【總結(jié)】你能肯定嗎用心去聽，去觀察，去猜想，去實(shí)驗(yàn)……把你得到的結(jié)論真實(shí)地告訴大家，與大家一起分享。一個(gè)迷人的猜想（1）小飛說：“小彬，你看，6=3+3，8=3+5，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每一個(gè)大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)奇質(zhì)數(shù)（除2之外）之和。你
2024-11-07 01:09
【總結(jié)】-----課本P48你還記得嗎？1、什么是分解因式？把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式，這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式。你還記得嗎？2、分解因式與整式乘法有什么關(guān)系？2)())((bababa???22222bababa???整式乘法分解因式整式乘法分
2024-11-09 09:43
【總結(jié)】回顧交流,如果同位角相等,那么這兩條直線平行;,同位角相等;;;;,對(duì)應(yīng)角相等.本套教材選用如下命題作為公理:公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.同位角相等,兩直線平行.定理
2024-11-07 02:07
【總結(jié)】碭山縣第五中學(xué)賈云貞?教學(xué)目標(biāo)?1.經(jīng)歷探索多項(xiàng)式各項(xiàng)公因式的過程,并在具體問題中能確定多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式?2.會(huì)用提公因式法把多項(xiàng)式分解因式,積累確定公因式的初步經(jīng)驗(yàn)??教學(xué)重點(diǎn)?提取公因式法分解因式教學(xué)難點(diǎn)?確定公因式?閱讀課文,回答下列問題:?
2024-11-09 13:20
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第二章二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(3)練習(xí)題陽泉市義井中學(xué)高鐵牛?例.求次函數(shù)y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)．函數(shù)y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)式?一般地,對(duì)于二次函數(shù)y=ax2+bx+c,我們可以利用配方法推導(dǎo)出用各項(xiàng)系數(shù)a,b,c表示的對(duì)稱軸和頂
2024-11-06 21:12
【總結(jié)】y=2x+b經(jīng)過點(diǎn)A（0，3）,則它與兩坐標(biāo)軸構(gòu)成的直角三角形的面積是________y=的圖象上的一點(diǎn)P,PQ垂直于y軸,垂足為△OPQ的面積為________4，已知直線y=－2x+3與拋物線y=x2相交于A，B兩點(diǎn)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，那么△OAB的面積等于
2024-11-07 00:43
【總結(jié)】執(zhí)教人：桐鄉(xiāng)六中趙宏慧請(qǐng)出3個(gè)用乘法公式計(jì)算的題目.要求:(1)可以直接使用乘法公式計(jì)算(2)每個(gè)題目使用不同的乘法公式動(dòng)動(dòng)腦平方差公式：完全平方公式：(a+b)(a-b)=a2–b2(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2
2024-11-06 19:00
【總結(jié)】1．小明騎自行車上學(xué)，開始以正常速度勻速行駛，但行至中途自行車出了故障，只好停下來修車。車修好后，因怕耽誤上課，他比修車前加快了騎車速度勻速行駛。下面是行駛路程s(米)關(guān)于時(shí)間t(分)的函數(shù)圖像，那么符合這個(gè)同學(xué)行駛情況的圖像大致是（）ABCDC2、一列火車從青島站出發(fā)，加速行駛了一段時(shí)間后開始勻速行駛，過了一段
2024-10-16 05:08
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(復(fù)習(xí))制作者:歐珠女最值問題瑞安市安陽二中陳朝敏例x是正實(shí)數(shù)，求函數(shù)的最小值。解：先估計(jì)y的下界:又當(dāng)x=1時(shí)，y=5，所以y的最小值為5。利用“配方法”先求出y的下界再“舉
2025-08-16 01:58
【總結(jié)】分式方程（一）面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問題，某縣決定分期分批固沙造林，一期工程計(jì)劃在一定期限內(nèi)固沙造林2400公頃，實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30公頃，結(jié)果提前4個(gè)月完成原計(jì)劃任務(wù).原計(jì)劃每月固沙造林多少公頃？問：這一問題中有哪些已知量和未知量？問：這一問題中有哪些等量關(guān)系？有兩塊面積相同的小麥試驗(yàn)
2024-11-06 20:12
【總結(jié)】北師大版實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)6．3溫度的變化教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從圖象中分析變量之間關(guān)系的過程，進(jìn)一步體會(huì)變量之間的關(guān)系。2、結(jié)合具體情境，理解圖象上的點(diǎn)所表示的意義。3、能從圖象中獲取變量之間關(guān)系的信息，并能用語言進(jìn)行描述。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合具體情境，理解圖象上的點(diǎn)所表示的意義。并能從圖象中獲取變量之間關(guān)系的信息，
2024-12-08 23:25
【總結(jié)】昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌第四課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（七年級(jí).下冊(cè)）歷史昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌一、科舉制煥發(fā)的活力科舉制是怎么回事183。隋朝時(shí)創(chuàng)立，唐朝時(shí)逐漸完善。以（才能）作為選官的標(biāo)準(zhǔn)。主要科目有（明經(jīng)）和（進(jìn)士）。183。是一種相對(duì)公開、公平、公正的
2025-01-16 04:41
【總結(jié)】曲轅犁筒車筒車.exe為什么唐朝能如此經(jīng)濟(jì)繁榮、恢弘隆盛？中國(guó)歷史上第一位也是唯一一位女皇帝武則天，沖破男尊女卑的羅網(wǎng)，打碎封建時(shí)代的桎梏，一躍登上皇
2025-01-16 04:28
【總結(jié)】你能肯定嗎溧陽市第二中學(xué)羅光杰用心去聽，去觀察，去猜想，去實(shí)驗(yàn)……把你得到的結(jié)論真實(shí)地告訴大家，與大家一起分享。一個(gè)迷人的猜想（1）小飛說：“小彬，你看，6=3+3，8=3+5，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每一個(gè)大于4的偶數(shù)都可以表示
【總結(jié)】第二課實(shí)數(shù)的運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)：有理數(shù)的運(yùn)算種類、各種運(yùn)算法則、運(yùn)算律、運(yùn)算順序、科學(xué)計(jì)數(shù)法、近似數(shù)與有效數(shù)字、計(jì)算器功能鍵及應(yīng)用?？疾橹攸c(diǎn)：1．考查近似數(shù)、有效數(shù)字、科學(xué)計(jì)算法；2．考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算；3．計(jì)算器的使用。實(shí)數(shù)的運(yùn)算
2025-08-16 00:58
鄂ICP備17016276號(hào)-1