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個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理綜合練習(xí)題及答案-wenkub

2023-07-12 12:24:49 本頁面
 

【正文】 評(píng)估和自我評(píng)價(jià) D績效評(píng)估和別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)64.關(guān)于團(tuán)隊(duì),說法正確的是( )。59. 電子郵件可以被看成是傳統(tǒng)郵政信件的一種替代產(chǎn)品。53. 領(lǐng)導(dǎo)者信任其團(tuán)隊(duì)時(shí),就會(huì)將一切任務(wù)的管理權(quán)交給他們。48. 計(jì)劃執(zhí)行階段所得到的反饋信息能夠指導(dǎo)未來計(jì)劃的調(diào)整49. 演講由三部分組成:開場白、正文、結(jié)束語。43. 頭腦風(fēng)暴法是一種創(chuàng)造性思維的方法。40. 如果你要使團(tuán)隊(duì)成員的角色能夠達(dá)到平衡,那么你可以通過鼓勵(lì)人們承擔(dān)一個(gè)或多個(gè)角色來填補(bǔ)。36. 在團(tuán)隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)在團(tuán)隊(duì)中做出相等的貢獻(xiàn),這種相等的貢獻(xiàn)是完全一樣的貢獻(xiàn)。32. 進(jìn)行反思只有一種方式,那就是坐下來沉思。27. 六頂思考帽中紅帽思考方式是指從情感和感覺的角度思考問題。23. 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)使員工和他的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該員工所取得的成就,以及員工將來想做些什么有一個(gè)系統(tǒng)的了解。20. 如果你要使團(tuán)隊(duì)成員的角色能夠達(dá)到平衡,那么你可以通過鼓勵(lì)人們承擔(dān)一個(gè)或多個(gè)角色來填補(bǔ)。16. 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)使員工和他的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該員工所取得的成就,以及員工將來想做些什么有一個(gè)系統(tǒng)的了解。12. 進(jìn)行反思只有一種方式,那就是坐下來沉思。8. 組織中各個(gè)階層部門的目標(biāo)是相互獨(dú)立的,相互之間沒有依賴性。4. 如果外邊環(huán)境的變化超出了企業(yè)的控制范圍,那么對(duì)企業(yè)來說,這些變化既是機(jī)遇又是威脅。《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》綜合練習(xí)題及答案試題類型及其結(jié)構(gòu):判斷題:10%單項(xiàng)選擇題:40%案例分析: 50%一、 判斷題1. 根據(jù)學(xué)習(xí)周期循環(huán),人們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中必須從獲得經(jīng)驗(yàn)開始。5. 團(tuán)隊(duì)是由擁有互補(bǔ)的技能、一致的績效目標(biāo)、共同承擔(dān)責(zé)任的人組成的小規(guī)模團(tuán)隊(duì)。9. 一個(gè)人在同你交流的時(shí)候,不斷地亂動(dòng)?xùn)|西或者走來走去,這表明他對(duì)你或你談話的內(nèi)容沒有興趣。13. 如果一個(gè)組織中每一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的成員都能夠合作好的話,那么這個(gè)組織中的所有成員就會(huì)合作和配合得很好。17. 工作輪換是一種在團(tuán)隊(duì)中分配工作的簡單的方法,它能夠確保人人都能夠得到適合自己的工作職位。比如,讓挑戰(zhàn)人員承擔(dān)探索者的角色。24. 如果外邊環(huán)境的變化超出了企業(yè)的控制范圍,那么對(duì)企業(yè)來說,這些變化既是機(jī)遇又是威脅。28. 組織中各個(gè)階層部門的目標(biāo)是相互獨(dú)立的,相互之間沒有依賴性。33. 如果一個(gè)組織中每一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的成員都能夠合作好的話,那么這個(gè)組織中的所有成員就會(huì)合作和配合得很好。37. 工作輪換是一種在團(tuán)隊(duì)中分配工作的簡單的方法,它能夠確保人人都能夠得到適合自己的工作職位。比如,讓挑戰(zhàn)人員承擔(dān)探索者的角色。44. 企業(yè)的輸入是指企業(yè)運(yùn)作過程中所必須的原材料。50. 績效目標(biāo)一般是指直接的或?qū)嶋H的目標(biāo)。54. 平衡記分卡是一種很有用的工具,它既能定性地、又能定量地分析問題55. 要想取得好的溝通效果,必須以相互信任為前提。60. 不同種類的信息需要有不同的使用和記錄方式。A. 當(dāng)團(tuán)隊(duì)能力低下時(shí),需要發(fā)出指令,給予具體的指導(dǎo)和嚴(yán)密的監(jiān)控B. 當(dāng)團(tuán)隊(duì)能夠勝任時(shí),需要很多支持來支持團(tuán)隊(duì)C. 當(dāng)團(tuán)隊(duì)能力低下時(shí),需要很多指令,但是不需要較多的支持D. 當(dāng)團(tuán)隊(duì)能夠勝任時(shí),需要很多指令來指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)65.企業(yè)的輸出是指( )。A. 價(jià)值觀念 B行為準(zhǔn)則 C企業(yè)制度 D企業(yè)精神69.在績效評(píng)估過程中,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)個(gè)體或者私人目標(biāo)進(jìn)行分析,這是因?yàn)樗麄円页觯? )A. 個(gè)人實(shí)際達(dá)到的績效和期望達(dá)到的績效之間的差距B. 團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和期望達(dá)到的績效之間的差距C. 組織目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)D. 組織期望達(dá)到的績效和實(shí)際績效之間的差距70.審查學(xué)員的學(xué)習(xí)效果的方式分為正式審查和非正式審查兩種,非正式審查是指( )。那么他們的績效是不會(huì)高的B. 如果員工自身能力很差,那么他的績效是不會(huì)好的C. 如果員工自身能力很低,但是有很高的激勵(lì)水平,績效也會(huì)提高的D. 如果員工自身能力很高,但是團(tuán)隊(duì)的餓激勵(lì)水平很低的話,也可能導(dǎo)致很低的績效73.期望理論是在( )的基礎(chǔ)上提出的。在制訂具體的計(jì)劃時(shí),不需要你制訂的是( )。A. 自我評(píng)價(jià) B 雙方的會(huì)面 C 報(bào)告 D經(jīng)理的評(píng)價(jià)80.隨著團(tuán)隊(duì)的成熟,團(tuán)隊(duì)成員像致力于自己的目標(biāo)一樣致力團(tuán)隊(duì)其它成員的目標(biāo),這是指團(tuán)隊(duì)工作中( )的優(yōu)勢。說法正確的是( )。小王應(yīng)該( ),才是最好的方法。那么這個(gè)公司運(yùn)用的市場策略是( )。這位專家為整個(gè)市場部做了一天的理論知識(shí)的講述。從馬斯洛的需求理論來看,老王現(xiàn)在的需求屬于( )。A.工作環(huán)境方面的B.工作關(guān)系方面的C.工作本身和工作內(nèi)容方面的D.工作范圍方面的93.某企業(yè)中的員工總是覺得車間內(nèi)的溫度不是太熱就是太冷,清潔狀況、通風(fēng)條件等也不好,這導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員之間不斷出現(xiàn)矛盾,工作也難以完成。A.工作分解結(jié)構(gòu) B工作集中 C工作結(jié)構(gòu)分解 D工作分配95.李某是一公司的銷售部門的經(jīng)理,他一天到晚都有接不完的電話,各種客戶的咨詢電話、定購電話、抱怨電話等都找他,同時(shí)他又不放心把這些工作交給其他人去做,使得他不能抓住工作的主要部分,又導(dǎo)致他的睡眠極差。A.提升業(yè)務(wù)經(jīng)營的質(zhì)量 B.提高計(jì)劃實(shí)施的質(zhì)量C.維護(hù)服務(wù)水平 D.制訂人員安排表97.日本本田汽車及摩托車的創(chuàng)始人本田中一部,從一個(gè)窮學(xué)生開始,歷盡磨難,數(shù)次跌倒,沒有放棄,反而不斷總結(jié)、修正、調(diào)整自己,最終創(chuàng)立了自己的汽車王國——本田公司。 A.不同角色采用中的靈活性 B.開發(fā) C.委托 D.工作分配99.團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)張總認(rèn)為建立團(tuán)隊(duì)成員之間的公開性是很重要的,他通常為團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)和環(huán)境,幫助他們?cè)黾訄F(tuán)隊(duì)成員之間的公開性。A.推動(dòng)者 B.支持者 C.總結(jié)者 D.控制者101.在緊迫性/重要性矩陣中,( )屬于優(yōu)先級(jí)為A的工作A亟待解決的問題 B干擾和電話 C雞毛蒜皮的事 D團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展102.關(guān)于頭腦風(fēng)暴法,說法不正確的是( )A排除評(píng)論性批判 B鼓勵(lì)“自由想象”C提出想法越多,就越有可能獲得有價(jià)值的觀念 D要求與會(huì)者改進(jìn)他人提出的觀念103.只要對(duì)學(xué)習(xí)周期的各個(gè)階段賦予( )的權(quán)重,就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量產(chǎn)生什么影響。A、等待時(shí)間,坐觀其變 B、發(fā)展自己的核心競爭力C、跟著政府的政策走 D、審視企業(yè)的外部因素,抓住機(jī)遇107.PESTLE分析法主要用來分析企業(yè)的( )。A該信息是否值得花費(fèi)時(shí)間和費(fèi)用 B需要盡可能的削減費(fèi)用C信息準(zhǔn)備妥當(dāng)需要花費(fèi)多長時(shí)間和多少費(fèi)用 D需要盡可能的減少時(shí)間111.根據(jù)( )的不同,會(huì)議可分面對(duì)面、電話、電視和網(wǎng)絡(luò)等幾種形式。A、信任 B、 自我意識(shí)的尊重C、 個(gè)性的關(guān)心 D、理解114.員工看到的企業(yè)內(nèi)部的變化通常是由( )引發(fā)的。A、訂購時(shí)間 B、 到達(dá)時(shí)間 C、 等待時(shí)間 D、選購時(shí)間118.管理者必須得到團(tuán)隊(duì)成員對(duì)計(jì)劃做出的承諾,這是因?yàn)椋? )A、這樣才可以少花錢 B、 管理者的成功離不開計(jì)劃C、 只有這樣,團(tuán)隊(duì)成員才能更加投入 D、這樣的計(jì)劃才是符合SMART要求的計(jì)劃119.如果團(tuán)隊(duì)中存在大量的沖突,很可能是因?yàn)椋? )。A盡可能對(duì)涉及到的工作進(jìn)行計(jì)劃 B 無論如何,他需要做出詳細(xì)、準(zhǔn)確的計(jì)劃C他沒有必要做計(jì)劃 D、他的工作無法做計(jì)劃122.有這樣一個(gè)故事,說一個(gè)農(nóng)夫雜耕地的時(shí)候農(nóng)具壞了。A、 不能主動(dòng)說出自己的需要 B 采取了一種積極的自我暗示C假設(shè)一切應(yīng)該順其自然 D事先估計(jì)到存在的困難123.小李感覺自己的工作狀態(tài)不佳,他想通過反思的方式思考自己目前的狀況。A繼續(xù)信任和關(guān)注該員工 B 把授予的權(quán)力收回C 制訂一份雙方一致同意的行動(dòng)計(jì)劃 D為員工提供必要的工具126.某零售企業(yè)為了獲取持續(xù)的利潤,保持客戶的忠誠度,采取了很多方法,在他們分析問題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)客戶的忠誠度與( )無關(guān)。該企業(yè)于是投入大量資金,研發(fā)出了新的產(chǎn)品,新產(chǎn)品一上市,人們的反響很大,該企業(yè)采取的策略是( )。這種情況說明( )。對(duì)于該團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來說,在與團(tuán)隊(duì)成員交流的過程中最應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是( )。這個(gè)企業(yè)能集中最出色、最具有創(chuàng)造性的人員共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。A.舉行團(tuán)隊(duì)會(huì)議可以是正式的,也可以是非正式的 B.必須舉行非正式的團(tuán)隊(duì)會(huì)議C.可以不舉行團(tuán)隊(duì)會(huì)議 D.團(tuán)隊(duì)會(huì)議必須是正式的136.王某的領(lǐng)導(dǎo)總是安排時(shí)間和他溝通,去年領(lǐng)導(dǎo)知道他的孩子逃學(xué),專門讓他請(qǐng)假到學(xué)校去,后來還關(guān)心地問孩子怎么樣了,并對(duì)孩子取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示高興。A.制訂目標(biāo)前一定要做好計(jì)劃 B.制訂目標(biāo)時(shí)一定要注意方法C.制訂目標(biāo)時(shí)需要采取一定的技巧 D.制訂目標(biāo)前一定要做好充分的協(xié)商139.西方學(xué)術(shù)界對(duì)什么是企業(yè)的價(jià)值觀有不同的看法。從馬斯洛的需求理論來看,老王現(xiàn)在的需求屬于( )。A當(dāng)團(tuán)隊(duì)能力低下時(shí),需要發(fā)出指令,給予具體的指導(dǎo)和嚴(yán)密的監(jiān)控B當(dāng)團(tuán)隊(duì)能夠勝任時(shí),需要很多支持來支持團(tuán)隊(duì)C當(dāng)團(tuán)隊(duì)能力低下時(shí),需要很多指令,但是不需要較多的支持D當(dāng)團(tuán)隊(duì)能夠勝任時(shí),需要很多指令來指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)145.企業(yè)的輸出是指( )。A價(jià)值觀念 B行為準(zhǔn)則 C企業(yè)制度 D企業(yè)精神149.在績效評(píng)估過程中,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)個(gè)體或者私人目標(biāo)進(jìn)行分析,這是因?yàn)樗麄円页觯? )A個(gè)人實(shí)際達(dá)到的績效和期望達(dá)到的績效之間的差距B團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和期望達(dá)到的績效之間的差距C組織目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)D組織期望達(dá)到的績效和實(shí)際績效之間的差距150.審查學(xué)員的學(xué)習(xí)效果的方式分為正式審查和非正式審查兩種,非正式審查是指( )。那么他們的績效是不會(huì)高的B如果員工自身能力很差,那么他的績效是不會(huì)好的C如果員工自身能力很低,但是有很高的激勵(lì)水平,績效也會(huì)提高的D如果員工自身能力很高,但是團(tuán)隊(duì)的餓激勵(lì)水平很低的話,也可能導(dǎo)致很低的績效153.期望理論是在( )的基礎(chǔ)上提出的。在制訂具體的計(jì)劃時(shí),不需要你制訂的是( )。A自我評(píng)價(jià) B 雙方的會(huì)面 C 報(bào)告 D經(jīng)理的評(píng)價(jià)160.隨著團(tuán)隊(duì)的成熟,團(tuán)隊(duì)成員像致力于自己的目標(biāo)一樣致力團(tuán)隊(duì)其它成員的目標(biāo),這是指團(tuán)隊(duì)工作中( )的優(yōu)勢。說法正確的是( )。小王應(yīng)該( ),才是最好的方法。那么這個(gè)公司運(yùn)用的市場策略是( )。這位專家為整個(gè)市場部做了一天的理論知識(shí)的講述。從馬斯洛的需求理論來看,老王現(xiàn)在的需求屬于( )。A.工作環(huán)境方面的 B.工作關(guān)系方面的C.工作本身和工作內(nèi)容方面的 D.工作范圍方面的173.某企業(yè)中的員工總是覺得車間內(nèi)的溫度不是太熱就是太冷,清潔狀況、通風(fēng)條件等也不好,這導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員之間不斷出現(xiàn)矛盾,工作也難以完成。A.工作分解結(jié)構(gòu) B.工作集中 C.工作結(jié)構(gòu)分解 D.工作分配175.李某是一公司的銷售部門的經(jīng)理,他一天到晚都有接不完的電話,各種客戶的咨詢電話、定購電話、抱怨電話等都找他,同時(shí)他又不放心把這些工作交給其他人去做,使得他不能抓住工作的主要部分,又導(dǎo)致他的睡眠極差。 A.提升業(yè)務(wù)經(jīng)營的質(zhì)量 B.提高計(jì)劃實(shí)施的質(zhì)量C.維護(hù)服務(wù)水平 D.制訂人員安排表177.日本本田汽車及摩托車的創(chuàng)始人本田中一部,從一個(gè)窮學(xué)生開始,歷盡磨難,數(shù)次跌倒,沒有放棄,反而不斷總結(jié)、修正、調(diào)整自己,最終創(chuàng)立了自己的汽車王國——本田公司。 A.不同角色采用中的靈活性 B.開發(fā) C.委托 D.工作分配179.團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)張總認(rèn)為建立團(tuán)隊(duì)成員之間的公開性是很重要的,他通常為團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)和環(huán)境,幫助他們?cè)黾訄F(tuán)隊(duì)成員之間的公開性。A.推動(dòng)者 B.支持者 C.總結(jié)者 D.評(píng)估者案例題I案例(一):在兩年前,如果你問我是否有一個(gè)明確的目標(biāo),我的回答是“沒有”??墒呛鋈挥幸惶?,我變成了一個(gè)多余的人。我開始在白天看電視,酗酒……,這樣的日子持續(xù)了整整一年的時(shí)間。這里有我喜歡的團(tuán)隊(duì)和同事。是挫折給我上了真正的一課。C目標(biāo)決定了我們的生活,決定了我們對(duì)自己和生活的看法D我們?cè)谥贫繕?biāo)時(shí),必須應(yīng)用創(chuàng)造性思維方法2.“我”在失去第一份工作后和得到第二份工作一年的時(shí)間里,“我”的狀態(tài)不佳,主要是因?yàn)椋? ),“我”才處于這種狀態(tài)之中。A. PESTLE分析B. 腦圖C. 個(gè)人頭腦風(fēng)暴法D. SWOT分析案例(二):羅先生想通過讓團(tuán)隊(duì)成員輪流主持團(tuán)隊(duì)會(huì)議的方法來培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力。在這個(gè)基礎(chǔ)上,羅先生決定說服小吳接受他的想法。對(duì)于蘇小姐,羅先生則需要使用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式。羅先生表揚(yáng)蘇小姐對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),他很快就看到了蘇小姐的進(jìn)步,并與蘇小姐達(dá)成了第一個(gè)她主持會(huì)議的協(xié)議。A根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的能力 B根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性C根據(jù)任務(wù)、時(shí)間表、企業(yè)文化等情況 D根據(jù)常規(guī)的管理方法案例(三):下面是由X企業(yè)的主管副總裁主持的一次季度績效考評(píng)會(huì)議:營銷部門的經(jīng)理a說:“最近銷售做的不好,我們有一定責(zé)任,但是最主要的責(zé)任不在我們,競爭對(duì)手紛紛推出新產(chǎn)品,比我們的產(chǎn)品好,所以我們很不好做,研發(fā)部門要認(rèn)真總結(jié)。A.責(zé)權(quán)不清 B.計(jì)劃不周 C.互相不理解 D.缺乏激勵(lì)12.該企業(yè)各個(gè)部門經(jīng)理之間主要缺少( )。A. 會(huì)議的目的不明確B. 會(huì)議的準(zhǔn)備不充分C. 會(huì)議缺乏有效的控制D. 其他答案都有可能案例(四)情形1:某企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)人員小張?zhí)岢隽艘粋€(gè)建議,為了加強(qiáng)人員之間的信任和團(tuán)結(jié),他認(rèn)為銷售部人員應(yīng)該定期的舉行一次聚會(huì),這個(gè)聚會(huì)的地點(diǎn)應(yīng)該在公司。李總首先說,他認(rèn)為聚會(huì)是應(yīng)該的,但是時(shí)間要視大家的時(shí)間而定,地點(diǎn)不應(yīng)該在公司,因?yàn)榇?
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