【總結(jié)】專題4一次函數(shù)、反比例函數(shù)與幾何圖形類型一次函數(shù)、反比例函數(shù)與三角形的綜合滿分技法?,確定函數(shù)表達(dá)式,當(dāng)已知條件不足時(shí),需注意挖掘隱含條件;2.進(jìn)行三角形的有關(guān)計(jì)算時(shí),根據(jù)圖形特點(diǎn),從總體和部分對(duì)圖形進(jìn)行詳細(xì)觀察、分析,采用靈活的方法(比如等底等高、同底等高的三角形面積相等),綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確求解.例1?[2022·
2025-06-12 03:01
【總結(jié)】二次函數(shù)題型分析練習(xí)題型一:二次函數(shù)對(duì)稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo)的應(yīng)用1.(2015?蘭州)在下列二次函數(shù)中,其圖象對(duì)稱軸為x=﹣2的是( ?。〢. y=(x+2)2 B.y=2x2﹣2 C.y=﹣2x2﹣2 D.y=2(x﹣2)22.(2014?浙江)已知點(diǎn)A(a﹣2b,2﹣4ab)在拋物線y=x2+4x+10上,則點(diǎn)A關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)
2025-04-16 13:00
【總結(jié)】題型二完形填空甘肅近3年中考對(duì)完形填空的考查,以說(shuō)明文和記敘文為主,話題涉及故事類(人物故事、情感故事、教育故事和哲理故事)、事物介紹類、日常生活類(咨詢建議、觀點(diǎn)看法和熱點(diǎn)話題);對(duì)語(yǔ)法的考查以名詞、動(dòng)詞、介詞、形容詞、副詞、連詞和一些固定搭配為主,較少涉及疑問詞、代詞、冠詞、數(shù)詞、情態(tài)動(dòng)詞
2025-06-20 15:18
【總結(jié)】題型六二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系問題類型二次函數(shù)圖象性質(zhì)的應(yīng)用例題(2022山東煙臺(tái))如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),B(3,0).下列結(jié)論:①2a-b=0;②(a+c)2b2;③當(dāng)-1x3時(shí),y0;④當(dāng)a=1時(shí),將拋物線先向上平移2個(gè)單位,再向右平移1個(gè)
2025-06-17 04:58
【總結(jié)】第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第10課時(shí)┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)回歸教材考向探究考點(diǎn)聚焦回歸教材1.[八下P93練習(xí)第1題]直線y=2x-3與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)為__________,與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為__________,圖象經(jīng)過_____________象限,y隨
2025-06-18 07:47
2025-06-18 07:48
【總結(jié)】題型突破(八)二次函數(shù)與幾何綜合類問題題型解讀二次函數(shù)與三角形、四邊形、圓和相似三角形常常綜合在一起考查,解決這類問題需要用到數(shù)形結(jié)合思想,把“數(shù)”與“形”結(jié)合起來(lái),互相滲透.存在探索型問題是指在給定條件下判斷某種數(shù)學(xué)現(xiàn)象是否存在、某個(gè)結(jié)論是否出現(xiàn)的問題,解決這類問題的一般思路是先假設(shè)結(jié)論存在,然后在這個(gè)假設(shè)下進(jìn)行演繹推理,若推出矛盾,
2025-06-12 03:17
【總結(jié)】2016屆壓軸專題《二次函數(shù)與幾何圖形綜合題》類型1 二次函數(shù)與相似三角形的存在性問題1.(2015·昆明西山區(qū)一模)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過A(-1,0),B(4,0),C(0,2)三點(diǎn).(1)求這條拋物線的解析式;(2)P為線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過P作PE垂直于x軸與拋物線交于點(diǎn)E,設(shè)P點(diǎn)橫坐標(biāo)為m,PE長(zhǎng)度為y,請(qǐng)寫出y與m的函數(shù)關(guān)系式,
2025-03-24 04:39
【總結(jié)】題型七二次函數(shù)壓軸題類型一類型二類型三二次函數(shù)綜合的分類討論例1(2022四川達(dá)州)如圖,拋物線經(jīng)過原點(diǎn)O(0,0),點(diǎn)A(1,1),點(diǎn)B72,0.(1)求拋物線解析式;(2)連接OA,過點(diǎn)A作AC⊥OA交拋物線于C,連接OC,求△AOC的面積;(3)點(diǎn)M是y軸右側(cè)拋物線上一
2025-06-12 15:56
【總結(jié)】菁優(yōu)網(wǎng)說(shuō)明:1.試題左側(cè)二維碼為該題目對(duì)應(yīng)解析;2.請(qǐng)同學(xué)們?cè)讵?dú)立解答無(wú)法完成題目后再掃描二維碼查看解析,杜絕抄襲;3.查看解析還是無(wú)法掌握題目的,可按下方“向老師求助”按鈕;4.組卷老師可在試卷下載頁(yè)面查看學(xué)生掃描二維碼查看解析情況統(tǒng)計(jì),了解班級(jí)整體學(xué)習(xí)情況,確定講解重點(diǎn);5.公測(cè)期間二維碼查看解析免扣優(yōu)點(diǎn),對(duì)試卷的使用方面的意見和建議,歡迎通過“意見
2025-04-04 04:23
【總結(jié)】題型突破(二)函數(shù)實(shí)際應(yīng)用型問題題型解讀函數(shù)實(shí)際應(yīng)用型問題是把題中數(shù)量關(guān)系抽象為函數(shù)模型,如一次函數(shù),二次函數(shù),反比例函數(shù)以及由它們組合的分段函數(shù),進(jìn)而應(yīng)用函數(shù)進(jìn)行分析、研究、解決有關(guān)問題.函數(shù)的實(shí)質(zhì)是研究?jī)勺兞恐g的對(duì)應(yīng)關(guān)系,用函數(shù)思想構(gòu)建數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問題.類型1分段函數(shù)實(shí)際應(yīng)用例1[2018·南京
2025-06-16 01:52
【總結(jié)】題型5探索、延伸與應(yīng)用問題考查類型年份考查形式題型分值與三角形有關(guān)的探索、延伸與應(yīng)用2022運(yùn)用三角形相似探索一個(gè)四邊形從特殊到一般所具有的通性結(jié)論,然后運(yùn)用結(jié)論進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用解答10分2022運(yùn)用三角形全等探索關(guān)于四邊形的一般性結(jié)論,然后運(yùn)用結(jié)論進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用解答
2025-06-21 05:50
【總結(jié)】步步精心-中考總復(fù)習(xí)之二次函數(shù)內(nèi)容與要求?二次函數(shù)與其圖像是初中代數(shù)的重要內(nèi)容之一,是學(xué)過一次函數(shù)概念及性質(zhì),含確定一次函數(shù)的解析式運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想解決實(shí)際問題的基礎(chǔ)上進(jìn)入二次函數(shù)的學(xué)習(xí),它把代數(shù)和幾何揉合在一起,因此成為了中考中的重點(diǎn)內(nèi)容,也是高中數(shù)學(xué)知識(shí)的基石。具體內(nèi)容知識(shí)技能要求過程性要求(
2025-06-06 00:59
【總結(jié)】第1頁(yè)§二次函數(shù)一、選擇題1.(2022·浙江溫州模擬(2),1,4分)若二次函數(shù)y=2x2的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(1,a),則a的值為()B.1C.2D.4解析把P(1,a)代入y=2x2得a=2×1=2.答案C
2025-01-07 23:12
【總結(jié)】題型五幾何圖形探究題專題二解答重難點(diǎn)題型突破類型一幾何圖形靜態(tài)探究(,)【例1】(2022·河南)(1)發(fā)現(xiàn):如圖①,點(diǎn)A為線段BC外一動(dòng)點(diǎn),且BC=a,AB=b.填空:當(dāng)點(diǎn)A位于________時(shí),線段AC的長(zhǎng)取得最大值,且最大值為________?(用含a,b的式子表示);
2025-06-12 12:07