【總結(jié)】少年閏土作者：李利學(xué)校：四川省綿陽市三臺縣富順小學(xué)?語文S版五年級語文下冊第六單元26課魯迅（1881--1936），字豫才，原名周樹人，浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?！棒斞浮笔撬?918年發(fā)表我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》時所用的筆名。作品有小說
2024-12-12 22:35
【總結(jié)】語文S版五年級語文下冊第一單元彝族火把節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握本課生字新詞，積累“激情四溢”等詞語。2.理解課文內(nèi)容，想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面。3.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受彝族特有的民族風(fēng)情。4.總結(jié)課文，贊
2024-12-11 09:20
【總結(jié)】語文S版五年級語文下冊第一單元劉三姐劇照劉三姐對歌劇照1.通過學(xué)唱電影《劉三姐》插曲《唱山歌》,感受壯族民歌風(fēng)格特點。2.簡單了解電影《劉三姐》的故事梗概。3.了解壯族的風(fēng)俗歌會“歌圩”。4.弘揚祖國優(yōu)秀的民族音樂文化，增強民族意識。學(xué)
2024-12-11 07:39
【總結(jié)】小學(xué)語文六年級下冊第二單元測試題班級_________姓名_________一、看拼音寫詞語。（5分）húlujīchǔchuǎicaliánmǐnh?ǎi（）（）（）（）（）二
2024-11-15 17:46
【總結(jié)】1、看拼音寫詞語。yǎnliánzhuīdàojǐyǔshuǐhūzhuàn（）（）（）（）2、按要求填寫詞語。紋
【總結(jié)】語文S版五年級語文下冊第二單元你們可能見過海豚精彩的表演，為它高超的本領(lǐng)所嘆服?？赡銈冎绬幔亢ｋ噙€被稱為“見義勇為的海上救生員”呢！學(xué)習(xí)目標(biāo)。，了解海豚是怎樣救人，為什么能夠救人的。領(lǐng)會作者運用的表達方法,體會重點句統(tǒng)領(lǐng)全文,承上啟下的過渡和照應(yīng)的作用。、
2024-11-11 01:34
【總結(jié)】語文S版五年級語文下冊第五單元鄧世昌，原名永昌，字正卿。清末海軍愛國將領(lǐng)，民族英雄。1849年10月4日生于廣東番禺（今廣州市海珠區(qū)），祖籍廣東東莞懷德鄉(xiāng)人。生于富裕人家，其父鄧煥莊，專營茶葉生意，曾于廣州及津、滬、漢、香港、秦皇島等地開設(shè)祥發(fā)源茶莊，并始建鄧氏家祠。少時隨父移居上海，從西方人學(xué)習(xí)算術(shù)、英語。鄧世昌簡介
2024-11-11 23:50
【總結(jié)】語文S版五年級語文下冊第六單元作者簡介塞萬提斯（1547-1616）西班牙偉大的作家、戲劇家、詩人。祖父是破落貴族，當(dāng)過律師。父親是潦倒終生的外科醫(yī)生。由于家貧，他只上過中學(xué)，但喜愛文學(xué)，閱讀了大量文藝復(fù)興時期的作品。后從軍，參加過抗擊士耳其軍隊的戰(zhàn)斗。1602年，開始寫作長篇小說《堂吉訶德》，1605年該書第一卷出版
【總結(jié)】語文S版五年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。，提出不懂的問題，把握課文內(nèi)容，了解威廉叔叔為什么夸獎納塔莉是個聰明的孩子，學(xué)習(xí)納塔莉聰明、機智和勇敢的精神品質(zhì)。畫，來表現(xiàn)人物特點的寫作方法。讀一讀瞥瓷栩寄琢眶遮膠陌堪暈歹徒
2024-11-11 01:33
【總結(jié)】第一篇：S版語文五年級下冊第二單元教案 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識貓的特點，體會作者對貓的感情，從而愛護小動物。 2、學(xué)習(xí)生字，理解本課生詞，要求掌握：古怪、無憂無慮、盡職、閉息凝視、變化多端、生氣...
2024-11-16 03:26
【總結(jié)】第一篇：S版五年級語文下冊第二單元作文 觀察植物：黃豆3月12日開始觀察3月12日星期五晴 今天，老師布置了一項特別的作業(yè)——讓我們觀察一種動植物并寫觀察日記。中午，我回到了奶奶家。我想，觀察什么...
2024-10-25 04:35
【總結(jié)】五年級下冊導(dǎo)學(xué)案語文姓名輝縣市第一民族學(xué)校目錄1神鳥......................................
2024-12-02 10:15
【總結(jié)】1神鳥教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文，把握課文的主要內(nèi)容，初步了解課文的表達方法。2、學(xué)習(xí)本課，掌握生字新詞，引導(dǎo)學(xué)生體會“既?..也?.”的用法，會用它造句。3、理解故事中蘊含的道理，體會課文所表達的思想感情。教學(xué)時間:三課時教學(xué)過程：課前預(yù)習(xí)：一、字詞大本營
2024-12-12 17:32
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)語文五年級下冊第一單元習(xí)作 小學(xué)語文五年級下冊第一單元習(xí)作 我的愛好 法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！弊x書，使我充實，使我快樂。書是我的一只美麗...
2024-10-06 01:05
【總結(jié)】第一篇：人教版五年級語文下冊第一單元教案 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識本課的生字，會讀寫“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飄帶舞、馬蹄、禮貌”等詞語。 2、有感情朗讀課文，感受蒙古草原的美好風(fēng)光和風(fēng)土人情，...
2024-11-03 23:49
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