【總結(jié)】任課教師:曾清霞在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。自讀要求：請同學(xué)們自由的讀一讀課文的第四自然段，看看這一個自然段一共有幾句話，標(biāo)注出句子的番號，并且找出這一個自然段中描寫時間的詞語。時間順序繁衍生息的情況它們的特點兩億三千萬年前第一種恐龍數(shù)千萬年后
2024-11-12 01:15
【總結(jié)】蘇教版語文四年級下冊第三單元“番茄太陽”學(xué)習(xí)目標(biāo)6個生字，理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文，體會“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象，感悟“明明”美好童心對“我”的感染。欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片大家讀了課題，一定會驚訝，大家見過番茄，也見過太陽，但番茄太陽是什么樣子呢？學(xué)了這篇課文以后，
2024-11-11 00:46
【總結(jié)】13世界上第一個聽診器效果緩步形狀劃船分析肺結(jié)核沿岸清楚管理診斷仔細(xì)疾病依靠胸腔內(nèi)臟機器湊合核桃克服釘子一個人如果有了疾病，他的內(nèi)臟運動就會出現(xiàn)異常.
2024-11-11 00:27
【總結(jié)】12“番茄太陽”學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地朗讀課文.2體會“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象，感悟“明明”美好的童心對“我”的感染，有感情地讀好課文中的人物語言。重點：通過朗讀、感悟有關(guān)語句，更深刻地體會到明明美好的愛心。難點：理解三處“番茄太陽”的含義。.明明一面用手摸一面笑：“
2024-12-11 10:12
【總結(jié)】15大禹治水淹沒沖倒決心無家可歸偉大挖通劈開代代相傳滔滔的洪水千辛萬苦安定的日子千山萬水很久很久以前，滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田，沖倒了房屋,害得老百姓無家可歸。很久很久以前，滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田，沖倒了房屋,害得
2024-11-11 00:22
【總結(jié)】能說說你印象中的沙漠嗎?123阿聯(lián)酋?位于波斯灣畔的阿拉伯聯(lián)合酋長國由7個酋長國組成:阿布扎比、迪拜、沙迦、哈伊馬角、阿治曼、富查伊拉、烏姆蓋萬。阿聯(lián)酋的經(jīng)濟和商業(yè)中心，如今卻已發(fā)展成為一個現(xiàn)代化的大都市，人口接近100萬。456
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)，注意多音字“好”的讀音。認(rèn)識4個偏旁。，學(xué)習(xí)“爸爸”的好學(xué)精神。diànnǎo電腦jiànpán鍵盤shǔbiāo鼠標(biāo)小朋友學(xué)電腦“好學(xué)”是什么意思？讀題質(zhì)
2024-11-12 02:21
【總結(jié)】小學(xué)三年級語文《拉薩的天空》教案 【篇一】小學(xué)三年級語文《拉薩的天空》教案 教學(xué)要求 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會１０個生字，兩條綠線內(nèi)的字只識不...
2024-12-07 03:15
【總結(jié)】蘇教版語文三年級上冊第四單元臥薪嘗膽你知道“臥薪嘗膽”中的“臥”和“薪”的意思嗎？聽課文朗讀，帶著問題朗讀課文。朗讀要求：，認(rèn)清字形。，讀懂了哪些詞語，說說你是怎么理解的。的內(nèi)容。敗仗驕傲免除屈辱萬般無奈建議謀
2025-08-01 13:53
【總結(jié)】第四節(jié)甜瓜四、栽培技術(shù)三、栽培季節(jié)和茬次安排二、生物學(xué)特性一、品種類型退出一、品種類型薄皮甜瓜厚皮甜瓜二、生物學(xué)特性（三）對環(huán)境條件的要求（二）生育周期（一）形態(tài)特征根莖葉（一）形態(tài)特征雄花雌花花果實種子（二）生育
2025-08-23 08:15
【總結(jié)】第四節(jié)．《易傳》——儒家的形上學(xué)思想1.《周易》其書?《周易》：《經(jīng)》和《傳》兩部分。?《經(jīng)》包括卦和辭兩個內(nèi)容?！兑捉?jīng)》共六十四卦，每卦六爻。?辭又分卦辭和爻辭，是對卦和爻簡短的文字說明。?《易傳》：《彖傳》上下、《象傳》上下、《文言傳》、《
2025-08-01 13:41
【總結(jié)】第四節(jié)碳鋼一、碳及雜質(zhì)對鋼的影響1、碳的影響2、Si、Mn、S、P的影響Mn、Si→固溶強化S→熱脆FeS與Fe形成低熔點易熔物質(zhì)。P→冷脆增加硬度，降低塑性、韌性。?優(yōu)點：有利于切削加工當(dāng)滲碳體的數(shù)量增加并形成網(wǎng)狀分布時，鋼的脆性增加、強度下降。碳鋼和普通中、低合
2024-10-11 11:21
【總結(jié)】1第四節(jié)切診中醫(yī)診斷學(xué)教研室陳啟松2目的要求:1、重點掌握脈診的內(nèi)容2、了解按診的一般方法和內(nèi)容授課方式：CAI教學(xué)課堂講授實驗教學(xué)課時：理論課6學(xué)時實驗課3學(xué)時3切診------通過用手觸摸的方式獲得病情資料的
2024-10-24 13:36
【總結(jié)】第十一章機械振動宣化一中高二物理組魏江第四節(jié)單擺一、單擺1、概念：一根沒有質(zhì)量，沒有伸縮性的細(xì)線下面系一個質(zhì)點，就組成一個單擺。說明：單擺是一個理想化的模型；2、實際的擺可以近似看成單擺的條件：（1）線長遠(yuǎn)大于擺球直徑；（2）擺球質(zhì)量遠(yuǎn)大于擺線質(zhì)量；（3）擺線的伸縮性足夠小說明：制作單擺選材時，擺
2025-08-15 20:32
【總結(jié)】廣東醫(yī)學(xué)院急診醫(yī)學(xué)教研室第四節(jié)昏迷廣東醫(yī)學(xué)院急診醫(yī)學(xué)教研室昏迷昏迷(昏迷狀態(tài))是嚴(yán)重的意識障礙，表現(xiàn)為意識完全喪失（較長時間），對外界刺激無意識反應(yīng)，隨意運動消失，生理反射減弱或消失，出現(xiàn)病理反射.廣東醫(yī)學(xué)院急診醫(yī)學(xué)教研室意識障礙程度的分類?嗜睡：患者持續(xù)處于睡眠狀態(tài)，但是
2024-10-11 22:43
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