【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí) 眾望初中九年級(jí)語文(上)師生共用講學(xué)稿 課題:《期末復(fù)習(xí)—綜合性學(xué)習(xí)》 姓名:班級(jí):課型:復(fù)習(xí)課授課時(shí)間:主備人:李成華審核:【課時(shí)安排】2課時(shí)(總第159--160課時(shí)) ...
2024-10-21 02:46
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí) “成都遺跡”考察語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 成都市勝西小學(xué)李嵐 教學(xué)目的: 1、通過對“成都遺跡”的考察,使學(xué)生進(jìn)一步了解歷史文化名城成都深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)和祖國的...
2024-10-28 15:03
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí) 反映中華兒女報(bào)效祖國、為國爭光的的故事: 黃繼光(1930-1952)四川中江人,1951年參加中國人民志愿軍。52年加入中國新民主主義青年團(tuán)。1952年10月20日在朝鮮江原...
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)號(hào)0708114020姓名宋俊雅專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類型綜合性學(xué)時(shí)8實(shí)驗(yàn)時(shí)間周五下午一、實(shí)驗(yàn)題目圖書館管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)二、實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行需求分析,設(shè)計(jì)E-R圖,設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu),建立必要的視圖和索引。三、進(jìn)行需求分析作出數(shù)據(jù)流圖⑴、通過調(diào)查了解工作人員工作
2025-06-19 23:37
【總結(jié)】....實(shí)驗(yàn)一C語言的運(yùn)行環(huán)境、運(yùn)行過程和表達(dá)式的使用一、目的與要求1、了解Dos、Windows環(huán)境下C語言的運(yùn)行環(huán)境,了解所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本操作方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立使用該系統(tǒng)。2、了解在該系統(tǒng)上如何編輯、編譯、連接和運(yùn)行一個(gè)C程序。3、通過運(yùn)行簡單的C程序,初步了解C源
2025-03-24 04:48
【總結(jié)】ERP的使用指導(dǎo)教師及職稱開課學(xué)期至學(xué)年第學(xué)期上課時(shí)間年月日一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案實(shí)驗(yàn)名稱:ERP的使用實(shí)驗(yàn)時(shí)間:1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康膎掌握用友ERP-U8管理軟件的基本功能。n使用ERP軟件建立指定單位的賬套信息、進(jìn)行基
2025-03-23 12:25
【總結(jié)】C語言程序設(shè)計(jì)開放性實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊C語言程序設(shè)計(jì)開放性實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)系目錄實(shí)驗(yàn)一:掃雷游戲 -2-實(shí)驗(yàn)二:貪吃蛇游戲 -23-實(shí)驗(yàn)三:進(jìn)程調(diào)度 -30-實(shí)驗(yàn)四:存儲(chǔ)管理分配分區(qū)算法 -39-實(shí)驗(yàn)五:通訊錄 -48-實(shí)驗(yàn)六:工資管理 -59-
2025-06-25 06:24
【總結(jié)】本科學(xué)生設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱__動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生姓名學(xué)號(hào)0088225實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)■必修□選修□演示性實(shí)驗(yàn)□驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)□操作性實(shí)驗(yàn)■設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)薈蘆樓110實(shí)驗(yàn)儀器臺(tái)號(hào)32指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)日
2025-08-03 01:11
【總結(jié)】本科學(xué)生設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱__動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生姓名學(xué)號(hào)0088225實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)■必修□選修□演示性實(shí)驗(yàn)□驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)□操作性實(shí)驗(yàn)■設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)
2025-08-17 16:01
2025-08-11 09:54
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)五函數(shù)的簡單應(yīng)用學(xué)院系別班級(jí)/學(xué)號(hào)學(xué)生姓名實(shí)驗(yàn)日期成績指導(dǎo)教師一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握函數(shù)的定義、函數(shù)的說明和調(diào)用。2.掌握函數(shù)的參數(shù)及其傳遞方式,函數(shù)值的正確返
2025-08-04 22:46
【總結(jié)】綜合性勞動(dòng)合同 綜合性勞動(dòng)合同 合同編號(hào):_________ 甲方(用人單位)名稱:_________ 地址:_________ 性質(zhì):_________ 法定代表人(委托代理人):___...
2024-12-15 22:38
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)反思人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)下冊有這樣的一個(gè)單元(第六單元),整組是以“走進(jìn)信息世界”為主題的綜合性學(xué)習(xí)材料。面對新的“綜合性學(xué)習(xí)”單元,我們?nèi)绾斡行нM(jìn)行教學(xué)呢?筆者認(rèn)為有幾個(gè)問題是不能回避的:我們開展綜合性學(xué)習(xí),基本教學(xué)理念是什么;主要目標(biāo)是什么;實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基本策略與方式又是什么?! ☆櫭剂x,綜合性學(xué)習(xí)具有“綜合”的特點(diǎn),開展綜合性學(xué)習(xí)的基本教學(xué)理念也應(yīng)該突顯“綜合
2025-04-17 12:37
【總結(jié)】勞動(dòng)合同(綜合性) 勞動(dòng)合同(綜合性) 編號(hào):__________________ 甲方(用人單位)名稱:___________ 地址:__________________________...
2024-12-15 02:05
【總結(jié)】第一篇:C語言-實(shí)驗(yàn)四 實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告 課程名稱實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 學(xué)院系別班級(jí)/學(xué)號(hào)學(xué)生姓名實(shí)驗(yàn)日期成績指導(dǎo)教師 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)實(shí)驗(yàn)四數(shù)組 (二) 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 。。 二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)...
2024-10-21 15:15