自考學(xué)前教育原理資料模擬練習(xí)卷及答案-wenkub
2023-07-08 16:36:06 本頁(yè)面
【正文】 面的力量，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，共同辦好教育的新形勢(shì)。這種能力主要屬于幼兒教師能力結(jié)構(gòu)中的( D ) ，幼稚園課程的實(shí)施是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的關(guān)鍵。這樣的幼兒園課程組織方式是( A ) 、強(qiáng)化者、評(píng)估者和榜樣的理論是( C ) ，課程要具有過(guò)渡性、銜接性，提供給系統(tǒng)化的知識(shí)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分?！ 。磳W(xué)前家庭教育和( A ) ( B ) ( A ) ，應(yīng)該為自己和自己的愛(ài)好而生存的著作是( B ) A.《理想國(guó)》 B.《愛(ài)彌爾》 C.《教育論》 D.《明日之學(xué)?！贰 ?，終身所能獲得的收入扣除所支付的教育成本的凈收益，指的是學(xué)前教育效益中的( C ) ，有的教育者認(rèn)為識(shí)字、唱歌、數(shù)數(shù)等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身體發(fā)展等，都是無(wú)關(guān)緊要，可以忽視的。這是哪一幼兒園課程流派的基本理論?( D ) ，主要由園長(zhǎng)、所長(zhǎng)或其他領(lǐng)導(dǎo)接待家長(zhǎng)的來(lái)訪，以了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。在他的課程實(shí)施中主要采用( C ) ，有的教師認(rèn)為既然教育要尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的主體性，那么就應(yīng)該讓幼兒自由的發(fā)展，不能進(jìn)行任何干預(yù)，否則就限制了幼兒的自由。(2分) ：是指給所有受教育者(包括殘疾者)提供均等的接收有效教育的機(jī)會(huì)(2分)，亦即指在適當(dāng)?shù)膸椭職埣埠头菤埣矁和c青少年在各級(jí)普通學(xué)校共同學(xué)習(xí)。 ?！ ? 答：加德納認(rèn)為智力是在某種社會(huì)和文化環(huán)境的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)下，個(gè)體以解決自己遇到的真正難題或生產(chǎn)及創(chuàng)造出來(lái)的有效產(chǎn)品所需要的能力
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