九年級科學機械能-文庫吧在線文庫
【正文】 塊勢能大 同一石塊運動時機械能比靜止時大 物體能夠做功，就說它具有能 象山 丹二中 梁瑛 四、動能與勢能的相互轉化 學生活動 1：觀察滾擺實驗。 注意：實驗擺繩宜長些，擺球宜重些。 自學課文“過山車” 的文字及圖片回答文中 問題 。 （請 點擊按鈕 觀看課件衛(wèi)星） 象山 丹二中 梁瑛 自學：人造龍卷風發(fā)電的設想。 三、勢能和動能的相互轉換 如果空氣阻力不存在，物體的勢能和動能相互轉化， 勢能和動能的和保持不變，即總的機械能守恒。 二、勢能 重力勢能：因被舉高而能夠做功的物體所具有 的能量。 人造衛(wèi)星繞地球沿橢圓軌道運行，它的位置 離地球有時近、有時遠。（ 點擊按鈕 播放課件） 象山 丹二中 梁瑛 結論 ： 動能和勢能之間是可以相互轉化的。 這個過程是 轉化為 。 象山 丹二中 梁瑛 比較下列物體動能、勢能和機械能的大小 ： 1. 被舉到同一高度的乒乓球和鉛球。 象山 丹二中 梁瑛 問題：動能的大小跟哪些因素有關呢？ 實驗探究 1： 猜想與假設：可能與物體 和 有關 設計實驗 ：控制變量 法 小球在斜面上自由下滑，到達斜面底部時的 速度只與下滑高度有關，高度越大，速度越大。象山 丹二中 梁瑛 義務教育課程標準實驗教科書 《科學》初三（上）第四章第 4節(jié) 機 械 能 象山 丹二中 梁瑛 請看實驗： A、 玩具小車拉動木塊； B、 舉高的鉤碼落下拉動木塊（通過滑輪） 。 平面小車被撞的距離越遠，表示被做功越多， 運動小球所具有的動能
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