空間大數(shù)據(jù)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】空間大數(shù)據(jù)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)14120439大數(shù)據(jù)（bigdata）?宏觀上大數(shù)據(jù)即指海量的數(shù)據(jù)。?從微觀上定義,大數(shù)據(jù)是指需要通過(guò)快速獲取、處理、分析以從中提取有價(jià)值的海量、多樣化的交易數(shù)據(jù)、交互數(shù)據(jù)與傳感數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù),?主要特征包括：海量(volume)、類(lèi)型繁多(variaty)、增長(zhǎng)迅速(veloc

2025-03-07 20:29

[精選]第6章網(wǎng)絡(luò)空間安全協(xié)議-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議網(wǎng)絡(luò)層的安全協(xié)議：IPSec，傳輸層的安全協(xié)議：SSL/TLS，應(yīng)用層的安全協(xié)議：?SET（信用卡支付安全協(xié)議）?SHTTP（Web安全協(xié)議）?PGP(電子郵件安全協(xié)議)?S/MIME(電子郵件安全協(xié)議)?PEM(電子郵件安全協(xié)議)?SSH（遠(yuǎn)程登錄安全協(xié)議）?Kerberos(網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證

2025-01-20 16:30

基于大數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)空間態(tài)勢(shì)感知-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基于大數(shù)據(jù)的安全感知研究摘要：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)爆發(fā)性增長(zhǎng)，傳統(tǒng)的安全分析手段已經(jīng)無(wú)法分析處理如此大量的數(shù)據(jù)。隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟、應(yīng)用和推廣，網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)感知技術(shù)有了新的發(fā)展方向大數(shù)據(jù)技術(shù)特有的海量存儲(chǔ)、并行計(jì)算、高效查詢等特點(diǎn)，為大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)感知的關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)造了突破的機(jī)遇。本文將對(duì)大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的安全態(tài)勢(shì)感知、大數(shù)據(jù)技術(shù)在安全感知方面的促進(jìn)做一些探討。關(guān)

2025-06-27 20:19

新航路的開(kāi)辟教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“京教杯”青年教師基本功展示活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)基本信息課題新航路的開(kāi)辟是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科歷史學(xué)段：初中年級(jí)初二教材書(shū)名：北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材出版社：北京出版社出版日期：2007年6月教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者王龍北京四中房山分校

2025-05-01 23:58

拓展學(xué)習(xí)空間--促進(jìn)學(xué)生發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】拓展學(xué)習(xí)空間促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”空間是哲學(xué)術(shù)語(yǔ)，特指物質(zhì)存在的廣延性。廣義地理解，學(xué)習(xí)空間既指學(xué)生參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)，一種外部環(huán)境；又指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理容納度，一種內(nèi)部環(huán)境。華東師范大學(xué)鐘啟泉教授指出：真正的“學(xué)習(xí)”，不能只停留于單純的“知識(shí)的記憶”，而應(yīng)當(dāng)是學(xué)生主動(dòng)參與“知識(shí)的建構(gòu)”……，最大限度的拓展學(xué)習(xí)空間，使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人。因此，充分的學(xué)習(xí)空間是學(xué)生發(fā)展的基

2025-08-05 06:15

網(wǎng)絡(luò)個(gè)人多媒體空間的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)開(kāi)題報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黑龍江大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告學(xué)院軟件學(xué)院專(zhuān)業(yè)軟件工程姓名高同鑫學(xué)號(hào)20112302報(bào)告日期2014年12月19日論文（設(shè)計(jì)）題目網(wǎng)絡(luò)個(gè)人多媒體空間的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)教師王宇論文（設(shè)計(jì)）起止時(shí)間2014年11月24日-2015年5月5日一、論文（設(shè)計(jì)）研究背景與意義背景：在當(dāng)今的生活中網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了學(xué)習(xí)，

2025-01-21 18:41

20xx關(guān)于網(wǎng)絡(luò)空間治理發(fā)言稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】20XX關(guān)于網(wǎng)絡(luò)空間治理發(fā)言稿20XX關(guān)于網(wǎng)絡(luò)空間治理發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，大家上午好!人類(lèi)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐和國(guó)家發(fā)展實(shí)踐的展開(kāi)與時(shí)代特征是內(nèi)在的邏輯關(guān)聯(lián)的。時(shí)代問(wèn)題是馬克思主義的基本問(wèn)題。習(xí)近平從互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類(lèi)社會(huì)歷史階段、人類(lèi)社會(huì)全球化、人類(lèi)生存和國(guó)家發(fā)展空間、中國(guó)前途命運(yùn)、世界各國(guó)前途命運(yùn)的影響五個(gè)維度，提出一系列論述，對(duì)當(dāng)今新的時(shí)代特征作出總體概括和科學(xué)說(shuō)明。這些時(shí)

2025-05-29 18:50

航路開(kāi)辟ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讀圖，指出西方人了解的世界范圍發(fā)生了什么變化，世界各民族、各地區(qū)之間的關(guān)系出現(xiàn)了怎樣的發(fā)展趨勢(shì)。范圍不斷擴(kuò)大擺脫相對(duì)孤立、隔絕的狀態(tài)，聯(lián)系不斷加強(qiáng)第7課新航路的開(kāi)辟?為什么要開(kāi)辟新的航路？（原因）?新的航路是怎樣開(kāi)辟出來(lái)的？（過(guò)程）?開(kāi)辟出來(lái)的新航路產(chǎn)生了哪些影響？（影響）本節(jié)課

2025-05-05 05:09

開(kāi)辟新航路課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課堂導(dǎo)入點(diǎn)擊觀看《大國(guó)崛起》視頻選段開(kāi)辟新航路課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入1500年前后，歐洲航海家為什么要開(kāi)辟新航路？開(kāi)辟新航路的主要有哪些國(guó)家？他們開(kāi)辟了哪些新航路？新航路的開(kāi)辟又帶來(lái)哪些影響？推進(jìn)新課情境設(shè)置東方的誘惑虛擬歷史現(xiàn)場(chǎng)：《新航路的開(kāi)辟》課堂活動(dòng)劇本。西

2025-08-16 01:40

7學(xué)習(xí)空間向量的竅門(mén)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 學(xué)習(xí)空間向量的竅門(mén) 由于空間向量是平面向量的推廣，空間向量所涉及的內(nèi)容與平面向量基本相似，框架結(jié)構(gòu)與平面向量基本一致，因此本節(jié)的教學(xué)方法，宜多采用類(lèi)比法，在引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)平面向量的相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上...

2025-09-17 08:01

3交換空間學(xué)習(xí)心得-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 交換空間學(xué)習(xí)心得 交換空間 案例： 技師班的學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)壓力可以說(shuō)是全校最大的，他們要 在極為有限的時(shí)間里，學(xué)習(xí)八門(mén)大專(zhuān)課程，完成技師技能訓(xùn)練。 學(xué)生們的基礎(chǔ)參差不齊，...

2025-08-09 09:29

開(kāi)辟新航路3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15世紀(jì)歐洲人繪制的世界地圖16世紀(jì)中期歐洲人繪制的世界地圖一.新航路開(kāi)辟的原因和條件（重點(diǎn)）1、原因經(jīng)濟(jì)根源社會(huì)根源宗教根源：思想根源：人文主義提倡冒險(xiǎn)進(jìn)取的精神商業(yè)危機(jī)西歐商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義的萌芽《馬可.波羅行記》歐洲人的“尋金熱”奧斯曼土耳其占領(lǐng)傳統(tǒng)商路（直接原因）西歐

2024-11-17 19:52

第六課網(wǎng)絡(luò)交往新空間教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第六課網(wǎng)絡(luò)交往新空間教案 第六課網(wǎng)絡(luò)交往新空間教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo) 了解網(wǎng)絡(luò)交往的兩大特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)交往的規(guī)則，網(wǎng)上自我保護(hù)的知識(shí) 2、能力目標(biāo) 能夠了解網(wǎng)絡(luò)交往的優(yōu)勢(shì)與陷阱...

2024-11-09 12:04

[精選]第1章網(wǎng)絡(luò)空間安全概論(20170924)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2023-02-011第1章?網(wǎng)絡(luò)空間安全概論東南大學(xué)?網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科胡愛(ài)群教授/博導(dǎo)主要內(nèi)容一、網(wǎng)絡(luò)空間安全形勢(shì)二、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科知識(shí)范疇三、關(guān)鍵技術(shù)綜述四、國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)五、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范六、相關(guān)法律法規(guī)2023-02-012一、網(wǎng)絡(luò)空間安全形勢(shì)?病毒泛濫?隱私泄露?泄密

2025-02-18 02:08

第6課全球航路的開(kāi)辟-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6課全球航路的開(kāi)辟（第二冊(cè)高中課本：新，電子版）1、梳理：課本是以幾種材料形式呈現(xiàn)內(nèi)容的？各有幾個(gè)？（1）照片3個(gè)：16世紀(jì)的星盤(pán)、“馬修號(hào)”復(fù)原船模型、“庫(kù)克船長(zhǎng)”的小屋（2）圖片3個(gè)：1300年制作的新型航海圖、新航路開(kāi)辟示意圖、麥哲倫船隊(duì)中的“維多利亞號(hào)”（3）史料閱讀2個(gè)：馬克·波羅著，馮承鈞譯《馬克·波羅行紀(jì)》；哥倫布著，孫家堃譯《航海日記

2025-04-17 08:21

開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間-文庫(kù)吧

開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間-wenkub

開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間(已修改)

開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間(編輯修改稿)

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