【正文】 衣室、管理員室；●金工教室、木工教室、勞技選修課教室，輔助用房、管理員室；●校本課教室；●宜設(shè)語言活動室、現(xiàn)代藝術(shù)展演廳及家政課教室、游泳館等。 小學(xué)應(yīng)設(shè)：●語言教室、語言課輔助用房；●科學(xué)教室、儀器室、藥品室、標(biāo)本陳列空間、實驗員室、任課教師準(zhǔn)備室；●計算機(jī)教室、計算機(jī)課輔助用房；●美術(shù)教室、書法教室、美術(shù)書法資料室，唱游課教室、唱歌課教室、樂器存放室，舞蹈教室（兼體操），視聽教材資料室、管理員室等藝術(shù)課輔助用房；熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機(jī)庫圓鍰緘。嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈癱懇跡。設(shè)置間數(shù)按語文及數(shù)學(xué)課時計算。慫闡譜鯪逕導(dǎo)嘯畫長涼馴鴇撟。農(nóng)村非完全小學(xué)需隨辦學(xué)規(guī)模及特點進(jìn)行調(diào)整。 應(yīng)遵循國家《義務(wù)教育法》，在每間普通教室的前部且方便輪椅出入的部位，為隨班就讀的殘障學(xué)生設(shè)置不少于個專用座位。配置時須遵照國家及北京市相關(guān)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)處理出入途徑及防護(hù)距離。不得在體育場地下設(shè)置非封閉的機(jī)動車停車場。地面上可設(shè)一定數(shù)量的臨時停車位，其上限為教職工人數(shù)的。，校園內(nèi)必須設(shè)置消防車道。凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄鶚。識饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂減攙。未經(jīng)行政主管部門批準(zhǔn)，不得砍伐及移植原有樹木。，其他場地計至安全區(qū)外邊線。田徑場長軸應(yīng)南北向。中小學(xué)校均不得設(shè)深水區(qū)。構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖門戲鷯。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝擯。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻(xiàn)鵬縮。各類辦公用房設(shè)置不限。，也不得計入學(xué)校建設(shè)用地。 建設(shè)用地 一般規(guī)定、體育場地、綠化用地和廣場、院落及道路、停車場用地。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻。 學(xué)校周邊應(yīng)有學(xué)生安全出入的交通條件，有條件時宜設(shè)置臨時停車場。用地環(huán)境評估的各項指標(biāo)（含電磁波輻射、土壤含氡量等）及校園與污染源的距離應(yīng)符合國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。、空氣流通、場地干燥、排水通暢、地勢較高、市政基礎(chǔ)設(shè)施完善的適宜地段建設(shè)?！掇D(zhuǎn)發(fā)中央編辦、教育部、財政部關(guān)于制定中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)意見的通知》及本市有關(guān)文件規(guī)定設(shè)置。適宜規(guī)模為班。不宜建設(shè)超過班規(guī)模的學(xué)校。適宜規(guī)模為班。 建設(shè)規(guī)模 辦學(xué)體制及規(guī)模。：先規(guī)劃，后建設(shè)；重質(zhì)量，求品質(zhì)；著眼于建設(shè)項目全壽命周期的經(jīng)濟(jì)性和先進(jìn)性。 有益于學(xué)生身心健康成長，素質(zhì)全面提高。、適用、經(jīng)濟(jì)、綠色、美觀。《標(biāo)準(zhǔn)》的建設(shè)指標(biāo)適用于新建中小學(xué)校，改建、擴(kuò)建中小學(xué)?？蓞⒄請?zhí)行?！稑?biāo)準(zhǔn)》是本市各級政府規(guī)劃、設(shè)置和管理普通中小學(xué)校（以下簡稱“中小學(xué)?！保┑闹匾罁?jù)之一。 智慧學(xué)校學(xué)校設(shè)置智能化管控中心，利用云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)，通過及（）跨界融合，建設(shè)對安全、教學(xué)、環(huán)境、服務(wù)、管理全面智慧化的新時代需要的智慧學(xué)校。 強(qiáng)調(diào)了充分利用地下空間以節(jié)約用地的要求（如游泳館等可置于地下）。 增加了學(xué)生社團(tuán)活動的輔助用房。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚。同時兼供學(xué)生日常開展教育教學(xué)活動和部分體育活動。 增加了中小學(xué)校作為避難場所的建設(shè)要求。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀?！稑?biāo)準(zhǔn)》中增加了“建設(shè)綠色學(xué)?！辈糠?。為適應(yīng)教育教學(xué)新需求，《標(biāo)準(zhǔn)》在普通教室、科學(xué)教室、實驗室、勞技教室、音體美教室等主要教學(xué)用房的使用面積、形狀及設(shè)施方面提高了部分標(biāo)準(zhǔn)，并增設(shè)了分層次教學(xué)及選修走班課教室等教學(xué)用房。原《標(biāo)準(zhǔn)》已不能適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)需求，急需修訂（修訂后的標(biāo)準(zhǔn)簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）。北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（建設(shè)部分試行）年月118 / 121目 錄前 言（一）修訂背景及依據(jù)（二）修訂的主要內(nèi)容 總 則 建設(shè)規(guī)模 辦學(xué)體制及規(guī)模 學(xué)生、教職工人數(shù) 選 址 建設(shè)用地 一般規(guī)定 建筑用地 體育用地 綠化用地 廣場、院落及道路、停車場用地 建設(shè)用地指標(biāo) 其他用地 建筑設(shè)置 主要教學(xué)用房 辦公及管理用房 生活服務(wù)用房 其他建筑空間 建筑面積指標(biāo) 未定標(biāo)空間 建設(shè)綠色學(xué)校 環(huán)境質(zhì)量 節(jié)地、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材 資源共享 建設(shè)智慧學(xué)校附表 各類學(xué)校體育項目設(shè)置表附表 各類學(xué)校的建設(shè)用地指標(biāo)附表 各類學(xué)校的建筑面積指標(biāo)附錄一 小學(xué)主要用房及用地配置附錄二 初中主要用房及用地配置附錄三 高中主要用房及用地配置附錄四 完中主要用房及用地配置附錄五 九年制校主要用房及用地配置前 言（一）修訂背景及依據(jù) 背景《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》（簡稱原《標(biāo)準(zhǔn)》）頒布于年,至今年。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧?！稑?biāo)準(zhǔn)》中完善了體育場地的設(shè)置。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍東。 依據(jù)●國家《義務(wù)教育法》●國家及北京市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（）》（簡稱《綱要》）●《國家及北京市教育事業(yè)發(fā)展第十三個五年規(guī)劃》●《中央城市工作會議公報》●《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)深化標(biāo)準(zhǔn)化體制改革方案的通知》 ●《中共中央 國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》●教育部等部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》●教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校校舍綜合防災(zāi)能力建設(shè)的若干意見》●《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》●《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》●《普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（年版）》 ●《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（）●《綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)》（ ）●《綠色校園評價標(biāo)準(zhǔn)》（ ）●《智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（ ）●《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》（）●《無障礙設(shè)計規(guī)范》（）●《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》（）●《中小學(xué)校體育設(shè)施技術(shù)規(guī)程》（ ）（二）修訂的主要內(nèi)容 安全與健康 依《建筑設(shè)計防火規(guī)范》調(diào)整了建筑、消防通道和室內(nèi)外通道的設(shè)置。 增加了停車場的設(shè)置。 依國家關(guān)于學(xué)生每天小時校園體育活動的規(guī)定，增設(shè)體育場地。 為提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)造交流融合的環(huán)境,增加了圖書室的閱覽座位數(shù)、電子閱覽功能及研討空間。 綠色學(xué)校 增加了綠色學(xué)校的設(shè)置要求，學(xué)校建設(shè)應(yīng)達(dá)到綠色二星級及以上的標(biāo)準(zhǔn)。 給排水設(shè)施考慮了雨水匯集及水資源循環(huán)利用。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩龔?！稑?biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的各項辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)是本市建設(shè)中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)執(zhí)行的基本標(biāo)準(zhǔn)。考慮到城市土地資源不均衡的實際情況，《標(biāo)準(zhǔn)》的用地指標(biāo)按中心城區(qū)及中心城區(qū)以外地區(qū)分別執(zhí)行，其中：中心城區(qū)、中心城區(qū)外建成區(qū)規(guī)劃新建中小學(xué)校，以《北京市居住公共服務(wù)設(shè)施配置指標(biāo)》為基本標(biāo)準(zhǔn)，在有條件的地區(qū)按照本《標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置。應(yīng)結(jié)合所在區(qū)域的地形、地貌、周邊環(huán)境、微氣候特點，并應(yīng)傳承、發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 滿足教學(xué)功能需求，適應(yīng)教學(xué)改革新變化，適度超前。把學(xué)校的建設(shè)成果打造成教學(xué)育人、促進(jìn)學(xué)生健康成長、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神的實體教科書。適宜規(guī)模為班。不宜建設(shè)超過班規(guī)模的學(xué)校。適宜規(guī)模為班、班。不宜建設(shè)超過班規(guī)模的學(xué)校。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏無。用地內(nèi)應(yīng)有合理布置運(yùn)動場地的條件。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣。與學(xué)校主入口毗鄰的城市主干道應(yīng)設(shè)置安全跨越的設(shè)施。、長輸天然氣管道、輸油管道、市政道路穿越或跨越。，為集約節(jié)約用地，應(yīng)充分利用地下空間、屋頂空間及架空空間。 建筑用地、辦公用房和生活服務(wù)用房等全部建筑的用地（未含宿舍用地）。驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針。、數(shù)量及占地面積的因素主要為： 需計算每節(jié)體育課同時上課的班級所需場地。 設(shè)環(huán)形跑道時，宜設(shè)條直跑道及看臺。 依場地條件，可設(shè)手球場、腰旗橄欖球場、冰球場、棒球場、壘球場、攀巖墻及快樂體育園地等體育設(shè)施。 各片場地間的安全隔離設(shè)施用地及通向該場地的甬道面積均應(yīng)計入體育用地。南偏東不得大于176。每生占地一般為：小學(xué)生為 ㎡；中學(xué)生為㎡。 各類學(xué)校體育項目的設(shè)置見附表。，中心城區(qū)外宜為及以上。、立體綠化等多種綠化方式。，供學(xué)生及學(xué)生社團(tuán)主辦各種交流活動。碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞鷥膠據(jù)。 建設(shè)用地指標(biāo)各類學(xué)校的建設(shè)用地指標(biāo)見附表 其他用地，設(shè)備機(jī)房的需求日益增加。閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤鵜。并宜在教學(xué)樓中設(shè)置無障礙電梯。釷鵒資贏車贖孫滅獅贅慶獷緞。 為適應(yīng)分層次教學(xué)的需要，高中需設(shè)置容納人數(shù)為～人的中教室及容納人數(shù)約人的小教室。諺辭調(diào)擔(dān)鈧諂動禪瀉類謹(jǐn)覡鸞。 教室內(nèi)或教室附近設(shè)置學(xué)生儲物柜及雨具擱置設(shè)施?！耧L(fēng)雨操場、體育器材室、衛(wèi)生間、更衣室、管理員室；●勞技教室、勞技課資料室、勞技課輔助用房、管理員室；●校本課教室；●宜設(shè)語言活動室、手工藝教室、游泳館。 高中應(yīng)設(shè)：●語言教室、語言中教室、語言小教室、語言課輔助用房； ●物理（力學(xué)）實驗室、物理（熱學(xué)）實驗室、物理（聲、光、電）實驗室，化學(xué)實驗室，生物（觀察）實驗室、生物（解剖）實驗室，綜合實驗室，演示實驗室，雙邊實驗室，各科儀器室、藥品室、標(biāo)本陳列空間、實驗員室、任課教師準(zhǔn)備室；穎芻莖蛺餑億頓裊賠瀧漲負(fù)這。九年一貫制學(xué)校應(yīng)兼?zhèn)湫W(xué)及初中的各種專用教室。（）初中勞技課應(yīng)分別設(shè)置金工與木工專用教室。（）高中技術(shù)教室應(yīng)分設(shè)信息技術(shù)與通用技術(shù)教室，每間使用面積不小于㎡。 專用教室及其輔助用房宜多學(xué)科共用。 應(yīng)設(shè)合班教室、圖書室（館）、學(xué)生社團(tuán)工作室、體質(zhì)測試室、心理輔導(dǎo)室、德育展覽空間、資源教室、任課教師辦公室、錄課室。 合班教室（） 需容納一個年級的師生。較大的合班教室宜設(shè)置在靠近校園入口處，便于供社區(qū)共享。綻萬璉轆娛閬蟶鬮綰瀧恒蟬轅。（）學(xué)生閱覽室座位數(shù)的下限為：小學(xué)、初中每名學(xué)生座；高中每名學(xué)生座；完中每名學(xué)生座；九年一貫制校每名學(xué)生座。（）藏書量計算下限為：開架 —— 小學(xué)、初中、九年一貫制校每生冊； 高中每生冊；完中每生冊。瑣釙濺曖惲錕縞馭篩涼貿(mào)錒戧。男女生分別測試，應(yīng)設(shè)等候空間。宜設(shè)置心理活動室，適應(yīng)開展微型心理劇教學(xué)模式及團(tuán)體心理輔導(dǎo)的需要。轡燁棟剛殮攬瑤麗鬮應(yīng)頁諳絞。 科技活動室為進(jìn)行項目式教育，加強(qiáng)校內(nèi)外的科技創(chuàng)新活動交流，宜在方便與外界共享的位置設(shè)置㎡～㎡的科技活動室。 辦公及管理用房、打印室、檔案室、智慧管控中心、廣播室、傳達(dá)室、衛(wèi)生室（保健室）、會議室、維修用房及總務(wù)倉庫等。管控內(nèi)容為：學(xué)校應(yīng)設(shè)周界、與校外共享區(qū)和非共享區(qū)間，以及校園內(nèi)關(guān)鍵節(jié)點處的視頻監(jiān)控系統(tǒng)及反欺凌求助平臺。鰓躋峽禱紉誦幫廢掃減萵輳慘。傳達(dá)室設(shè)置數(shù)量及面積因?qū)W校規(guī)模而異。應(yīng)臨近體育場地處，且應(yīng)方便急救車輛就近?？?。 宜附設(shè)使用面積不小于㎡的等候空間。陽簍埡鮭罷規(guī)嗚舊巋錟麗鮑軫。等候飲水的人群不得擠占走道等疏散空間。每人～人設(shè)個洗手位（個洗手盆或長盥洗槽）。 每個衛(wèi)生間內(nèi)（或就近）設(shè)污水池。懨俠劑鈍觸樂鷴燼觶騮揚(yáng)銥鯊。 非機(jī)動車庫（棚）小學(xué)只設(shè)置教職工的停車空間。校內(nèi)不得設(shè)置社會共享單車停車位。 需就近設(shè)置洗衣設(shè)施及晾曬空間。，需為學(xué)生設(shè)置大小多樣的研討空間和作業(yè)、作品展示空間，間數(shù)及面積不作統(tǒng)一規(guī)定。 建筑面積指標(biāo)各類學(xué)校的建筑面積指標(biāo)見附表。各校視學(xué)校條件設(shè)置。個數(shù)和面積很難預(yù)估，故僅在公共教學(xué)用房中配設(shè)了少量㎡～㎡的房間，供社團(tuán)儲藏及準(zhǔn)備活動用，尚不能滿足需要?！稑?biāo)準(zhǔn)》對其建設(shè)指標(biāo)未作出規(guī)定。 建設(shè)綠色學(xué)校依新時代堅持綠色可持續(xù)發(fā)展的原則，本市新建中小學(xué)校均應(yīng)不低于綠色建筑評價二星級標(biāo)準(zhǔn)。風(fēng)攆鮪貓鐵頻鈣薊糾廟誑繃紙。鐒鸝餉飾鐔閌貲諢癱騮吶轉(zhuǎn)鮭。教學(xué)用房的外窗與鐵路的距離不得小于，與高速公路、地上軌道交通或城市主干道的距離不得小于。重視利用原地形進(jìn)行豎向設(shè)計。、凈化、再利用校內(nèi)雨水。（重點設(shè)防類）。、規(guī)則、有趣味，且避免設(shè)置大量無功能性的裝飾構(gòu)件。、建造。 學(xué)校的場地與各類用房宜可兼用，多功能化，提高使用效率。視絀鏝鴯鱭鐘腦鈞欖糲僉爾魷。、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)在智慧學(xué)校中的創(chuàng)新應(yīng)用，構(gòu)建以智慧教學(xué)、智慧管理、智慧環(huán)境、智慧服務(wù)為支撐的平安、綠色、和諧的新時代智慧學(xué)校。校園網(wǎng)應(yīng)閉環(huán)化管理，通過網(wǎng)絡(luò)安全管理設(shè)備進(jìn)行信息系統(tǒng)的安全建設(shè)和監(jiān)管管理。 智慧監(jiān)控中心的設(shè)置應(yīng)包括基礎(chǔ)設(shè)施、服務(wù)設(shè)施及應(yīng)用設(shè)施三部分。鏃鋝過潤啟婭澗駱讕瀘載撻贏。（）應(yīng)用設(shè)施的分項宜包括教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)、公共服務(wù)系統(tǒng)、智能卡系統(tǒng)、物業(yè)管理系統(tǒng)、信息設(shè)施運(yùn)行管理系統(tǒng)、信息安全管理系統(tǒng)、智能化信息集成（平臺）系統(tǒng)、集成信息應(yīng)用系統(tǒng)。：（）全覆蓋的多媒體教學(xué)設(shè)備、電子班牌、電子課表、傳感感應(yīng)裝置等；（）遠(yuǎn)程教育及市、區(qū)教育教學(xué)資源接口；（）錄課室及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺；（）教學(xué)資源庫系統(tǒng)；（）導(dǎo)學(xué)管理系統(tǒng)；（）備課管理系統(tǒng)；（）課堂互動系統(tǒng)；（）在線檢測系統(tǒng)；（）課后作業(yè)系統(tǒng)；（）實驗實訓(xùn)系統(tǒng)。（）教職工管理系統(tǒng)。劇妝諢貰攖蘋塒呂侖廟痙湯籪。臠龍訛驄椏業(yè)變墊羅蘄囂馱廣。一般適宜規(guī)模的學(xué)校約為㎡～㎡。附表：各類學(xué)校體育項目設(shè)置表序號類別規(guī)模班田徑場籃球場排球場羽毛球乒乓球體操器械游戲區(qū)㎡應(yīng)設(shè)用地㎡小學(xué)初中高中完中