昆明承啟文化傳播有限公司計(jì)劃書-wenkub
2022-08-29 21:34:17 本頁面
【正文】 2005年338萬2006年413萬2007年495萬2008年559萬2009年611萬20002009年全國高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表2. 能夠有效解決就業(yè)難題：讓大學(xué)生與企業(yè)先“戀愛”后“結(jié)婚” 事實(shí)上，人們看到的往往是“大學(xué)生就業(yè)難與企業(yè)招工難”的兩“難”境地。4. 職業(yè)化訓(xùn)練（1）思維職業(yè)化訓(xùn)練 為大學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、求職心理咨詢、職業(yè)心智模式、情緒管理、時(shí)間管理、目標(biāo)管理、職業(yè)道德修養(yǎng)等一系列思維職業(yè)化訓(xùn)練課程（2）行為職業(yè)化訓(xùn)練 為大學(xué)生提供商務(wù)禮儀、政務(wù)禮儀、辦公室禮儀、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力訓(xùn)練以及相關(guān)職業(yè)崗位任職能力實(shí)訓(xùn)等一系列行為職業(yè)化訓(xùn)練課程（3）語言職業(yè)化訓(xùn)練行為職業(yè)化思維職業(yè)化語言職業(yè)化大學(xué)生職業(yè)化實(shí)訓(xùn)公眾演講 即興演講命題演講 會(huì)議發(fā)言會(huì)議主持 商務(wù)談判新聞發(fā)布 應(yīng)用文寫作溝通環(huán)境營造溝通媒介選擇商務(wù)禮儀政務(wù)禮儀用餐禮儀辦公室禮儀民俗民風(fēng)組織管理能力必要的崗位技能職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、求職心理咨詢、職業(yè)心智模式、情緒管理、時(shí)間管理、目標(biāo)管理、職業(yè)道德修養(yǎng)為大學(xué)生提供公眾演講、會(huì)議發(fā)言、會(huì)議主持、求職演講、應(yīng)用文寫作等一系列語言職業(yè)化訓(xùn)練課程。2. 就業(yè)技能培訓(xùn)作為國家大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目昆明實(shí)訓(xùn)基地，我們將依托EPE大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目,為有明確就業(yè)去向的大學(xué)生提供以促進(jìn)就業(yè)為目的崗位技能培訓(xùn)。昆明承啟文化傳播有限公司計(jì)劃書公司簡介公司名稱：昆明承啟文化傳播有限公司成立時(shí)間：2008年1月注冊資本：人民幣10萬元法人代表：張義壽主營業(yè)務(wù)：大學(xué)生就業(yè)咨詢、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)咨詢、大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練課程的開發(fā)與實(shí)施；公司宗旨：做大學(xué)生職業(yè)經(jīng)紀(jì)人團(tuán)隊(duì)理念：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、賞德重才、共同成長、共享財(cái)富經(jīng)營理念：承前圣之絕學(xué)、啟后賢之睿智合作伙伴：惠普公司、中國就業(yè)促進(jìn)會(huì)、中國商業(yè)聯(lián)合會(huì)對(duì)外聯(lián)絡(luò)委員會(huì)、北京航空航天大學(xué)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、CAC教育機(jī)構(gòu)、北京東大正保教育科技有限公司、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展中心、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)自修大學(xué)、云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一、 業(yè)務(wù)介紹1. 職業(yè)測評(píng) 通過國內(nèi)一流的職業(yè)測評(píng)軟件，以心理測驗(yàn)、情境模擬等檢測手段，對(duì)測評(píng)者的能力、個(gè)性、職業(yè)興趣等因素進(jìn)行科學(xué)的評(píng)測，以幫助學(xué)生客觀地了解自己所屬的心理類型，明確求職人員的職業(yè)取向。大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目（以下簡稱項(xiàng)目）是人力資源社會(huì)保障部中國就業(yè)促進(jìn)會(huì)推出的針對(duì)大學(xué)生的就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃。大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練體系5. 政策信息咨詢 為大學(xué)生提供國家和當(dāng)?shù)卣诰蜆I(yè)和創(chuàng)業(yè)方面的政策法規(guī)應(yīng)用咨詢服務(wù)，并且積極爭取政府相關(guān)政策對(duì)項(xiàng)目運(yùn)營工作的支持，為項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展提供政策保障。根本上講，并非社會(huì)上沒有就業(yè)崗位，也不是沒有求職者的存在，之所以出現(xiàn)這樣的局面，原因在于就業(yè)難只是心態(tài)、知識(shí)、技能和信息不對(duì)稱造成的結(jié)構(gòu)化矛盾。4. 有調(diào)查才有發(fā)言權(quán)：我們能把“理想”變成“現(xiàn)實(shí)” 為了切實(shí)有效地提出一套提升大學(xué)生就業(yè)力的方案，承啟輾轉(zhuǎn)北京、上海、南京、蘇州、廣州、廈門、昆明等地，對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校、企業(yè)和大學(xué)生分別進(jìn)行了調(diào)查走訪，更加了解了就業(yè)“結(jié)構(gòu)化”矛盾的嚴(yán)峻形勢，更加肯定了以職業(yè)化訓(xùn)練職業(yè)經(jīng)紀(jì)模式是解決這一矛盾的最佳方法。（2）與云南省人才市場等傳統(tǒng)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)的比較傳統(tǒng)人力資源服務(wù)機(jī)
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