【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界課前熱身隨堂演練3截一個(gè)幾何體基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.用一個(gè)________面去截一個(gè)________，截出的面叫做截面．2．用一個(gè)平面去截正方體，截面不可能是________．3．如圖所示，說出下列幾何體截面的形
2024-12-07 23:05
【總結(jié)】想一想：用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截面(section)會(huì)是什么形狀？用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體截出的面可能是什么形狀？截一截①讓平面經(jīng)過正方體的任意三個(gè)面我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形能截出三邊都相等的三角形嗎？我們可以看到截面的形狀是等邊三角形
2025-08-05 06:02
【總結(jié)】截一個(gè)幾何體學(xué)法指導(dǎo)可以通過切蘿卜來了解圖形與截面的關(guān)系，同一幾何體不同角度切截所得截面的不同形狀的想象與截法一、預(yù)學(xué)質(zhì)疑（設(shè)疑猜想、主動(dòng)探究）面的定義是：用個(gè)平面去截一個(gè)幾何體，截出的面叫截面.，截面圖形不可能是圓（）
2024-12-09 02:50
【總結(jié)】2020.12.15１、長方體的體積DABCD1A1B1C1等底等高柱體的體積相等嗎？2、柱體的體積定理：等底等高柱體的體積相等3、錐體的體積定理：等底等高錐體的體積相等4、臺(tái)體的體積柱、錐、臺(tái)體積的關(guān)系5、球的體積課本P54例1(考察柱體體積公式)求此棱柱挖去圓
2024-11-10 02:14
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課面分為和.平面曲面面與面相交得.線創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課如果我們用一個(gè)平面截一個(gè)幾何體，會(huì)得到什么呢？截面截面的定義：用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體，截出的面叫截面.得到的兩個(gè)截面有什么特點(diǎn)？形狀完全一樣創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
2025-06-18 03:36
【總結(jié)】立體幾何體積問題1、在如圖所示的五面體中，四邊形為菱形，且，平面，，為中點(diǎn).（1）求證平面；（2）若平面平面，求到平面的距離.【答案】（1）見解析；（2）試題解析（2）由（1）得平面，所以到平面的距離等于到平面的距離．取的中點(diǎn)，連接，因?yàn)樗倪呅螢榱庑危?，，所以，，因?yàn)槠矫嫫矫?，平面平面，所以平面，，因?yàn)?，所以，學(xué)
2025-03-25 06:43
【總結(jié)】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1．經(jīng)歷用一個(gè)平面去切截一個(gè)幾何體的活動(dòng)過程，體會(huì)幾何體在切截過程中的變化，發(fā)展空間觀念．2．通過動(dòng)手操作切截過程發(fā)現(xiàn)截面與幾何體的關(guān)系，并能用來解決實(shí)際問題．教學(xué)難點(diǎn)：通過經(jīng)歷活動(dòng)過程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)．學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ)：學(xué)生在本章前兩節(jié)中，通過實(shí)物和模型辨認(rèn)長方體、正方體、
2024-12-08 12:21
【總結(jié)】關(guān)于三視圖中最少（最多）需要幾個(gè)正方體的問題1.、如圖，已知一個(gè)由小正方體組成的幾何體的左視圖和俯視圖．（1）該幾何體最少需要幾塊小正方體？（2）最多可以有幾塊小正方體？2、用若干塊相同的小正方體搭成一個(gè)幾何體，該幾何體的三視圖如圖所示，則搭成該幾何體最少需要的小正方體的塊數(shù)是（）3用小正方體搭一個(gè)幾何體，使它的主視圖和俯視圖如
2025-06-26 18:33
【總結(jié)】表面積：空間幾何體的表面積與體積幾何體表面的面積；體積：幾何體所占空間的大??；正方體表面積：1--正方體和長方體的表面積長方體的表面積：例1已知棱長為a，各面均為等邊三角形的四面體S-ABC,求它的表面積。SABCD圓柱的表面積：2--圓柱和圓錐的表面積圓錐的
2024-11-09 05:41
【總結(jié)】截一個(gè)幾何體，用一個(gè)平面去截長方體，則截面形狀為()2．棱長是1cm的小立方體組成如圖所示的幾何體，那么這個(gè)幾何體的表面積是()A．36cm2B．33cm2C．30cm2D．27cm23．如圖中幾何體的截面是()4．如圖所示，用平面截圓錐，所得的截面形狀是()
2024-11-27 22:08
【總結(jié)】第二節(jié)空間幾何體的表面積與體積分析該三棱臺(tái)的三個(gè)側(cè)面為全等的等腰梯形，欲求三棱臺(tái)的側(cè)面積，只需求梯形的高．解設(shè)分別為三棱臺(tái)ABC－A1B1C1的上、下底面正三角形的中心，如圖所示，則O1O＝，過O1作O1D1⊥B1C1，過O作OD⊥BC，則D1D為三棱臺(tái)側(cè)面梯形的高．
2024-11-11 08:58
【總結(jié)】了解球、棱柱、棱錐、臺(tái)的表面積和體積的計(jì)算公式（不要求記憶公式）.、棱錐、棱臺(tái)的表面積柱體、錐體、臺(tái)體的側(cè)面積，就是各側(cè)面面積之和，表面積是各個(gè)面的面積的和，即側(cè)面積與底面積之和.[思考探究]如何求不規(guī)則幾何體的體積？提示：對于求一些不規(guī)則幾何體的體積常用割補(bǔ)的方法
2024-11-09 04:46
【總結(jié)】抓住2個(gè)考點(diǎn)突破3個(gè)考向揭秘3年高考第2講空間幾何體的表面積與體積【2022年高考會(huì)這樣考】1．以三視圖為載體，考查空間幾何體的表面積與體積．2．利用展開圖考查空間幾何體的側(cè)面積與表面積．抓住2個(gè)考點(diǎn)突破3個(gè)考向揭秘3年高考考點(diǎn)梳理(1)旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面展開圖的形狀1．柱體、錐體、臺(tái)體的側(cè)面積
2025-06-12 19:01
【總結(jié)】觀察與思考1將一個(gè)西瓜或橘子切成兩半，你想象切面大致是什么形狀？2切一些黃瓜段兒，得到三種不同的截面，請你思考一下是怎樣切的？定義：可以用一個(gè)平面去截幾何體，就得到一
2024-12-08 15:18
【總結(jié)】截一個(gè)幾何體專題一截一個(gè)幾何體1．左圖中的幾何體的截面形狀是()ABCD2．用平面去截一個(gè)幾何體，如果截面的形狀是長方形，則原來的幾何體不可能是（）A．正方體B．棱柱體C．圓柱D．圓錐3．下列圖形：①等腰三
2024-11-28 14:09
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