【總結】有余數(shù)的除法分梨總共多少盆花？每次搬走6盆，可以擺幾組呢？每一排放6盆，可以放：24÷6=4（組）豎式計算：462424032只鴨子排成五排，每排可以擺多少？32÷5=6……26532302
2024-12-11 09:36
【總結】有余數(shù)的除法、余數(shù)和除數(shù)的關系有余數(shù)的除法一、觀看動畫，引出活動問題：這些同學在做什么呢？二、擺一擺，比較感知（一）擺一擺，回顧除法意義問題：1.讀一讀，你知道了什么？2.擺一擺，說一說你是怎樣做的。3.能把擺的過程用算式表示出來嗎？把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。6÷
2024-11-21 04:12
【總結】有余數(shù)除法教學目標1.學習有余數(shù)的除法，培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力和語言表達能力及口算能力。2.通過學生動手操作、比較、概括等活動，使學生參與學習的過程，體驗學習的方法。3.在數(shù)學學習過程中，讓學生體驗生活中處處有數(shù)學，培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點學習有余數(shù)的除法，并能正確求商。教學難點理解余數(shù)一定要比除數(shù)
2024-12-12 23:21
【總結】蘇教版二年級數(shù)學下冊教學目標1.通過復習，使同學們進一步感受有余數(shù)的除法的意義，發(fā)現(xiàn)余數(shù)與除數(shù)的大小關系。2.使同學們感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)同學們分析、判斷和解決實際問題的能力?？磮D填空?有14朵花,每個花瓶里插()朵,插了()瓶,還剩()朵。14÷□=□(瓶)…
2024-12-04 21:13
【總結】有余數(shù)除法的計算教學內容書本第3—4頁例題、試一試，想想做做第1—4題。教學目標1.經歷探索有余數(shù)除法計算方法的過程，掌握試商的方法，懂得余數(shù)要比除數(shù)小的道理，會用豎式計算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。2．培養(yǎng)學生初步的觀察、概括能力和積極參與學習活動的態(tài)度與習慣。教學重、難點有余數(shù)除法的試商。學
2025-11-11 01:16
【總結】有余數(shù)除法的練習教學內容課本6——7頁教學目的1．使學生進一步掌握有余數(shù)的除法的計算方法，能進行有余數(shù)除法的計算。2．能運用相關知識，解決有關的實際問題。3.能夠正確地解題。教學過程一、基礎練習1．口算。2×37×79×6
2024-12-09 05:03
【總結】北京版二年級數(shù)學下冊千克和克的認識教學目標（1）知識與技能：在實際操作的活動中，使大家初步認識質量單位千克、克，初步建立1千克質量和1克質量的觀念，知道1千克（kg）=1000克（g）。（2）過程與方法：在測量活動中，使大家初步了解用秤稱物體質量的方法。（3）情感、態(tài)度和價值觀：在解決實際問題的過程中，培養(yǎng)
2025-11-01 23:49
【總結】有余數(shù)的除法教者：張小婭擺一擺，比較感知（一）擺一擺，回顧除法意義問題：1.讀一讀，你知道了什么？2.擺一擺，說一說你是怎樣做的。3.能把擺的過程用算式表示出來嗎？把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。問題：1.觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？2.現(xiàn)在你還會擺嗎？互相說一說你打算怎樣做。3.這1個
2024-11-24 17:43
【總結】把12只香蕉平均分成4份，每份3只12÷4=3（只）把16塊餅干平均分成4份，每份4塊16÷4=4（塊）121614÷4=3……2被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)讀作：14除以4等于3余226÷4=6……2
2024-12-13 17:35
【總結】平均每個小朋友分幾個?還剩幾個?11÷33（個）……2（個）答:平均每個小朋友分3個,還剩2個。21個同學去劃船，至少需要租幾只船？說一說你是怎樣想的？（1）在小組內說說你的想法。（2）你認為怎樣分配合理？每只船每時租金3元，10元錢最多劃幾時？答：10元錢最多劃3時。
2024-11-29 08:09
【總結】北京版二年級數(shù)學下冊教學目標：結合具體情境，使同學們感知有余數(shù)除法的意義。：通過動手操作，使大家理解“余數(shù)”的含義；能夠正確讀、寫有余數(shù)的除法算式。、態(tài)度和價值觀：通過感受、體驗探究過程，培養(yǎng)同學們探究性能力。猴年大吉第一關熱身練習第二關分桃子第三關歡樂擂臺口算
2024-12-13 12:30
【總結】蘇教版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習有余數(shù)的除法，要求同學們在平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法，初步體會和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個小朋友，可以怎樣分？10÷1=1010枝鉛筆，每人分1枝，可以分給（）人，還剩（）枝。10010÷2=
【總結】蘇教版二年級數(shù)學下冊我來幫幫你?在學校組織的口算比賽中，軍軍和小朋友齊心協(xié)力，獲得了冠軍。老師獎勵給軍軍10支鉛筆，軍軍想：這10支鉛筆可不是我一個人得來的，我要分給大家，讓大家分享勝利的喜悅。軍軍要把10支鉛筆分給小朋友，怎樣分才合理呢？我會分每人分幾支可以
2024-12-11 11:30
【總結】蘇教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.認識有余數(shù)的除法。2.能夠熟練正確地進行計算。牛老師有8個蘋果，要分給兩個小動物。怎樣分最公平？牛老師有8個蘋果，要分給兩個小動物。怎樣分最公平？8÷2=4，每個小動物分4個，平均分最公平。牛老師我也要不行，8個蘋果3個人分，
【總結】（青島版）二年級數(shù)學下冊有余數(shù)的除法班級______姓名______一、我會填。25÷6=（）??（）27÷6=（）??（）29÷6=（）??（）31÷6=（）??（）二
2024-12-05 07:30
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