【正文】 擾素的分類及其生物學作用特點。 抗體多樣性產(chǎn)生的機理。 抗體多樣性產(chǎn)生的機理。3． 雙脫氧法測序的基本原理是什么？4． SOUTHERN印跡的基本原理及其應用。2. 如何提高外源基因片段在原核細胞中的表達量。2. 雙脫氧測序法的原理。5 RNA的自我剪切有幾種方法其過程。1995年中國農(nóng)科院博士入學基因工程概論試題同98年1994年中國農(nóng)科院博士入學基因工程概論試題1 APPCR和普通PCR的區(qū)別。2 Phagmid和cosmid作為載體的特點。2001年中國農(nóng)科院博士入學基因工程概論試題一、名詞解釋限制性內切酶 同裂酶 核酶 2μ環(huán) hat選擇Ti質粒 TDNA 同功tRNA 反義tRNA 有義鏈1α互補 1基因文庫 1cDNA 1染色體步查二．簡答題舉兩種植物基因轉移的方法?簡述其原理。雙脫氧法測序的原理。以擬南芥或玉米為例，說明轉座子標簽法進行基因轉移的原理。Southern印跡的基本原理，這種方法有何應用。3 AFLF原理及其應用。2 用于植物動物的基因轉移方法有何區(qū)別。6 獲得某一基因，如何得知其功能?；蚬こ淘?003年試題考了5個名詞解釋（20分），5個判斷題（10分），簡答題（30分），問答題（40分）。3. 基因芯片的種類和工作原理。3 敘述功能基因組學的內容與意義。5． 試述兩種轉基因方法并說明其原理.6． 雙元載體的概念及其構件原理7． AFLP的原理及其應用.8． PLASMID和COSMID作為載體的特點.9． 試述RFLP10． 試述轉座子標簽法克隆目基因11． 試述定位克隆技術12． 試述RNA編輯.13． 試述YAC14． 試述染色體步移15． 試述基因芯片我想基因工程原理無非就是這些基本原理，2004年的論述題是獲得一個克隆怎么研究功能，生化題一、 名詞解釋：拼接體 異構酶 變構酶 鋅指蛋白，RNAi ，Western blotting, RTPCR,順式作用元件，反式作用因子，核酶，結構域，分子伴侶，復制體，蛋白質靶向到位二、 問答題1簡述真核生物基因表達的主要調控環(huán)節(jié)和蛋白質合成后靶向運送的類型2生物大分子之間的相互作用是生命現(xiàn)象的具體表現(xiàn)，試以蛋白質之間以及蛋白質與核酸分子之間的相互作用為例加以說明3真核與原核轉錄的區(qū)別4生物膜有那些主要的生物功能清舉例說明膜蛋白參與那些重要的生命過程5酶調控是代謝調控的實質，為什么?酶水平調節(jié)層次6何謂蛋白質的磷酸化和脫磷酸化，試以實例說明其對生長和發(fā)育的調節(jié)的作用大題同2004基因工程題上海第二醫(yī)科大學免疫學試題 免疫學 (專業(yè)試卷) 1999年 一、簡答： Ag Ab 細胞因子 免疫缺陷 移植免疫 自身免疫與自身免疫病的區(qū)別 ELISA原理 二、問答 艾滋病免疫缺陷的產(chǎn)生原因？ 在移植中為何需要MHC相配？ 中樞性免疫耐受機理？即T細胞的陰陽性選擇。 上海第二醫(yī)科大學免疫學試題 免疫學 (專業(yè)試卷) 1999年 一、簡答： Ag Ab 細胞因子 免疫缺陷 移植免疫 自身免疫與自身免疫病的區(qū)別 ELISA原理 二、問答 艾滋病免疫缺陷的產(chǎn)生原因？ 在移植中為何需要MHC相配？ 中樞性免疫耐受機理？即T細胞的陰陽性選擇。 第四軍醫(yī)大學一九九二年攻讀博士學位研究生入學試題 學科專業(yè)：傳染病學 考試科目: 免疫學一. 名詞解釋(每題4分,共32分)1. ICAM12. interleukin 12(IL12)3. tumor infiltrating lymphocyte4. TCR/CD3 plex5. hematopoietin receptor family 6. individual idiotype(IdI)7. integrin8. colonystimulatory factor (CSF)二. 簡答題（每題8分，共32分）1. 免疫球蛋白重鏈的基因如何進行類別轉換(class switching )?2. 簡述殺傷性T細胞(Tc)殺傷病毒感染靶細胞的機理。主要可以治療哪些傳染性疾病?簡述干擾素檢測的方法和原理。2. 請比較第Ⅰ型(速發(fā)型)超敏反應與第Ⅳ型(遲發(fā)型)超敏反應的發(fā)病特點。請注意：每位考生只能從2題中選一題,4題中選一題,共答兩題,多答者不計分。第四軍醫(yī)大學一九九五年攻讀博士學位入學考試試題 學科專業(yè)：免疫學、傳染病學、消化內科考試科目：免疫學一. 名詞解釋（每題4分，共40分）1. immunoglobulin gene rearrangement 2. the mon chain of cytokine receptor (or a cytokine receptor subunit shared by some cytokine receptors)3. flow cytometry(FCM)4. carrier effect5. positive selection of T lymphocytes in thymus6. mouse TH1(Th1) and TH2(Th2) subsets7. perforin (poreforming protein ,PFP)8. ADCC(antibodydependent cellmediated cytotoxicity)9. SH2(srchomology region 2)10. Ab2β (internal image)二. 簡答題（每題8分，共32分）1. 近年來在人類白細胞分化抗原(CD)研究領域中有哪些主要進展?2. 參與活化T細胞與活化B細胞相互作用的分子主要有哪些?簡述其結構和功能?3. 試述HLA在臨床上的主要應用。請按報考專業(yè)答題,如答非本專業(yè)題或多答題均視為無效。(mucosal assiociated lymphoid tissue,MALT)的組成和功能特點。 4. 發(fā)現(xiàn)一種新的白細胞分化抗原或腫瘤相關抗原,并制備了單克隆抗體,試設計實驗方案克隆此基因。目前在這一領域中主要研究熱點是什么？三. 問答題（24分，第1題為免疫學專業(yè)考生試題，第2題為血液病學科考生試題，第3題為消化內科考生試題，只允許答本專業(yè)試題）1. 試比較TCR和BCR結構及其識別抗原、淋巴細胞活化信號的分子機理。3. 試述腫瘤疫苗的研究進展。（各專業(yè)考生只答一道本專業(yè)試題，25分）免疫學專業(yè)：, CTLA4，CD40/CD40L，LFA1/ICAM1，CD2/LFA3的結構、分布以及相互作用后介導的主要生物學功能。一九九九年博士生入學考試試題(免疫學專業(yè))問答題(每題25分)1. 試比較T細胞受體（TCR）、B細胞受體（BCR）和NK細胞受體（NKCR）的組成，識別配體以及信號轉導的異同點。（10分） 三、簡述T細胞介導的細胞免疫效應功能。（20分） 九六年碩士研究生入學考試試卷 考試科目:免疫學(基礎) 考試時間:96年2月5日上午 一、名詞解釋：（每個3分，共15分） TDAg 獨特型 單克隆抗體 免疫粘連 反向間接凝集反應 二、問答題 簡述細胞系統(tǒng)選擇學說（單克隆選擇學說）的基本論點。（15分） 九八年碩士研究生入學考試試卷 考試科目:醫(yī)學免疫學(基礎) 考試時間:98年1月18日上午 一、名詞解釋（每個4分，共20分） 免疫黏附 抗原決定簇 基因工程抗體 AIDS 白細胞介素2 二、T細胞和B細胞各有哪些亞群？它們各負擔什么免疫功能？（20分） 三、Ⅱ型超敏反應和Ⅲ型超敏反應的致病機制各有和特點？各與哪些疾病有關？（20分） 四、試述延長移植物存活的措施。（15分） 三、試述T細胞的表面標志極其功能。（15分） 2000年碩士研究生入學考試試卷 考試科目:醫(yī)學免疫學(基礎) 考試時間:2000年1月24日上午 一、名詞解釋(每個3分,共15分) 獨特型 HLA McAb GVHB TDAg 二、試述補體的生物學功能。 六、試述Ⅰ型超敏反應的發(fā)生機制。（10分） 四、T細胞有哪些亞群？簡述其各亞群的功能。（10分） （已搜索，無重復）根據(jù)作者Email地址，向作者索要。信的內容如下：Dear Mr./Mrs.: ________（作者名）I am a graduate student of NanJing Medical University in China. I major in ________（您的專業(yè)）. Recently, I found one of your articles, titled _____