【總結(jié)】課題3使用燃料對環(huán)境的影響圖7-28工廠排出的煙塵污染空氣一、燃料燃燒對空氣的影響1、煤的燃燒煙、CO、SO2、NO2等酸雨危害的模擬探究信息：已知SO2可以溶于水，并且于水反應(yīng)生成H2SO3(亞硫酸,同鹽酸一樣具有酸性)。加入的物質(zhì)現(xiàn)
2024-11-07 00:25
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí)?要點、考點聚焦?知識點概略?典型例題解析?中考真題鏈接?要點、考點聚焦空氣和氧氣是初中化學(xué)的核心內(nèi)容之一。在近五年的中考試卷中，涉及本專題知識點的例題占有一定比例，一般例題難度適中，題型涉及中考所有題型。近五上出現(xiàn)的考點如下：：這部分內(nèi)容常與生活實際相聯(lián)系來考查，難度不大，時代感強。
2025-01-13 07:42
【總結(jié)】化學(xué)變化與能量泗陽縣新陽中學(xué)課堂目標1、知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時伴隨有能量變化。了解放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)的概念。2、認識通過化學(xué)反應(yīng)獲得能量的重要性。了解人們?nèi)绾螒?yīng)用化學(xué)變化實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化。3、能舉例并學(xué)會歸納物質(zhì)在化學(xué)變化過程中發(fā)生的各種能量相互轉(zhuǎn)化形式。知識點剖析1、吸熱反應(yīng)：例如：實質(zhì)：
2024-11-06 20:03
【總結(jié)】2020.11.一、教材分析:本課題是新課標教材專題四第二單元（湘教版）的內(nèi)容，教材首先通過“生活啟示”從學(xué)生日常生活中接觸到的變化入手，利用“科學(xué)探究”“分析歸納”的方法，讓學(xué)生了解化學(xué)變化有的需要在一定的條件下才能發(fā)生，有的反應(yīng)條件不同產(chǎn)物不同，再通過“請你嘗試”讓學(xué)生知道催化劑的概念，了解催化劑的作用。將化學(xué)變化的條
2024-11-07 00:26
【總結(jié)】結(jié)束江蘇致遠中學(xué)楊成陽結(jié)束復(fù)習(xí)提問定義書寫原則書寫步驟課堂小結(jié)課堂練習(xí)化學(xué)方程式結(jié)束下列現(xiàn)象是否遵守質(zhì)量守恒定律？請解釋。1，鐵生銹后，銹的質(zhì)量比鐵的質(zhì)量重。2，高錳酸鉀受熱后，剩余固體質(zhì)量比原來反應(yīng)物質(zhì)量少。結(jié)束第三節(jié)化學(xué)方程式
【總結(jié)】初三化學(xué)上學(xué)期期末試題1、全卷共6頁，滿分100分，考試時間80分鐘。可能用到的相對原子質(zhì)量：H－1C－12O－16F－19Ca－40N－14S－32一、選擇題（本題包括14小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個選項符合題意。）1、下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A、電燈發(fā)光B、用汽油去掉油污C、火藥爆炸D、
2025-06-07 16:38
【總結(jié)】初三化學(xué)上學(xué)期教學(xué)計劃 本期擔任初三一班、二班、三班、四班的化學(xué)教學(xué)任務(wù)?；瘜W(xué)是一門初三剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,教師應(yīng)正確引導(dǎo),以期中取得好的成績。這些學(xué)生來自于城市與...
2024-11-20 22:01
【總結(jié)】第六章鐵第一節(jié)：鐵的性質(zhì)蕪湖八中馮淑華第六章鐵第一節(jié)：鐵的性質(zhì)我國歷年的鋼產(chǎn)品圖古代鐵工具[前言]思考討論回答：1.請同學(xué)們列舉生活中見到的各種鐵制品；2.從歷史的角度說一說鐵對人類生產(chǎn)力的發(fā)展的重大作用；3.你們所列鐵制品是純鐵的
2024-11-07 00:24
【總結(jié)】山亭育才中學(xué)侯欽華水分子二氧化碳分子氫分子氧原子碳原子氫原子一氧化碳分子元素“具有相同核電荷數(shù)（即：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的同一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定元素的種類水分子（水）二氧化碳分子（二氧化碳）氫分子（氫氣）一氧化碳分子（一氧化碳）氧分子（氧氣）單
2024-11-06 14:49
【總結(jié)】科學(xué)研究的過程和方法市四中認識問題提出假說設(shè)計研究計劃實行研究記錄結(jié)果分析和解釋結(jié)果結(jié)論的推出和評價問題解決假說修改重新修改重復(fù)科學(xué)研究過程的一般步驟科學(xué)研究的能力:例1如右圖所示的密閉裝置,一株植物和一支蠟燭放在透
2024-11-06 20:01
【總結(jié)】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無新物質(zhì)生成液態(tài)的水液態(tài)的水藍色塊狀膽礬藍色粉末狀膽礬實驗現(xiàn)象記錄水沸騰，管口處有白霧出現(xiàn)，玻璃片上有小水珠塊狀膽礬被磨細無無變化前
2024-11-06 17:08
【總結(jié)】請回憶：純凈物．混合物．單質(zhì)．化合物和氧化物的概念單元3構(gòu)成物質(zhì)的微粒?目標?１．知道物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的(分子.原子.離子)?２．掌握元素的概念?３．理解元素符號的意義?４．掌握相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量的概念一、物質(zhì)由微粒構(gòu)成
2024-11-06 20:02
【總結(jié)】初中化學(xué)課件園研發(fā)中心網(wǎng)址第三單元自然界的水課題2分子原子初中化學(xué)課件園研發(fā)中心網(wǎng)址你能解下列現(xiàn)象么？1，盛放在敞口容器里的水，在常溫下會漸漸減少，如受熱會減少
【總結(jié)】地球上的總水量我國水資源概況我國淡水資源概況沒有水，就沒有生命。水已不是一種“取之不盡，用之不竭”的自然資源。水已越來越少。我國淡水資源總量為,居世界第六位,但人均水量只相當世界人均占有量的1/4,居世界第88位.目前，我國有200多個城市缺水。北京每年缺水10多億立方米，地下水位有的地方已降到30多米。深圳每天
2024-11-07 16:00
【總結(jié)】第三單元小結(jié)通過本單元的學(xué)習(xí)你都獲得了哪些知識一、關(guān)于水的一些問題探討二、關(guān)于物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容：練習(xí)：電解水實驗：（現(xiàn)象）：。電極上有氣泡產(chǎn)生，正負兩極體積比2：1（檢驗）：
2024-11-07 15:57
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