【正文】 為我提供幫助，也沒人知道我的困惑。老師很高興，特意把我找到其辦公室，分析、表?yè)P(yáng)。我是第四名。英語(yǔ)是個(gè)初中剛畢業(yè)來(lái)頂替其母親工作的老師。一個(gè)窮苦農(nóng)村少年的追夢(mèng)在農(nóng)村，有人考取小中專受人羨慕。我還必須努力，努力，再努力！父親的教育不時(shí)在耳邊響起：“不會(huì)讀書，就回家種田，等著血吸蟲來(lái)吸你吧”。是啊，人生能遇到好老師是人生之幸事。我甚至發(fā)誓，在學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)上，我一定要把字寫好，直到學(xué)期期末考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考了全班第一。結(jié)果伸出小手被語(yǔ)文老師用教鞭打了4下，疼痛的感覺至今難忘。數(shù)學(xué)成績(jī)還可以。使得父親狠狠批了我，“不會(huì)讀就回家放牛，讓血吸蟲來(lái)吸你”。也正是收音機(jī)——這個(gè)現(xiàn)代化設(shè)備，使我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到了很多不曾特意記憶的東西。有時(shí)自嘲自己，出生在窮省窮縣窮鄉(xiāng)窮村，特別是當(dāng)年血吸蟲病的漫延，制約著我們余江縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。真正讓思想品德課堂教學(xué)最終回歸生活，讓學(xué)生充分享受豐富的課堂生活。三次應(yīng)聘參加全省中考命題工作，四次應(yīng)邀在全省中考復(fù)習(xí)研討會(huì)上作學(xué)術(shù)講座，2005年被破格評(píng)為撫州市第三批學(xué)科帶頭人，2007年12月參加全國(guó)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)。江西省初中思想品德特級(jí)教師。1993年參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)任金溪二中黨總支副書記，兼任江西省中學(xué)思想政治課教學(xué)專業(yè)委員會(huì)初中思想品德學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任委員，律師、人民陪審員。2008年9月被評(píng)為江西省首批初中政治學(xué)科帶頭人。構(gòu)建民主、平等、和諧課堂，創(chuàng)設(shè)激情、大氣、幽默的課堂，積極引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)心智健全的公民。父母親靠著在生產(chǎn)隊(duì)出工，下田干活掙工分來(lái)維持生計(jì)，撫養(yǎng)我們姐弟四人，生活異常艱辛。在小學(xué)讀書時(shí)，我隨姐姐在村教學(xué)點(diǎn)復(fù)式班上課。正是類似這些簡(jiǎn)單而有效的教育，使我感悟到農(nóng)村生活的苦楚。語(yǔ)文成績(jī)很糟糕。被打被罰的感覺真不好受，為了不再被打被罰，我只好暗自下決心，要認(rèn)真努力，這在客觀上使我的學(xué)習(xí)成績(jī)還真的有了進(jìn)步。數(shù)學(xué)老師給我的批語(yǔ)是“一顆好苗”。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師對(duì)我寄予厚望，希望我能考個(gè)全鄉(xiāng)第一。也許，父親的這種簡(jiǎn)單的教育，也是最有效的教育。哪怕是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了幾年再考取農(nóng)校也很風(fēng)光。數(shù)學(xué)老師剛從小學(xué)調(diào)上來(lái)，正在準(zhǔn)備參加成人高考要再進(jìn)修，故上課就這么回事。說(shuō)實(shí)在的這種感覺真好，總想抬頭看，但又不好意思看。第一個(gè)學(xué)期末，在忐忑中拿到成績(jī)，257分，全年級(jí)第一。我只能在困惑中自己思考。讀初二時(shí)，所有老師都換了。在初二階段，我很順利一直名列前茅。其次老師的問題。語(yǔ)文老師初三換成了一個(gè)剛從小學(xué)調(diào)上來(lái)的老師，他很認(rèn)真地教我們寫作文，講述寫作文的各類技巧。總的說(shuō)來(lái)，就是老師水平有限，工作態(tài)度自覺，認(rèn)真的就認(rèn)真，不認(rèn)真的就不認(rèn)真。在我的意識(shí)里，能讀高中繼續(xù)讀書上大學(xué)。加上家里條件不好，欠了較多債。爸爸說(shuō)：這很重要，拿著這個(gè)可以辦“皇糧”了。努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取三年后能保送讀大學(xué)。第一，我作為民選班干，票數(shù)高居班上榜首。然后就退出了老師辦公室。人陡然成熟了許多，對(duì)很多事更加冷靜相看，不再?zèng)_動(dòng)。為此，人生第一次發(fā)表文章，震撼了很多人。一切都不能讓人相信，我當(dāng)時(shí)想的是在小學(xué)好好教書，到中學(xué)任教是我始料不及的，怎么也沒有想到會(huì)突然變成一個(gè)中學(xué)老師，更為不可思議的是我教的不是擅長(zhǎng)的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，而是最弱的語(yǔ)文。一上任，便當(dāng)了班主任，也許因?yàn)槲沂切吕蠋?，新班主任，學(xué)校有意為我班配備的數(shù)學(xué)、外語(yǔ)任課老師很強(qiáng)。我的班主任工作理念是堅(jiān)持不打人，用誨人不倦的思想育好人。因?yàn)樾闹袥]底，開始備課時(shí)，我是絕對(duì)的認(rèn)真，反復(fù)思考每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該怎樣講清楚，怎樣講課才能讓學(xué)生感興趣？課本、教學(xué)參考書研究最多，到了后來(lái)，我訂閱了一系列的語(yǔ)文教學(xué)及學(xué)習(xí)的雜志，數(shù)量是整個(gè)鄉(xiāng)郵局的十分之一。也許是辛勤付出的結(jié)果。說(shuō)也奇怪，這一整頓，其中一個(gè)人從此開始學(xué)習(xí)有了較大進(jìn)步，由倒數(shù)進(jìn)到順數(shù)前三名。最后的收獲是：我班學(xué)生占據(jù)絕大多數(shù)的全校優(yōu)秀學(xué)生，以至于學(xué)生都要自愿選擇在我班就讀。我的語(yǔ)文單科平均分全縣第三名。比誰(shuí)更勤奮。沒有名利負(fù)擔(dān)的全身心投入工作是保障?？蛇@個(gè)班主任為什么讓我上，他說(shuō)是看我的教學(xué)態(tài)度，相信我能把思想品德課教好，在他看來(lái)，能把思想品德教出有興趣不簡(jiǎn)單。也許就是我本人對(duì)思想品德學(xué)科的極度興趣吧！我自己的熱愛，才帶來(lái)了不經(jīng)意間的每句話學(xué)生也熱愛。很長(zhǎng)時(shí)間后，教務(wù)主任發(fā)給一個(gè)二等獎(jiǎng)證書。以至于后來(lái)縣教研員還特意要我參加中考命題！真是不簡(jiǎn)單，這樣的榮譽(yù)沒有人可以做到。1999年，我的語(yǔ)文與思想品德中考保持了優(yōu)勢(shì)，1999年全縣進(jìn)行選拔考試進(jìn)城。在選擇分一中還是二中時(shí)，我以二中重視科研的名聲選擇了進(jìn)二中。直接上了兩個(gè)初三。迸發(fā)了干事業(yè)的更大激情。一、我占不占時(shí)間，學(xué)生調(diào)查。有的老師為了點(diǎn)蠅頭小利，什么事都干。當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備很充分，對(duì)各環(huán)節(jié)做了細(xì)致輔導(dǎo)。我和另一位教師都參加初中組的比賽。2000年，我們市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題也順利結(jié)題，我作為骨干成員承擔(dān)了大量工作。跟一個(gè)老教研員一起把學(xué)校的課題做起來(lái)，在江西省一次性申報(bào)十多個(gè)省級(jí)課題。在命題中果然發(fā)現(xiàn)對(duì)人的專業(yè)素養(yǎng)的提高不一般，他沒有權(quán)威，只有你專業(yè)素質(zhì)的最佳表現(xiàn)。2007年參加全國(guó)優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎(jiǎng)。需要我們自覺學(xué)習(xí)，感悟成長(zhǎng)，積累新知。該做什么，依然還需做什么。這就是小結(jié)的意圖，用行動(dòng)證明一切。正如學(xué)習(xí)，你把學(xué)習(xí)當(dāng)作興趣就沒有壓力，學(xué)習(xí)是件快樂之事。問：您認(rèn)為，特級(jí)教師“特”在何處？一個(gè)特級(jí)教師成功的主要標(biāo)志是什么？答：特級(jí)教師“特”在對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的無(wú)限熱愛，對(duì)教育的深刻理解，淡薄名利，把教師當(dāng)作神圣的職業(yè)追求。學(xué)習(xí)無(wú)止境，發(fā)展無(wú)止境?！皭坌摹?。“引領(lǐng)”。問：工作中有什么時(shí)候或什么事情會(huì)讓您有成功和喜悅的感覺？答：當(dāng)自己的教育理想逐漸在變成現(xiàn)實(shí)，逐漸被人接受，更多的學(xué)生在享受，尤其是更多的學(xué)生與老師被我所感染就是喜悅的。問：請(qǐng)您談?wù)勀奈唤逃覍?duì)您影響最大？答：李鎮(zhèn)西，他的愛心教育，說(shuō)到點(diǎn)上了，他的文采讓我無(wú)以自容。李炳亭，用他的大膽，激勵(lì)我教育的理想是可以在各種環(huán)境中生存。一戰(zhàn)成名。在這個(gè)平臺(tái)，一步步實(shí)現(xiàn)了我的成長(zhǎng)。感謝省教研員提供的機(jī)會(huì)。在您的成長(zhǎng)歷程中，哪一本書(或幾本書）對(duì)您影響最大？它們是如何影響您的？答：《人民教育》，提供教育的最前沿，讓我知道教育應(yīng)該是怎么回事?！稅鄣慕逃?，做教育是愛的藝術(shù)、積累的藝術(shù)。我自己始終是低調(diào)的、淡定的，不刻意追求，但努力工作，按照規(guī)范工作。也許是第一次，非常害怕。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的床頭，爾后，耳邊傳來(lái)幾句清脆的話：“如果你不想當(dāng)胖子，如果你想