創(chuàng)新理念論文：創(chuàng)新理念引領(lǐng)教育-wenkub
2023-07-12 13:55:18 本頁面
【正文】 主體地位的進(jìn)一步強(qiáng)化，校長的戰(zhàn)略決策職能將更有迫切性和開拓性，校長不僅再現(xiàn)決策，更應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造決策，使學(xué)校管理收到預(yù)期的效果。一個校長的教育思想首先體現(xiàn)在他的辦學(xué)思想上，這就要求校長必須要有經(jīng)營意識和經(jīng)營頭腦，精心謀劃學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，而正確的戰(zhàn)略決策又來源于校長良好的政治素養(yǎng)，包括：堅持四項基本原則與改革開放，堅決貫徹黨和國家的教育方針和政策，把堅持社會主義辦學(xué)方向放在首位；具有一定的理論修養(yǎng)，能運用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法指導(dǎo)學(xué)校工作；熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，通情達(dá)理，與人為善，尊重、團(tuán)結(jié)、依靠教職工；實事求是，勤奮學(xué)習(xí)，作風(fēng)民主，聯(lián)系群眾，顧全大局，公正廉潔，艱苦奮斗，嚴(yán)以律己；對待工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)；具有勇于進(jìn)取和改革創(chuàng)新精神；認(rèn)真抓好全面育人，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。 創(chuàng)新理念論文：創(chuàng)新理念引領(lǐng)教育校長是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者、教育改革的指導(dǎo)者和教育理論的實踐者。 強(qiáng)化校長的戰(zhàn)略決策的核心問題是善于提出學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。二、教育的本質(zhì)是育人，人是教育中最核心、最能動的要素，校長必須始
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