八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元課文語(yǔ)段閱讀題及答案1-wenkub
2023-07-09 19:32:45 本頁(yè)面
【正文】 剖實(shí)習(xí)和局部解剖學(xué)?！匀唬@樣一移，的確比較的好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實(shí)物是那么樣的，我們沒(méi)法改換它。原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過(guò)了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正。“可以抄一點(diǎn)?！薄皹?biāo)致”你怎么理解？ 你認(rèn)為作者寫(xiě)這一部分內(nèi)容與寫(xiě)藤野先生有什么聯(lián)系？發(fā)表一下你的看法。但到傍晚，有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天，兼以滿房煙塵斗亂；問(wèn)問(wèn)精通時(shí)事的人，答道，“那是在學(xué)跳舞。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤(pán)著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤(pán)得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭?！钡絼e的地方去看看，如何呢？用自己的話概括一下選段的主要內(nèi)容。 《藤野先生》（二）過(guò)了一星期，大約是星期六，他使助手來(lái)叫我了?！薄澳脕?lái)我看。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課；骨學(xué)，血管學(xué)，神經(jīng)學(xué)?，F(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫(huà)。解剖實(shí)習(xí)了大概一星期，他又叫我去了，很高興地，仍用了極有抑揚(yáng)的聲調(diào)對(duì)我說(shuō)道:“我因?yàn)槁?tīng)說(shuō)中國(guó)人是很敬重鬼的，所以很擔(dān)心，怕你不肯解剖尸體。究竟是怎么一回事？”用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文段“我”和藤野先生相處的四件事。有時(shí)我常常想：他的對(duì)于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國(guó)，就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。責(zé)成運(yùn)送局去找尋，寂無(wú)回信。i,意思是 ；第2個(gè)“為”的正確讀音是w233。 1“我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣”，對(duì)于這一句你是怎么理解的？ 1“正人君子”具體指 ，它所用的修辭是 ，表現(xiàn)作者 的思想感情。所以家鄉(xiāng)老輩都說(shuō)我 “像個(gè)先生樣子”，遂叫我做“穈先生”。②大人們鼓勵(lì)我裝先生樣子，我也沒(méi)有嬉戲的能力和習(xí)慣，又因?yàn)槲掖_是喜歡看書(shū)，所以我一生可算是不曾享過(guò)兒
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