第二單元備課資料-wenkub
2022-11-21 02:11:44 本頁面
【正文】 不同的 問題 地球上能養(yǎng)活多少人 （世界人口急劇增長） 日本 （人口增長過慢） 問題：追求適度的人口數(shù)量和增長速度 資源出現(xiàn)短缺 資源的概念和分類 人與自然資源之間的關系 人口在 PRED系統(tǒng)中的關鍵作用 資源短缺 人與自然資源之間的關系資源短缺人類對自然資源的利用 自然資源與我們 關注資源枯竭問題 從身邊的生活談起 資源在生產和生活中的消耗 人口增長過快與資源短缺之間的關系 失去平衡的環(huán)境 環(huán)境的概念 不同時代環(huán)境問題的特點 環(huán)境問題的全球性 突出工業(yè)化時期的環(huán)境問題 環(huán)境問題的產生 當前面臨的重大環(huán)境及其危害？ 關注威脅人類生存的重大環(huán)境問題 環(huán)境問題：世界各地的關切 世界重大環(huán)境問題 氣候變暖對我國的可能影響 （農業(yè)、沿海地區(qū)） 第二課 直面中國的人口、資源與環(huán)境問題 人口警鐘須長鳴 資源大國還是資源小國 環(huán)境亮起黃牌 中國的人口、資源與環(huán)境問題 中國的人口國情 中國的資源國情 中國的環(huán)境國情 人口警鐘需長鳴 我國人口的現(xiàn)狀 我國的人口數(shù)量 我國人口的發(fā)展歷程 我國人口存在的 問題及其影響 透視我國的人口國情 我國人口存在的問題及其影響核心：人口數(shù)量與質量 我國人口文化素質的基本狀況 （素質低） 我國人口數(shù)量的基本狀況 （數(shù)量大） 透視我國的人口國情 我國人口年齡結構的基本狀況 （老齡化） 如何看待“人口”與“人手” （辯證地分析我國的人口問題） 資源“大國”還是資源“小國” 我國的資源現(xiàn)狀 資源總量巨大 人均資源占有量不足 資源開發(fā)利用中存在的問題 資源的分布？ 資源的質量？ 實說我國的自然資源 我國自然資源的質量 （土地） 我國自然資源的分布 （礦產） 實說我國的自然資源 環(huán)境亮起“黃牌” 我國的環(huán)境狀況 環(huán)境正在遭受破壞 我國環(huán)境問題的發(fā)展歷程 主要的環(huán)境問題及其危害 身邊的白色污染 生態(tài)破壞 環(huán)境污染 農田減產 土壤 長頸鹿生病了 生物生存 身邊的白色污染 白色垃圾肆虐葛洲壩 水體等 你一天制造了多少白色垃圾 來源 （社會） （個人） 第三課 可持續(xù)發(fā)展 ——我們的選擇 解決我國的人口問題 解決我國的資源問題 解決我國的環(huán)境問題 核心：如何解決人口、資源與環(huán)境問題 解決我國的環(huán)境問題 控制人口數(shù)量，提高人口素質 計劃生育國策 實行計劃生育的必要性 計劃生育政策 實行計劃生育的意義 感受計劃生育的成就 實行計劃生育的意義 感受計劃生育的成就 計算：計劃生育與生活質量 計劃生育對控制貢獻人口數(shù)量和提高人口質量的 國家社會的角度 個人家庭的角度 應對資源危機 解決資源問題的對策 開源 跨區(qū)域調配 立法 節(jié)流 面對水資源危機 面對水資源危機 我們都來做節(jié)水標兵 有效的措施 南水北調 節(jié)水灌溉 個人 國家社會 重建我們的家園 解決環(huán)境問題的對策 環(huán)境保護的基本國策 生態(tài)保護 污染治理 讓天空變藍 遠離沙塵暴 生態(tài)破壞 潔凈空氣的價值 環(huán)境污染 讓天空變藍
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