【總結(jié)】......孤獨(dú)癥評(píng)定量表(內(nèi)部資料)目錄A:測(cè)題及補(bǔ)充測(cè)試步驟………………2-27B:測(cè)試材料……………………………28-29C:仿畫部分評(píng)發(fā)標(biāo)
2025-06-29 05:29
【總結(jié)】康復(fù)醫(yī)學(xué)科失語癥評(píng)定表ABC法操作手冊(cè)一.談話(流暢度9-27分、信息量0-6分)(錄音)X將病人談話錄音,對(duì)7、8項(xiàng)應(yīng)鼓勵(lì)盡量多說,錄音至少5-10分鐘,病人連續(xù)說時(shí)不要打斷他。一分鐘內(nèi)無或偶有文法結(jié)構(gòu)詞為無文法結(jié)構(gòu),一分鐘內(nèi)一半以下語句有文法結(jié)構(gòu)詞為少。信息量:記分表現(xiàn)0分啞1分刻板言語,或難以聽懂的錯(cuò)語、咕嚕聲,不表達(dá)任何信息2分
2025-06-30 22:54
【總結(jié)】社會(huì)支持評(píng)定量表和簡(jiǎn)易應(yīng)對(duì)方式問卷1.您有多少關(guān)系密切,可以得到支持和幫助的朋友?(只選一項(xiàng))?*·一個(gè)也沒有·1-2個(gè)·3-5個(gè)·6個(gè)或6個(gè)以上2.近一年來您:(只選一項(xiàng))?*·遠(yuǎn)離家人,且獨(dú)居一室·住處經(jīng)常變動(dòng),多數(shù)時(shí)間和陌生人住在一起·和
2025-08-05 10:27
【總結(jié)】GMFM粗大運(yùn)動(dòng)評(píng)定量表A.臥位與翻身1.仰臥位:頭正中位:在四肢保持對(duì)稱的情況下旋轉(zhuǎn)頭部0頭不能維持于中線1頭能維持于中線1-3秒2頭能維持在中線,轉(zhuǎn)頭時(shí)四肢不對(duì)稱3完成位置:頭位于中線,有可能的話手臂放松且對(duì)稱放置方法:引導(dǎo)孩子的頭從一側(cè)轉(zhuǎn)向另一側(cè),或跟隨物體從一側(cè)轉(zhuǎn)至另一側(cè)。孩子能在引導(dǎo)下保持手臂不動(dòng),或者可以在較小孩子盡力去得到物體的時(shí)候,觀察其上肢運(yùn)
2025-07-17 14:06
【總結(jié)】?jī)和杏X統(tǒng)合能力發(fā)展評(píng)定量表兒童姓名:________性別:___年齡:____年級(jí):____出生日期:________檢查日期:________兒童主要的問題或困難:親愛的家長(zhǎng)同志:兒童的學(xué)習(xí)能力,最主要的是大腦和身體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)的良好協(xié)調(diào),要提高學(xué)習(xí)成績(jī)和效率,必須先了解兒童的腦及生理的發(fā)展,為此我們?cè)O(shè)計(jì)了下面的問卷,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)兒童平日的表現(xiàn)認(rèn)真填寫
2025-07-14 17:25
【總結(jié)】第一篇:精神病總結(jié) 根據(jù)衛(wèi)生部頒發(fā)的《重性精神疾病管理治療工作規(guī)范》的要求及縣疾控管理小組,我鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立了以院子為組長(zhǎng)的重癥疾病管理小組,負(fù)責(zé)重癥精神疾病管理協(xié)調(diào)工作,并成立了工作小組負(fù)責(zé)村屯的重...
2024-11-16 23:07
【總結(jié)】器質(zhì)性精神病 ?腦器質(zhì)性疾病所致的精神障 礙 ?-腦形態(tài)學(xué)改變 ?軀體疾病所致的精神障礙 ?-腦功能性改變 第一頁,共六十頁。 常見腦器質(zhì)性綜合征 ?急性腦病綜合征 ?慢性腦病綜合征...
2025-09-24 23:15
【總結(jié)】器質(zhì)性精神病華西醫(yī)科大學(xué)精神科黃明生教授一、概述:器質(zhì)性精神病是與功能性精神病相對(duì)而言其概括以下的常見疾?。?臨床上常見的器質(zhì)性綜合征有以下幾種:?急性意識(shí)障礙,發(fā)展迅速,病變可逆。?特點(diǎn):有晝輕夜重的特點(diǎn)?可呈譫妄狀
2025-08-01 14:59
【總結(jié)】精神病與神經(jīng)病 ?精神病與神經(jīng)病是一回事嗎? ?精神病病癥表現(xiàn)? ?神經(jīng)病病癥表現(xiàn)? 第一頁,共五十八頁。 ?〔2〕精神病。精神病(也稱精神障礙〕指在 內(nèi)(軀體〕外〔環(huán)境〕...
2025-09-24 10:33
【總結(jié)】抗精神失常藥教學(xué)目標(biāo)?掌握氯丙嗪作用、用途、不良反應(yīng)及用藥注意事項(xiàng)?了解碳酸鋰的作用和用藥注意?了解常見抗抑郁藥什么是精神失常?各種原因引起的精神活動(dòng)障礙的一類疾病?精神分裂癥?抑郁癥?躁狂癥精神失常類型精神失常的臨床表現(xiàn)?聯(lián)
2025-01-04 06:15
【總結(jié)】精神病護(hù)理工作計(jì)劃與精神病科護(hù)理計(jì)劃匯編 第6頁共6頁 精神病護(hù)理工作計(jì)劃 20xx年,為了進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理工作,提高醫(yī)院護(hù)理人員的職業(yè)技術(shù),今年的工作重心要以服務(wù)質(zhì)量為主,緊密圍...
2024-11-23 05:01
【總結(jié)】精神病護(hù)理工作計(jì)劃范本與精神病科護(hù)理計(jì)劃匯編 第5頁共5頁 精神病護(hù)理工作計(jì)劃范本 一、加強(qiáng)工作人員的培訓(xùn):按照服務(wù)規(guī)范和指導(dǎo)方 案的要求,做好村防保人員培訓(xùn),制定培訓(xùn)工作計(jì)劃,有...
【總結(jié)】蝿羂芅薄羅芀芄蚇螇膆芄蝿黃泥坳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心2020年精神病年度工作總結(jié)[蚅螃裊蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀]隨著社會(huì)的發(fā)展,各類精神障礙與心理障礙患者的人群明顯增加,精神衛(wèi)生問題日益顯得重要,人民群眾對(duì)精神衛(wèi)生服務(wù)的需求迫切。重性精神病患者管理作為十一項(xiàng)公共衛(wèi)生均等化服務(wù)項(xiàng)目之一,是我們基層衛(wèi)生服務(wù)中心必須要完
2024-11-17 11:26
【總結(jié)】專業(yè)資料分享精神衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)資料一、驚恐發(fā)作是焦慮癥的一種表現(xiàn)形式,它是以反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)烈的驚恐發(fā)作,伴頻死感或驚慌感,以及嚴(yán)重的植物神經(jīng)癥狀為特點(diǎn)。有以下一些臨床表現(xiàn):1.驚恐發(fā)作:典型的表現(xiàn)是,患者正在進(jìn)行日?;顒?dòng),如看書、進(jìn)餐、散步、開會(huì)或做家務(wù)時(shí),突然出現(xiàn)強(qiáng)烈的恐懼感,好象即
2025-06-18 18:44
【總結(jié)】《精神病護(hù)理學(xué)》試題層次_____高升本____姓名______________分?jǐn)?shù)______________一、單項(xiàng)選擇題(每小題l分。共20分)1.妄想是???(???)A.頑固的迷信思想???B.不能被說服的病理信念C.亞文化的群體信念&
2025-06-10 02:05