【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)的意義綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com2716162727＝1242
2025-11-01 04:25
【總結(jié)】 （）（）1（）1 （）（）（） 2.在、、、、、中最接近0的有（ ?。?，最接近1的有（ ?。?，最接近的有（ ?。?。 3.在括號(hào)內(nèi)填上合適的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 （）（）（） ...
2025-04-01 22:34
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的大小比較》說(shuō)課竺嘉琪一、說(shuō)教材學(xué)生在第六冊(cè)借助直觀，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)，初步學(xué)習(xí)過(guò)一些簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)大小的比較。但那時(shí)只限于看圖比較同分母分?jǐn)?shù)的大小和分子是1的異分母分?jǐn)?shù)的大小。這里要進(jìn)一步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)大小的比較，通過(guò)
2025-11-10 05:39
【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)五下：《分?jǐn)?shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)模式： 先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練 教學(xué)內(nèi)容：蘇教國(guó)標(biāo)本小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第66頁(yè)例 5、練習(xí)十二第57題 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)大小比...
2025-10-08 17:18
【總結(jié)】第一篇： 上海市萬(wàn)祥學(xué)校黃慧吉 教學(xué)目標(biāo) 1、理解通分的意義，掌握正確地進(jìn)行通分的方法，、通過(guò)自主探究，、通過(guò)觀察討論， 一、復(fù)習(xí)舊知，作好鋪墊 1、，8和12，3和4，8和9，5和...
2025-10-31 22:11
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)內(nèi)容：青島版教材六年制五年級(jí)下冊(cè)第五單元異分母分?jǐn)?shù)的大小比較第58—59頁(yè)內(nèi)容。教材簡(jiǎn)析：這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及同分母分?jǐn)?shù)加減法、公倍數(shù)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，為后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算打下基礎(chǔ)。本信息窗提供了各種垃圾處理的方式所占比例，引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題，引入對(duì)異分母分?jǐn)?shù)大小比較和通分知識(shí)的學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，會(huì)比較
2025-06-23 20:08
【總結(jié)】 第17講分?jǐn)?shù)大小比較 溫故知新 智慧樂(lè)園 神奇的數(shù)學(xué)王國(guó) 小虎哭著說(shuō)：“這是哪里，我想要回家”，此時(shí)，一個(gè)白發(fā)老爺爺走到了小虎的面前，對(duì)小虎說(shuō)：“小虎不要哭，這里呀，是數(shù)學(xué)...
2025-04-03 03:38
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移類(lèi)推的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點(diǎn)：能熟練比較小數(shù)的大小舉例說(shuō)明整數(shù)是如何比較大小的？當(dāng)整數(shù)的位數(shù)相同的時(shí)候，從高位比起；位數(shù)不同的時(shí)候，位數(shù)越
2025-12-04 17:30
【總結(jié)】角的比較（1）海洋世界在大門(mén)的正東方向，你能說(shuō)出它在大門(mén)的北偏東多少度？在大門(mén)的北偏東900，即∠BOA=900.北（2）虎豹圓、猴山、大象館分別在北偏東(或南偏東)多少度？南偏東00(即正南方向);北偏東00(正北方向);北偏東500即∠BOD=500.（3
2025-10-31 06:02
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的大小比較，同學(xué)們要結(jié)合圖例以及日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握同分母分?jǐn)?shù)以及分子是1的異分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法，能夠正確的解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。1424310410我們4個(gè)人每人吃
2025-11-03 18:40
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)大小的比較復(fù)習(xí)1、把一塊蛋糕平均分成四份，每份是它的（）2、的分?jǐn)?shù)單位是（），里有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．2323１４１３23、里有（
2025-10-28 17:45
2025-10-29 01:37
2025-08-15 20:25
【總結(jié)】比較分?jǐn)?shù)的大小一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師：我們?cè)跀?shù)學(xué)世界里，結(jié)識(shí)很多好朋友。我們剛剛認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)，看看你對(duì)他有多少了解？練習(xí)：用分?jǐn)?shù)表示陰影部分面積（其中一題突出“平均分”）師：看來(lái)大家已經(jīng)和分?jǐn)?shù)成為了好朋友，他要邀請(qǐng)我們?nèi)ヒ粋€(gè)好地方，當(dāng)當(dāng)?shù)案夥块_(kāi)業(yè)了，快來(lái)看看吧！當(dāng)當(dāng)?shù)案夥坷锿瞥鰞煽钐厣案猓煽肆Φ案夂退案?，你喜歡哪一種？請(qǐng)你調(diào)
2025-11-30 10:23
【總結(jié)】第一篇：異分母分?jǐn)?shù)大小比較與通分的教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一：異分母分?jǐn)?shù)大小比較與通分教學(xué)設(shè)計(jì) “信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化”課程作業(yè)模板 作者信息 信息技術(shù)支持的導(dǎo)入環(huán)節(jié)優(yōu)化 （一）第一步：設(shè)計(jì)前的分...
2025-10-08 16:35
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