北師大版六年級下冊圓柱和圓錐體積比較-資料下載頁

【總結】《等底等高的圓柱和圓錐》教學設計隴縣東風鎮(zhèn)西溝小學劉金為【教學題目】等底等高的圓柱和圓錐【教學目標】知識與技能：1、領會等底等高的圓柱和圓錐體積的相互關系。2、掌握解答有關等底等高的圓柱和圓錐體積問題的方法。過程與方法：1、培養(yǎng)學生的觀察、探究能力。2、培養(yǎng)學生的思維創(chuàng)

2024-12-08 23:28

圓柱與圓錐體積的比較-資料下載頁

【總結】圓柱與圓錐體積的比較北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?，并能運用公式正確地進行計算。?，培養(yǎng)同學們動手操作與小組協(xié)作的能力。圓柱體積推導過程想一想，討論一下：（1）通過剛才的實驗，你發(fā)現(xiàn)了什么？（2）要求圓錐的體積必須知道什么？

2024-12-12 22:47

【數(shù)學】蘇教版數(shù)學六年級下冊【進階訓練】第二單元圓錐體積(含答案)-資料下載頁

【總結】 蘇教版數(shù)學六年級下冊【進階訓練】第二單元圓錐體積（含答案） 班級：姓名：得分： 一、填空題。（，共30分。） 1、等底等高的圓柱和圓錐，已知他們的體積之差是24立方分米，則圓柱的體積是（）立...

2025-04-01 22:31

圓錐體積課件1-資料下載頁

【總結】第一頁，共三十一頁。,第二頁，共三十一頁。,第三頁，共三十一頁。,第四頁，共三十一頁。,,第一次,現(xiàn)在(xiànzài)我們把他們放大后再來做個實驗：,第五頁，共三十一頁。,第六頁，共三十一頁。,第七...

2024-11-04 00:08

圓錐體積的教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：《圓錐體積》的教學反思 師：同學們，前面我們已經(jīng)認識了圓錐，掌握了它的特征，那么圓錐的體積怎樣計算呢？下面我們就來研究這個問題．（板書：圓錐的體積） （1）創(chuàng)發(fā)懸念出示圓柱與圓錐（“等底等...

2024-10-24 19:12

小學數(shù)學教案圓錐體積-資料下載頁

【總結】（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。） 小學數(shù)學教案圓錐體積 小學數(shù)學教案圓錐體積1　　學情分析 　　美國教育心理學家奧蘇伯爾說：如果我不得不把教育心理學...

2025-04-04 02:06

六年級圓柱表面積與圓柱圓錐體積練習題-資料下載頁

【總結】六年級圓柱表面積與圓柱圓錐體積應用練習題精選一、選擇：(在正確答案下劃線)（1）一只鐵皮水桶能裝水多少升是求水桶的（側面積、表面積、容積、體積）（2）做一只圓柱體的油桶，至少要用多少鐵皮是求油桶的（側面積、表面積、容積、體積）（3）做一節(jié)圓柱形鐵皮通風管，要用多少鐵皮是求通風管的（側面積、表面積、容積、體積）（4）求一段圓柱形鋼條有多少立方米，是求它的（側面積、表面積、容

2025-03-24 02:26

圓錐體積教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：《圓錐體積》教學反思 對于《圓錐體積》的教學，我前些年按傳統(tǒng)的教法：用空心圓柱、圓錐裝沙的實驗，得出圓錐體積的計算公式，的確有不妥之處，其一用“容積”偷換“體積”的概念，淡化了學生對“體積”...

2024-11-05 06:42

圓錐體積教學設計-資料下載頁

【總結】《圓錐的體積》教學設計【教學內(nèi)容】義務教育課程標準數(shù)學實驗教科書人教版六年級下冊。第25、26頁的內(nèi)容和練習四?！窘滩暮單觥勘竟?jié)內(nèi)容是在學生了解了圓錐的特征，掌握了圓柱體積的計算方法基礎上進行教學的。教材重視類比，轉(zhuǎn)化思想的滲透，直觀引導學生經(jīng)歷“猜測、類比、觀察、實驗、探究、推理、總結”的探索過程，理解掌握求圓錐體積的計算公式，會運用公式計

2024-11-23 15:30

圓錐體積教學設計doc-資料下載頁

【總結】圓錐的體積教學內(nèi)容：圓錐的體積（人教版小學數(shù)學）六年級下冊25～26頁。教學目標：㈠知識目標：；，能解決簡單的實際問題。㈡能力目標：，培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析綜合和動手操作能力以及合作交流、自主探索的能力，體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造；，發(fā)展學生的空間觀念；。㈢情感態(tài)度目標：，向

2024-11-23 13:49

圓錐體積教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《圓錐體積》教學設計 《圓錐的體積》教學設計 教學目標： “演示、猜測、操作、驗證”使學生理解和掌握圓錐體積的計算公式，會運用公式計算圓錐的體積并能運用公式解決簡單的實際問題。 ，通過...

2024-10-24 19:07

蘇教版六年級數(shù)學下冊圓錐的體積-資料下載頁

【總結】教學目標?導過程，會應用公式計算圓錐的體積并解決一些實際問題。?、觀察比較、抽象概括及邏輯推斷的能力，發(fā)展空間觀念。?，獲得成功的體驗，體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系。S三角形S平行四邊形底底?2==底X高?2等底等高的演示圓柱體與圓錐體關系的演示圓錐的體積V

2024-12-12 20:07

新蘇教版數(shù)學六年級下冊【進階訓練】第二單元圓錐體積(含答案)-資料下載頁

【總結】 蘇教版數(shù)學六年級下冊【進階訓練】第二單元圓錐體積（含答案） 班級：姓名：得分： 一、填空題。（，共30分。） 1、等底等高的圓柱和圓錐，已知他們的體積之差是24立方分米，則圓柱的體積是（）立...

2025-04-02 02:34

圓錐體積教學設計-資料下載頁

【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 圓錐體積教學設計 圓錐體積教學設計 　　作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細致的教學設計準備工作，借助教學設計可使學生在單位時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識。寫...

2025-04-05 21:58

圓錐體積教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：圓錐體積教學設計 《圓錐的體積》教學設計 教學內(nèi)容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》六年級下冊圓錐的體積教學目標：1．通過動手操作實驗，推導出圓錐體體積的計算方法，并能運用公式計算...

2024-10-03 23:07

六年級數(shù)學圓錐體的體積-文庫吧

六年級數(shù)學圓錐體的體積-wenkub

六年級數(shù)學圓錐體的體積(已修改)

六年級數(shù)學圓錐體的體積(編輯修改稿)