從生活中感受影視人物畢業(yè)論文-wenkub
2023-07-12 13:18:01 本頁(yè)面
【正文】 臺(tái)上鮮活起來(lái)，讓觀眾相信舞臺(tái)上所發(fā)生的事情是真實(shí)可信的就必須對(duì)劇中的人物、事實(shí)、事件剖析清楚，人物即角色是由為重要的，在我們即將排演一部話劇之前做人物小傳，劇本的案頭工作就好比是摩天大樓的地基一樣重要，沒有結(jié)實(shí)堅(jiān)固的地基又何談摩天大樓？對(duì)于人物的理解又是來(lái)源于何處呢？在我看來(lái)主要是兩個(gè)方面，一、深厚的文化底蘊(yùn)，是闡釋劇本的解讀人物的根本依據(jù)，使我們有這樣一基礎(chǔ)，在初讀劇本之時(shí)就有了一定的理解和感悟；二、豐富的社會(huì)閱歷，這所謂的社會(huì)閱歷也就是我們對(duì)于生活中的點(diǎn)滴之事的積累，在不同的角度去觀察生活，體驗(yàn)生活中和自身有很大差異的人物性格，這是對(duì)于日后的表演有相當(dāng)大的幫助的。………………………………………………………………6四、結(jié)論………………………………………………………………………………8謝 辭 ……………………………………………………………………………9從生活中感受影視人物從生活中感受影視人物引言 在表演學(xué)習(xí)過(guò)程中我們觀察生活，體驗(yàn)生活是不可獲缺的一部分，戲劇藝術(shù)也正是要展現(xiàn)生活中的人，事，情，態(tài)，脫離了生活就很難使演員的表演達(dá)到真實(shí)可信，最終達(dá)到生活化的表演狀態(tài)了。從生活中感受影視人物畢業(yè)論文目 錄 引言 …………………………………………………………………………………1一、體驗(yàn)生活（此處所所提及的生活化的表演方式是不含有嚴(yán)重表演痕跡或不含表現(xiàn)派抽象手段的舞臺(tái)表演，并非是將生活常態(tài)搬到舞臺(tái)上，而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)處理后的自然真切的表演），把從生活中體驗(yàn)出的一點(diǎn)一滴轉(zhuǎn)變成自己創(chuàng)造人物的積累，在生活中要用眼睛去看世界，要用心靈去感受和體驗(yàn)在生活中的世態(tài)變遷，同時(shí)培養(yǎng)自己訓(xùn)練作為演員的敏銳的感受能力，和感知感悟生存的能力。當(dāng)我們步入戲劇的學(xué)堂，首先要學(xué)習(xí)的就是生活講述，觀察生活小品，顧名思義就是把生活中所觀察來(lái)的人和事情展現(xiàn)到舞臺(tái)之上，從教學(xué)大綱方面就可得出觀察生活體驗(yàn)生活在我們戲劇的道路上占有著多么重要的位置。演員在進(jìn)行人物形象的創(chuàng)造時(shí)，盡管是以劇本為依據(jù)，但他還是要重新經(jīng)歷一個(gè)從生活到創(chuàng)造出藝術(shù)形象的完整過(guò)程。在經(jīng)過(guò)藝術(shù)修飾之前，我們要對(duì)生活有所認(rèn)識(shí)，換句話說(shuō)就是要有是非的分辨和判斷能力。當(dāng)選擇了之后，就要揣摩他為什么要生，為什么要死。 當(dāng)我們?nèi)ヅ叛菀粋€(gè)劇本的時(shí)候如果劇本的體裁與我們所處的生活靠近那么塑造角色的過(guò)程就會(huì)順利一些，但當(dāng)我們排演一部與自己所處的生活環(huán)境有很大相異之處時(shí)就很難捕捉人物的形象，這時(shí)我們就要進(jìn)入演員的形象思維過(guò)程，去靠思想進(jìn)入演員的自我意識(shí)當(dāng)中，去聯(lián)想如果我當(dāng)時(shí)身處于這樣的環(huán)境，發(fā)生了這樣的事情，我會(huì)怎樣的去處理，嘗試著用第一人稱的方法去考慮角色的想法，接著借用平時(shí)從電視劇，電影中那些成熟演員所塑造出的成熟角色間接地來(lái)給自己的角色增添色彩。所以，要使得人物準(zhǔn)確，鮮明，在有限的舞臺(tái)行動(dòng)中組織最有利的內(nèi)容就必須要提煉升華我們的生活積累，只有會(huì)舍才會(huì)得，不會(huì)盲目的積累，我們才會(huì)精簡(jiǎn)自己的包袱讓記憶的倉(cāng)庫(kù)變的即豐滿又經(jīng)典實(shí)用，甚至到你在舞臺(tái)上時(shí)可以隨手?jǐn)f來(lái)，應(yīng)用自如。這樣才能讓臺(tái)下的觀眾所信服，當(dāng)然在演出前需要大量的排練，感悟劇本，體驗(yàn)角色的過(guò)程。就拿我們經(jīng)常飾演的反面角色來(lái)說(shuō)。這樣在舞臺(tái)上就形成了良好的藝術(shù)體驗(yàn)，因?yàn)閷?duì)于反面人物本身來(lái)說(shuō)我們沒有主觀的自身體驗(yàn)，所以這種情況說(shuō)明，生活體驗(yàn)可以是直接的，更多的是間接的，而藝術(shù)體驗(yàn)的最終成立則是真實(shí)的切身的，經(jīng)過(guò)加工升華的藝術(shù)體驗(yàn)。 “對(duì)于生活中的人還是舞臺(tái)上的演員，我們都離不開感性與理性的雙重判斷。（一）將角色融入到感性與理性的雙重剖析中去在我們拿到一個(gè)嶄新的劇本即將排演的時(shí)候首先應(yīng)該做的就是初讀劇本，在讀劇本的過(guò)程中盡量在自己的意志思想世界里建立形象思維，另一個(gè)平面的劇本變的立體起來(lái)。所以我認(rèn)為在表演的過(guò)程中單純的依靠理性的分析是不能把劇本的內(nèi)容和角色的人物形象展現(xiàn)出來(lái)的。經(jīng)上述的解釋我認(rèn)為對(duì)于感性的體驗(yàn)我們有了一定的理解，在說(shuō)到我們自己的專業(yè)戲劇表演，感性的體驗(yàn)和感性的思維可以幫助我們快速的建立形象思維，激發(fā)我們的創(chuàng)作情緒，導(dǎo)致我們?cè)谂叛莸倪^(guò)程中精神飽滿，我想大多數(shù)熱愛戲劇的人士都能或多或少的有過(guò)剛拿到一個(gè)優(yōu)秀的劇本愛不釋手一氣呵成的把整個(gè)劇本初讀下來(lái)，并且在讀劇本的過(guò)程中頭腦中仿佛跟隨著劇本故事進(jìn)入了另一個(gè)世界當(dāng)中，這是感性體驗(yàn)的好處
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