九年級(jí)科學(xué)機(jī)械能(已修改)
2025-11-22 12:55 本頁面
【正文】 象山 丹二中 梁瑛 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 《科學(xué)》初三（上）第四章第 4節(jié) 機(jī) 械 能 象山 丹二中 梁瑛 請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)： A、 玩具小車?yán)瓌?dòng)木塊； B、 舉高的鉤碼落下拉動(dòng)木塊（通過滑輪） 。 C、 一個(gè)用手拉長的彈簧在釋放后拉動(dòng)木塊。 復(fù)習(xí)：做功的兩個(gè)必要因素是什么？ 提問：一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體（例小汽車） 能否 對(duì)其他物體做功？一個(gè)舉高的鉤碼落下 能否 對(duì)其他物體做功？一個(gè)用手拉長的彈 簧在釋放后 能否 對(duì)靠近它的物體做功？ 第 1課時(shí) 象山 丹二中 梁瑛 A B C 木塊 木塊 木塊 象山 丹二中 梁瑛 發(fā)現(xiàn) : 在這些不同的現(xiàn)象中，有一個(gè)共 同的東西把它們聯(lián)系起來，這就是它們都 能做功 什么物體具有能量呢？ 象山 丹二中 梁瑛 一、能量 ：一個(gè)物體能夠?qū)α硪粋€(gè)物體做 功，我們就稱這個(gè)物體具有能量 ， 簡稱能 。 能反映了物體做功的本領(lǐng)，不同的物體 做功的本領(lǐng)不同，一個(gè)物體能夠做功越 多，表示這個(gè)物體的能量越大 。 問題討論： 流水推動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，流水有無能量？ 為什么？ 樹上的蘋果有無能量？為什么？ 象山 丹二中 梁瑛 二、動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做 動(dòng)能。物體動(dòng)能的大小表現(xiàn)在它對(duì)其他物 體所能做的功的大小。 例：飛行的飛機(jī)、運(yùn)動(dòng)的錘子、行駛的汽車、運(yùn)行中 的列車、跑動(dòng)著的運(yùn)動(dòng)員、 飛行中的子彈頭、滾動(dòng)著 的鋼球、運(yùn)行中的人造地球衛(wèi)星。 象山 丹二中 梁瑛 問題：動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)呢？ 實(shí)驗(yàn)探究 1： 猜想與假設(shè)：可能與物體 和 有關(guān) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ：控制變量 法 小球在斜面上自由下滑，到
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