數(shù)學(xué)書
2024-11-29 00:28
【總結(jié)】你能指出數(shù)學(xué)書封面的邊線嗎？練習(xí)本的邊現(xiàn)呢？課桌的邊線呢？請指一指，摸一摸。在描邊線的時候，我們又該注意什么呢?在描邊線時，要注意：從哪一點開始描，描到哪一點結(jié)束。要描這個圖形的整整一周。自主學(xué)習(xí)：看課本39頁的例題，思考邊線與周長有什么關(guān)系。規(guī)則：圍著游泳池一周游一圈，
【總結(jié)】第一篇：周長是多少教學(xué)反思 《周長是多少》教學(xué)反思 本節(jié)課通過加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)科與生活實踐的聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)生動、有趣的活動情景，讓學(xué)生親身經(jīng)歷數(shù)學(xué)模型在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，進(jìn)而使學(xué)生提升對已學(xué)數(shù)學(xué)知識理解的同...
2024-10-29 02:04
【總結(jié)】3的個數(shù)是的（）倍。6里面有（）個2。36226里面有（）個3。的個數(shù)是的（）倍。263藍(lán)花：紅花：12里面有（）個4，蜻蜓：蜜蜂：14里面有（）個7，12是4的（）倍。14是7只的
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊農(nóng)村新貌學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)過程，能夠正確地筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、概括的思維能力。你看到了什么？你能提出哪些問題？我們村有36幢樓，排成3排。平均每排有多少幢？36÷3=12（幢）答：平均每排有12幢
2024-12-05 01:12
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們認(rèn)識幾分之幾，會讀、寫幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。2.通過小組合作學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)同學(xué)們合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力?？偨Y(jié)通過本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識幾分之幾，會讀、寫幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名
2024-11-11 06:23
【總結(jié)】6、趙州橋盧溝橋北京的十七孔橋北京頤和園的玉帶橋北京頤和園的彩虹橋圓明園的會心橋紹興的東浦新橋紹興的接渡橋紹興的謝公橋紹興得西跨湖橋趙州橋請你默讀課文后向大家介紹趙州橋什么樣？“這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉”，“這種設(shè)計”指的是什么？有什么好處？
2024-11-29 07:33
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)筆算方法的過程，能夠正確地筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)。2.培養(yǎng)初步的分析、概括的思維能力。平均分給２個班，每班能分到多少個？可以這樣分26個26個使用說明：單擊一下會自動播放,不要連續(xù)單擊。522240
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)、三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)加減兩位數(shù)（口算），在正確率和速度兩方面都能達(dá)到基本的要求，使計算能力得到進(jìn)一步的提高。，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識長方形和正方形的特征，認(rèn)識周長的含義，能解決有關(guān)周長計算的實際問題。除法認(rèn)數(shù)千克和克加和減24時記時法長方形和正方形乘法觀察物體統(tǒng)計與可能性認(rèn)識分?jǐn)?shù)智慧
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握計算方法，并能正確進(jìn)行計算。，培養(yǎng)推理能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。我跑2圈我跑3圈1圈跑道長400米.要跑多少米?400×2=400+400=8004個百乘2得8個百，8個百是800。400×2=（
2024-11-15 03:55
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，掌握求倒數(shù)的方法，并能較熟練地寫出一個數(shù)的倒數(shù)。、概括和用所學(xué)知識解決問題的能力。。找朋友你是我的好朋友。我是你的好朋友。我們也給數(shù)字來找找朋友吧！你能找出乘積是1的兩個數(shù)嗎？×＝1×10＝13×＝1
2024-11-11 00:34
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