最新人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃-wenkub
2022-08-29 19:28:33 本頁面
【正文】 柳文勝一、學(xué)生基本情況分析我所教的五2班現(xiàn)有學(xué)生33人。也個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差，上課不專心，不能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，需要老師督促并輔導(dǎo)。本冊教材在編排上具有下面幾個(gè)明顯的特點(diǎn)：改進(jìn)小數(shù)乘、除法計(jì)算的編排，體現(xiàn)計(jì)算教學(xué)改革的理念，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。滲透數(shù)學(xué)思想方法，讓學(xué)生感受并體驗(yàn)數(shù)學(xué)思想方法在解決問題中的作用。在具體情境中，能在方格紙上用數(shù)對（正整數(shù)）表示位置。體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。課堂訓(xùn)練形式的多樣化，重視一題多解,從不同角度解決問題。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。因材施教，做好優(yōu)生優(yōu)培工作。七、教學(xué)進(jìn)度：周次日 期教學(xué)內(nèi)容課時(shí)12小數(shù)乘法83小數(shù)乘法44小數(shù)乘法位置
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