【總結】2015年重癥醫(yī)學科工作計劃為了適應祖國在新時代、新形勢下的進一步發(fā)展的具體需求,在實踐中,融入習近平同志“一帶一路”的精神,把互信、融合、包容的寶貴精神,進一步的體現(xiàn)在我們的醫(yī)療護理工作中,不斷提高醫(yī)療護理質(zhì)量,更好地為人民的健康事業(yè)服務。特制定新的工作計劃,向領導、同事們匯報如下:一、嚴格質(zhì)控,提高質(zhì)量1、根據(jù)護理部相關要求,結合本科實際情況,制定監(jiān)護室質(zhì)控標準細則,隨時
2025-01-21 12:19
【總結】重癥醫(yī)學科工作制度1、重癥醫(yī)學科由科主任負責醫(yī)療管理和科室之間的協(xié)調(diào),護士長具體負責護理工作和病房管理2、重癥醫(yī)學科醫(yī)護人員必須經(jīng)過專門訓練,具有較好的醫(yī)學基礎和臨床經(jīng)驗,能掌握心電圖和電子技術基本知識,熟練掌握搶救復蘇儀器的操作和搶救藥物的使用,懂得儀器結構原理3、重癥醫(yī)學科工作人員必須履行各自的職責,嚴格遵守重癥醫(yī)學科的各項規(guī)章制度,堅定工
2025-07-18 15:52
【總結】重癥醫(yī)學科行政管理小組組長:施賢清方茜關萍成員:黎維芳2020年01月重癥醫(yī)學科醫(yī)療質(zhì)量管理方法
2024-10-21 10:07
【總結】重癥醫(yī)學科工作制度1、重癥醫(yī)學科由科主任負責醫(yī)療管理和科室之間的協(xié)調(diào),護士長具體負責護理工作和病房管理2、重癥醫(yī)學科醫(yī)護人員必須經(jīng)過專門訓練,具有較好的醫(yī)學基礎和臨床經(jīng)驗,能掌握心電圖和電子技術基本知識,熟練掌握搶救復蘇儀器的操作和搶救藥物的使用,懂得儀器結構原理3、重癥醫(yī)學科工作人員必須履行各自的職責,嚴格遵守重癥醫(yī)學科的各項規(guī)章制度,堅
2025-07-18 15:47
【總結】第一篇:重癥醫(yī)學科搶救小組工作職責 重癥醫(yī)學科 搶救小組成員職責、分工及程序 一、搶救小組成員 組 長:主任、護士長 副組長:總住院醫(yī)生、二線醫(yī)生、監(jiān)護組長成員:值班醫(yī)生、治療組護士、監(jiān)護...
2024-11-08 13:35
【總結】第一篇:重癥醫(yī)學科規(guī)劃 重癥醫(yī)學科規(guī)劃 結合“二甲復評”情況,擬《重癥醫(yī)學科》規(guī)劃: 按照《2011四川省綜合醫(yī)院評審標準》、《重癥醫(yī)學科建設與管理指南》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構管理條例》和...
2024-11-09 23:31
【總結】重癥護士年終總結3篇(重癥醫(yī)學科護士半年總結) 下面是我編寫的重癥護士年終總結范文3篇,以供參考。 重癥護士年終總結范文1 __年重癥醫(yī)學科護理組在院領導和護理部的正確領導下,護理人...
2025-04-06 12:00
【總結】動、靜脈置管脫出的應急預案及處理措施一、預防措施(一)、動、靜脈置管前,應評估置管部位,盡量避免在關節(jié)處穿刺,酌情使用夾板或約束帶。(二)、妥善固定置管,使用縫線固定穿刺針蝶翼,外加透明敷料固定。(三)、無延長管的置管盡量避免用直接三通管,可使用螺口延長管后再接三通管。(四)、需使用三通管者,務必緊鎖三通管鎖扣,防止脫落。(五)、指導病人正確擺放體位,翻身、過床等操作
2025-07-18 15:40
【總結】★重癥醫(yī)學科搶救流程★猝死搶救流程一、搶救步驟(一)、患者病情發(fā)生變化時,護士首先要判斷和證實是否發(fā)生心臟停搏,其最主要的特征為意識突然喪失,大動脈搏動消失。(二)、緊急呼叫醫(yī)生和其他醫(yī)務人員參與搶救。(三)、若患者為室顫造成心臟驟停時,首先給予心前區(qū)叩擊,其他醫(yī)務人員準備除顫儀進行除顫,若未轉復為竇性心律可反復進行除顫。
2025-10-05 12:05
【總結】重癥醫(yī)學科管理制度1、各級醫(yī)護人員在科主任統(tǒng)一管理下,按編制、任務挑選裁定人員,并上報臨床部和醫(yī)院相關部門。2、監(jiān)護室護士必須符合監(jiān)護室護理人員崗位資質(zhì)要求。3、主管科上任全面負責監(jiān)護室管理工作,主管醫(yī)師負責日常醫(yī)療工作,監(jiān)護室護士長負責監(jiān)護室日常管理和護理工作。4、各級醫(yī)護人員必須服從監(jiān)護室主管科主任和護士長管理,嚴格遵守監(jiān)護室各項規(guī)章制
【總結】九、重癥醫(yī)學科核心制度(一)重癥醫(yī)學科首診負責制度1.首診負責是指第一位接診醫(yī)師(首診醫(yī)師)對所接診病人,特別是對急、危重病人的檢查、診斷、治療、轉科和轉院等工作負責到底。2.首診醫(yī)師除要求進行病史、身體檢查、化驗的詳細記錄外,對診斷已明確的病人應積極治療或收住院治療;對診斷尚未明確的病人應邊對癥治療,邊及時請上級醫(yī)師會師會診或邀請有關科
2024-10-21 14:11
【總結】重癥醫(yī)學科進修出科考試姓名:成績:一、單選題:1多器官衰竭是指在急性損傷因素作用下()a機體序貫發(fā)生5個以上器官功能衰竭;b機體序貫發(fā)生2個或2個以上器官功能衰竭;c機體序貫發(fā)生3個或3個以上器官功能衰竭;d機體序貫發(fā)生4個以上器官功能衰竭;2心跳停止后,腦組織對缺血無氧的耐受能力分別是()
2025-07-18 15:41
【總結】 第1頁共4頁 XX年重癥醫(yī)學科工作計劃 重癥醫(yī)學科工作計劃 重癥醫(yī)學科是一為臨床各科室危重患者和圍手術期高?;? 者提供集中監(jiān)護、搶救和支持的重要保障平臺。為了加強學科建 設,適應醫(yī)院快速...
2025-08-28 17:24
【總結】 第1頁共11頁 在重癥醫(yī)學科工作的感想 和高年資老師的細心帶教,從一點一滴中,我慢慢學習,逐 漸成長。 icu是對危急重癥病人進行集中救治的場所,對病人已經(jīng)發(fā) 生或可能發(fā)生的全身各系統(tǒng)的...
2025-09-11 14:28
【總結】1、重癥醫(yī)學科工作制度2、重癥醫(yī)學科工作常規(guī)3、重癥醫(yī)學科收入住患者病情評估制度4、重癥醫(yī)學科工作人員入室管理制度5、重癥醫(yī)學科患者管理制度6、重癥醫(yī)學科知情同意書制度7、重癥醫(yī)學科交接班制度8、重癥醫(yī)學科搶救工作制度9、重癥醫(yī)學科危重病搶救過程中執(zhí)行口頭醫(yī)囑制度10、重癥醫(yī)學科探視、陪伴制度1
2024-11-14 07:19