【總結(jié)】第一篇：蘇教版三上《認(rèn)識周長》教案 認(rèn)識周長 啟東市近海小學(xué)江幗英教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元《長方形和正方形》第二課時(shí)。P39-40的例題及相應(yīng)的“想想做做”。教學(xué)目標(biāo): 1、通...
2024-10-28 18:51
【總結(jié)】什么是周長教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識周長。2、能測量并計(jì)算三角形、長方形、梯形等圖形的周長。3、在具體情境中，感知周長與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識周長，會(huì)測量并計(jì)算基本圖形的周長。教學(xué)難點(diǎn)：理解周長的含義，初步探索各種圖形的周長
2024-12-09 04:53
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識長方形和正方形的特征，建立長方形和正方形的概念。2、認(rèn)識周長的含義，學(xué)會(huì)計(jì)算長方形和正方形的周長。一個(gè)長方形操場的長是30米，寬是20米，這個(gè)操場的周長是多少？如果沿著這個(gè)長方形操場跑兩圈，共跑了多少米？右邊是一面鏡子。給它做一個(gè)鋁合金的
2024-12-05 01:08
【總結(jié)】（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)教案上冊面積是多少教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)面積的意義、常用的面積單位、長方形和正方形的面積計(jì)算公式，初步建立圖形的等積變形思想。2.讓學(xué)生體會(huì)轉(zhuǎn)化、估計(jì)等解決問題的策略，為教學(xué)平行四邊形等圖形的面積計(jì)算作比較充分的知識準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備。教學(xué)重難點(diǎn)：對圖形進(jìn)行分解與組合、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法教學(xué)具準(zhǔn)備：
2024-11-20 00:57
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)0的除法筆算方法的探索過程，掌握這種筆算方法。2.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。打羽毛球打羽毛球平均分到3個(gè)班，每班能分到多少個(gè)？20個(gè)62÷3=____（）____
2024-12-05 01:12
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，能比較熟練地計(jì)算。、驗(yàn)證等活動(dòng)，讓同學(xué)們經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)研究的方法。,滲透事物是有聯(lián)系的辨證唯物主義觀點(diǎn)。請把下面長方形的8382涂上紅色，再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個(gè)長方形的幾分之幾？8382+=85紅色部分
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】周長是多少教學(xué)內(nèi)容：教科書第68～69頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.通過實(shí)踐活動(dòng)，加深對長方形、正方形特征的認(rèn)識和對圖形周長含義的理解，進(jìn)一步掌握長方形、正方形周長的計(jì)算方法。2.在操作實(shí)踐、交流討論和解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新意識，發(fā)展數(shù)學(xué)思考及合作交流能力。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入談話：同學(xué)們，課前你們每個(gè)小組
2024-12-11 10:37
【總結(jié)】周長是多少教學(xué)目標(biāo)1.通過實(shí)踐活動(dòng)，鞏固對長方形、正方形的特征以及周長的含義和計(jì)算方法。2.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考以及合作交流的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：通過活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識周長和周長計(jì)算的方法。難點(diǎn)：能再探索中獲得知識和能力。教學(xué)資源學(xué)情分析：建立在直觀感知的
2024-12-13 11:23
【總結(jié)】寬課本封面的四條邊的總長就是它的周長。想想做做：第六題蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊銀杏葉的周長楓葉的周長在描邊線的時(shí)候，我們又該注意什么呢?在描邊線時(shí)，要注意：從哪一點(diǎn)開始描，描到哪一點(diǎn)結(jié)束。要連貫地描出這個(gè)圖形的整整一周。
2024-11-29 13:04
【總結(jié)】認(rèn)識周長年月日教學(xué)內(nèi)容書本第61—62頁共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1、通過觀察和操作等活動(dòng)，認(rèn)識周長的含義，會(huì)指出并能測量簡單圖形的周長。2、能利用對圖形周長的認(rèn)識，測量和計(jì)算一些平面圖形的周長。3、通過觀察、測量和
2024-11-20 00:58
【總結(jié)】認(rèn)識周長教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：認(rèn)識周長的含義，會(huì)指出并能測量簡單圖形的周長。2．能力目標(biāo)：使學(xué)生通過觀察、測量和計(jì)算等活動(dòng)，在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。3．情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體會(huì)現(xiàn)實(shí)生活里的數(shù)學(xué)，發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)交往、合作和探究的意識和能力。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識周長的含義，并能指出并測量簡單圖形的周長。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-19 21:40
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊周長是多少教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步讓學(xué)生掌握周長的計(jì)算方法。2.通過觀察、動(dòng)手操作、計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。。指出下面圖形的周長圍成圖形的所有邊線的總和叫周長。4厘米7厘米3厘米想一想，下列圖形的周長怎么求？拼成的圖形的周長各是多少?
2024-11-17 10:10
【總結(jié)】面積是多少教學(xué)內(nèi)容書本第10-11頁“面積是多少”教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)把稍復(fù)雜的圖形分割成簡單圖形的方法，并能用數(shù)方格的方法計(jì)算面積。2．通過實(shí)踐操作，使同學(xué)們體會(huì)用轉(zhuǎn)化的思想解決問題的策略，進(jìn)一步提高估算能力，為主動(dòng)學(xué)習(xí)其他圖形的面積計(jì)算打基礎(chǔ)。3．培養(yǎng)自主探索和合作交流的意識。
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們要能夠把稍復(fù)雜的圖形分割成簡單圖形，并能用數(shù)方格的方法計(jì)算面積。能夠用轉(zhuǎn)化思想解決問題，進(jìn)一步提高自己的估算能力。如果每個(gè)小方格表示1平方厘米，你能說說下面每個(gè)圖形的面積是多少平方厘米嗎？你是怎樣數(shù)的？如果把每個(gè)圖形分成幾塊再數(shù)，你會(huì)怎樣分？又會(huì)怎樣數(shù)？怎樣移動(dòng)右邊圖形中的一部分，能很快
2024-11-11 03:14
【總結(jié)】找規(guī)律蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過物品的有序排列，使大家通過觀察、操作等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。：培養(yǎng)大家的觀察、操作及推理能力。：使同學(xué)們在數(shù)學(xué)活動(dòng)中體會(huì)數(shù)學(xué)的形式美，培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、欣賞數(shù)學(xué)美的能力。試一試:1.照上面那樣排下去,從左邊起第17個(gè)彩燈是什么顏色的?第18
2024-11-11 00:26
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