九年級科學機械能-wenkub
2022-11-22 12:55:06 本頁面
【正文】 做功的本領(lǐng)不同，一個物體能夠做功越 多，表示這個物體的能量越大 。象山 丹二中 梁瑛 義務(wù)教育課程標準實驗教科書 《科學》初三（上）第四章第 4節(jié) 機 械 能 象山 丹二中 梁瑛 請看實驗： A、 玩具小車拉動木塊； B、 舉高的鉤碼落下拉動木塊（通過滑輪） 。 問題討論： 流水推動水輪機轉(zhuǎn)動，流水有無能量？ 為什么？ 樹上的蘋果有無能量？為什么？ 象山 丹二中 梁瑛 二、動能：物體由于運動而具有的能叫做 動能。 平面小車被撞的距離越遠，表示被做功越多， 運動小球所具有的動能越大。 高 大 象山 丹二中 梁瑛 彈性勢能： 當彈性物體被拉伸、壓縮或彎曲時所 具有的能量（觀看課件點擊按鈕） 彈性形變程度越大， 彈性勢能越大 象山 丹二中 梁瑛 動能和勢能統(tǒng)稱為機械能 動能、勢能和機械能的國際單位： 焦耳（ J）， 簡稱焦。 2. 以同樣速度行駛的汽車和火車。 注意：事先在擺輪的側(cè)面某處涂上鮮明的 顏色標志，觀察顏色標志，可以判斷擺輪 轉(zhuǎn)動的快慢。 滾擺下降時：高度 ，所以重力勢能 ； 速度 ，所以動能 。 （參照課文） 分析實驗現(xiàn)象。 象山 丹二中 梁瑛 學生活動 4： 觀察滾擺最高點的變化。 象山 丹二中 梁瑛 問題：剛才有同學操作單擺時 被球碰到 了鼻子，大家分析一下原因找出免碰的方 法?，F(xiàn)以我國發(fā)射的第一顆
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