【總結】認識周長年月日教學內(nèi)容書本第61—62頁共幾課時1課型新授第幾課時1三維目標1、通過觀察和操作等活動,認識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長。2、能利用對圖形周長的認識,測量和計算一些平面圖形的周長。3、通過觀察、測量和
2025-11-11 00:58
【總結】認識周長教學目標1.知識目標:認識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長。2.能力目標:使學生通過觀察、測量和計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3.情感目標:在學習活動中體會現(xiàn)實生活里的數(shù)學,發(fā)展對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)交往、合作和探究的意識和能力。教學重難點認識周長的含義,并能指出并測量簡單圖形的周長。教學準備
2025-11-10 21:40
【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊周長是多少教學目標1.進一步讓學生掌握周長的計算方法。2.通過觀察、動手操作、計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。。指出下面圖形的周長圍成圖形的所有邊線的總和叫周長。4厘米7厘米3厘米想一想,下列圖形的周長怎么求?拼成的圖形的周長各是多少?
2025-11-08 10:10
【總結】面積是多少教學內(nèi)容書本第10-11頁“面積是多少”教學目標,使同學們學會把稍復雜的圖形分割成簡單圖形的方法,并能用數(shù)方格的方法計算面積。2.通過實踐操作,使同學們體會用轉化的思想解決問題的策略,進一步提高估算能力,為主動學習其他圖形的面積計算打基礎。3.培養(yǎng)自主探索和合作交流的意識。
【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標通過學習,同學們要能夠把稍復雜的圖形分割成簡單圖形,并能用數(shù)方格的方法計算面積。能夠用轉化思想解決問題,進一步提高自己的估算能力。如果每個小方格表示1平方厘米,你能說說下面每個圖形的面積是多少平方厘米嗎?你是怎樣數(shù)的?如果把每個圖形分成幾塊再數(shù),你會怎樣分?又會怎樣數(shù)?怎樣移動右邊圖形中的一部分,能很快
2025-11-02 03:14
【總結】找規(guī)律蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:通過物品的有序排列,使大家通過觀察、操作等活動發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。:培養(yǎng)大家的觀察、操作及推理能力。:使同學們在數(shù)學活動中體會數(shù)學的形式美,培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、欣賞數(shù)學美的能力。試一試:1.照上面那樣排下去,從左邊起第17個彩燈是什么顏色的?第18
2025-11-02 00:26
【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.能進行簡單的分數(shù)相加、相減。2.進一步感受分數(shù)的實際意義。請把下面長方形的8382涂上紅色,再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾?8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個長方形的幾分之幾?8
2024-12-04 22:19
【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:知道常用的土地面積單位公頃,通過實際觀察和推算,體會1公頃的實際大小,會進行簡單的單位換算。:經(jīng)歷探索計算方法的過程,體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。:增強運用已有知識探索并解決新問題的策略,在過程中體驗成功的樂趣。在下面的括號里填上合適的面積單位。一張郵票的面積約8(
【總結】教學目標,經(jīng)歷認識周長的過程。,會測量周長。初步學會表達測量的過程和結果。,體驗與同伴合作解決問題的樂趣。封閉圖形一周的長度,就是它的周長。封閉一周下面哪些是封閉圖形?為什么?是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長嗎?你有辦法求出這些圖形的周長嗎?
2025-11-20 06:12
【總結】周長教學目標1.知識目標:通過描一描、摸一摸、量一量、等活動,體驗感悟周長的含義。2.能力目標:借助實際操作,結合生活情境,進一步發(fā)展學生的空間觀念,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題解決問題、探索規(guī)律的能力以及合作意識、創(chuàng)新意識。3.情感目標:讓學生在活動中感受生活中處處有數(shù)學,并能綜合應用所學的知識解決生活中的簡單問題。教
2024-12-08 23:43
【總結】認識周長我爬過一周的長度就是樹葉的周長在指邊線的時候,我們應該注意什么呢?在指邊線時,要注意:從哪里開始到哪里結束。指邊線就是指整整一周。圍繞()一周的長度就()的()。數(shù)學書數(shù)學書
2025-11-20 00:28
【總結】你能指出數(shù)學書封面的邊線嗎?練習本的邊現(xiàn)呢?課桌的邊線呢?請指一指,摸一摸。在描邊線的時候,我們又該注意什么呢?在描邊線時,要注意:從哪一點開始描,描到哪一點結束。要描這個圖形的整整一周。自主學習:看課本39頁的例題,思考邊線與周長有什么關系。規(guī)則:圍著游泳池一周游一圈,
【總結】第一篇:周長是多少教學反思 《周長是多少》教學反思 本節(jié)課通過加強數(shù)學學科與生活實踐的聯(lián)系,創(chuàng)設生動、有趣的活動情景,讓學生親身經(jīng)歷數(shù)學模型在現(xiàn)實生活中的應用,進而使學生提升對已學數(shù)學知識理解的同...
2025-10-20 02:04
【總結】3的個數(shù)是的()倍。6里面有()個2。36226里面有()個3。的個數(shù)是的()倍。263藍花:紅花:12里面有()個4,蜻蜓:蜜蜂:14里面有()個7,12是4的()倍。14是7只的
2025-11-20 22:36
【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊農(nóng)村新貌學習目標1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)過程,能夠正確地筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)。2.培養(yǎng)同學們初步的分析、概括的思維能力。你看到了什么?你能提出哪些問題?我們村有36幢樓,排成3排。平均每排有多少幢?36÷3=12(幢)答:平均每排有12幢
2024-12-05 01:12