【總結(jié)】第3課(三)種群、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈考試說(shuō)明內(nèi)容要求2、生物與環(huán)境1)識(shí)別常見(jiàn)的生物種群、生物群落(包括植被)a2)通過(guò)比較幾種不同環(huán)境的生物,說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。b1.種群指一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和,注意一定區(qū)域,同種(同一物種),總和三個(gè)因素;群
2024-11-12 15:16
【總結(jié)】專(zhuān)題六生物與環(huán)境學(xué)案13種群與群落網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建[關(guān)鍵處填充]“S”型曲線年齡次生演替遷入率、遷出率年齡組成和性別比例消費(fèi)者垂直結(jié)構(gòu)(分層)決定[連接處思考](1)除圖中影響種群密度的因素外,還有哪些因素?(2)K值一定固定不變嗎?其影響因
2025-04-29 03:09
【總結(jié)】3—4種群和群落(1)種群的特征(2)種群的數(shù)量變化(3)群落的結(jié)構(gòu)特征(4)群落的演替IⅡII第1節(jié)種群的特征完成創(chuàng)新設(shè)計(jì):P182名師助學(xué)[判一判]種群密度出生率死亡率增長(zhǎng)穩(wěn)定衰退JS一、種群概念的理解同一種群的個(gè)體既
2025-04-29 03:20
【總結(jié)】第1節(jié).種群和群落一則笑話瘋子:“全世界就我一個(gè)人多好啊!”旁人:“如果你自己種糧食,誰(shuí)給你織布?”瘋子:“那就再留個(gè)織布的吧?!迸匀耍骸澳銜?huì)做木工嗎?會(huì)打鐵嗎?”瘋子:“再留一個(gè)木工和一個(gè)鐵匠吧?!迸匀耍骸澳銈儠?huì)煉鐵嗎?會(huì)開(kāi)礦嗎?還
2025-08-04 12:56
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課:種群、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)回顧:什么是種群?生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物的總和,稱(chēng)為種群。理解要點(diǎn):1、一定的空間2、一種生物的全部個(gè)體我會(huì)做:1、種群是指———————————————————。2、判斷下列屬于種群的是哪一項(xiàng)?[]A.一片森林里全部的蛇
2025-05-08 00:25
【總結(jié)】125萬(wàn)多動(dòng)物中有120萬(wàn)多是無(wú)脊椎動(dòng)物地球上現(xiàn)存的生物約有500多萬(wàn)種,已被生物學(xué)家命名的生物約有200多萬(wàn)種這些生物是同一種生物嗎?為什么?種群是指生活在一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和。一個(gè)池塘中的鰱魚(yú)、鯉魚(yú)等魚(yú)群。則這個(gè)池塘中全部的魚(yú)是否一個(gè)種群?下列不屬于一個(gè)種
2024-11-09 05:41
【總結(jié)】專(zhuān)題六生物與環(huán)境小專(zhuān)題17種群和群落1.種群各特征之間的關(guān)系(1)樣方法:植物以及活動(dòng)能力較弱的小動(dòng)物種群密度的調(diào)查方法。調(diào)查時(shí)要注意做到隨機(jī)取樣。(2)標(biāo)志重捕法:活動(dòng)能力較強(qiáng)的動(dòng)物種群密度調(diào)查方法。2.種群密度的調(diào)查方法3.種群的數(shù)量變化規(guī)律:“J”型和“S”型增長(zhǎng)曲線的比較
2025-05-14 23:03
【總結(jié)】第3課時(shí)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)1.(2022·廣東)關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法,正確的是()A.陽(yáng)光、溫度和水屬于非生物因素B.同種生物的個(gè)體之間只有合作關(guān)系C.環(huán)境能影響生物,生物只能適應(yīng)環(huán)境D.生物的生存環(huán)境是指生物的生存空間
2025-05-03 18:16
【總結(jié)】種群和群落曲線題例析生物坐標(biāo)曲線題是借助數(shù)學(xué)方法來(lái)分析生命現(xiàn)象,從而揭示出生物體結(jié)構(gòu)、生理等方面的本質(zhì)特性。它可以考查多個(gè)知識(shí)點(diǎn),涉及到生物學(xué)的各個(gè)方面,具有情景新、重能力、區(qū)分度高的特點(diǎn)?,F(xiàn)將種群和群落所涉及到與坐標(biāo)曲線題有關(guān)的知識(shí)考點(diǎn)解讀析如下:?1.種群的特征?1.1.出生率、死亡率與種群密度?
2025-06-08 00:05
【總結(jié)】一則笑話瘋子:“讓所有的人都死光,就留我一個(gè)!”旁人:“如果你自己種糧食,誰(shuí)給你織布?”瘋子:“那就再留個(gè)織布的吧?!迸匀耍骸澳銜?huì)做木工嗎?會(huì)打鐵嗎?”瘋子:“再留一個(gè)木工和一個(gè)鐵匠吧?!迸匀耍骸澳銈儠?huì)煉鐵嗎?會(huì)開(kāi)礦嗎?還有,會(huì)看病嗎?會(huì)制藥嗎?……”瘋子:“哎呀
2024-11-30 07:47
【總結(jié)】種群和生物群落學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、種群的特征:種群密度出生率和死亡率年齡組成性別比例?二、種群數(shù)量的變化J型曲線
2024-11-09 07:56
【總結(jié)】生物與環(huán)境種群和生物群落(1)一、種群(一)概念:在一定的空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和(二)要點(diǎn):1、一定的空間:這個(gè)空間內(nèi)的同種生物與外界的個(gè)體隔離。2、一種生物的全部個(gè)體,個(gè)體之間相互聯(lián)系。1、種群密度——單位空間內(nèi)某種群的個(gè)體數(shù)量。小范圍內(nèi)的水生生物可用單位體積內(nèi)的數(shù)量表示;大
2024-11-12 18:17
【總結(jié)】九年級(jí)下第2章生物與環(huán)境第1課時(shí)大約在____億年前,地球上誕生了原始生命?,F(xiàn)在地球上生活著許多生物。38你知道地球上現(xiàn)存的生物約有多少萬(wàn)種嗎?這些生物中已被生物學(xué)家命名的約有多少萬(wàn)種?500200蘑菇瓢蟲(chóng)羊蕨葫蘆蘚讀圖:圖中的這些生物是同一種生物嗎?為什么?向日葵的形態(tài)特征、
2024-11-11 23:59
【總結(jié)】歡迎您到在一定的空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。種群密度:?jiǎn)挝豢臻g內(nèi)某種群的個(gè)體數(shù)量。年齡組成:種群中各年齡期個(gè)體所占比例。性別比例:種群中雄性個(gè)體和雌性個(gè)體所占的比例。出生率:種群中單位數(shù)量個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)出生的新個(gè)體數(shù)。死亡率:種群中單位數(shù)量個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)死亡的個(gè)體數(shù)。種群
2024-11-17 17:14
【總結(jié)】第八課生物與環(huán)境的相互關(guān)系第二課時(shí)種群和群落要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)概念例如:一個(gè)湖泊中的全部鯉魚(yú),它是由魚(yú)苗、小魚(yú)和大魚(yú)組成;在一定時(shí)間和空間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和,叫種群。1生物的種群要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)種群特征種群并不是許多同種個(gè)體的簡(jiǎn)單相加,而是一個(gè)有機(jī)單元,它具有種
2024-11-12 03:26