【總結(jié)】第一篇:圓錐體積說(shuō)課稿 圓錐體積說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《六年級(jí)數(shù)學(xué)》(人教版)下冊(cè)第二單元《圓柱和圓錐》中的第二課時(shí)《圓錐的體積》。本次說(shuō)課包括五個(gè)內(nèi)容:說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序和說(shuō)...
2024-10-24 21:09
【總結(jié)】 蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)【進(jìn)階訓(xùn)練】第二單元圓錐體積(含答案) 班級(jí):姓名:得分: 一、填空題。(,共30分。) 1、等底等高的圓柱和圓錐,已知他們的體積之差是24立方分米,則圓柱的體積是()立...
2025-04-05 02:21
【總結(jié)】第一次現(xiàn)在我們把他們放大后再來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn):第二次第三次圓錐的體積正好等于與它等底等高的圓柱體積的三分之一(即Ⅴ=sh)31這里也有一個(gè)圓錐體和一個(gè)圓柱體,請(qǐng)仔細(xì)觀察一下:這個(gè)圓錐體的高,底面積,和圓柱體的高,底面積是相等的嗎?比一比:下面我們用剛才比較
2024-11-23 13:03
【總結(jié)】圓錐體積公式的應(yīng)用六年級(jí)數(shù)學(xué)組說(shuō)出圓柱和圓錐各部分的名稱(chēng)及特征:高有無(wú)數(shù)條側(cè)面展開(kāi)后是長(zhǎng)方形或正方形底面有兩個(gè)底面,是相等的圓形頂點(diǎn)有一個(gè)頂點(diǎn)側(cè)面展開(kāi)后是扇形高只有一條有一個(gè)底面,是圓形圓柱的體積公式用字母表示是()。V=sh
2025-08-05 05:10
【總結(jié)】這堆小麥的體積是多少呢?圓錐的體積怎么求呢?實(shí)驗(yàn)要求:,選擇不同的圓柱和圓錐分別實(shí)驗(yàn);2.往容器里裝沙子時(shí),高度要與容器口持平;3.四人小組中3人輪流實(shí)驗(yàn),1人做好記錄和匯報(bào)。打谷場(chǎng)上,有一個(gè)近似于圓錐的小麥堆,測(cè)得底面半徑是2米,高是。你能計(jì)算出這堆小麥的體積嗎?答
2024-11-21 23:40
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)《圓錐體積》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材: 1、本節(jié)教材是義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)六年制第十二冊(cè)第三單元《圓柱、圓錐和球》中《圓錐體積》的第一課時(shí)。教學(xué)內(nèi)容為圓錐體積計(jì)算公式的推導(dǎo),例1、例2,相...
2024-12-06 22:10
【總結(jié)】《等底等高的圓柱和圓錐》教學(xué)設(shè)計(jì)隴縣東風(fēng)鎮(zhèn)西溝小學(xué)劉金為【教學(xué)題目】等底等高的圓柱和圓錐【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、領(lǐng)會(huì)等底等高的圓柱和圓錐體積的相互關(guān)系。2、掌握解答有關(guān)等底等高的圓柱和圓錐體積問(wèn)題的方法。過(guò)程與方法:1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)
2024-12-08 23:28
【總結(jié)】圓柱與圓錐體積的比較北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,并能運(yùn)用公式正確地進(jìn)行計(jì)算。?,培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作與小組協(xié)作的能力。圓柱體積推導(dǎo)過(guò)程想一想,討論一下:(1)通過(guò)剛才的實(shí)驗(yàn),你發(fā)現(xiàn)了什么?(2)要求圓錐的體積必須知道什么?
2024-12-12 22:47
2025-04-01 22:31
【總結(jié)】第一頁(yè),共三十一頁(yè)。,第二頁(yè),共三十一頁(yè)。,第三頁(yè),共三十一頁(yè)。,第四頁(yè),共三十一頁(yè)。,,第一次,現(xiàn)在(xiànzài)我們把他們放大后再來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn):,第五頁(yè),共三十一頁(yè)。,第六頁(yè),共三十一頁(yè)。,第七...
2024-11-04 00:08
【總結(jié)】第一篇:《圓錐體積》的教學(xué)反思 師:同學(xué)們,前面我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了圓錐,掌握了它的特征,那么圓錐的體積怎樣計(jì)算呢?下面我們就來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題.(板書(shū):圓錐的體積) (1)創(chuàng)發(fā)懸念出示圓柱與圓錐(“等底等...
2024-10-24 19:12
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 小學(xué)數(shù)學(xué)教案圓錐體積 小學(xué)數(shù)學(xué)教案圓錐體積1 學(xué)情分析 美國(guó)教育心理學(xué)家?jiàn)W蘇伯爾說(shuō):如果我不得不把教育心理學(xué)...
2025-04-04 02:06
【總結(jié)】六年級(jí)圓柱表面積與圓柱圓錐體積應(yīng)用練習(xí)題精選一、選擇:(在正確答案下劃線)(1)一只鐵皮水桶能裝水多少升是求水桶的(側(cè)面積、表面積、容積、體積)(2)做一只圓柱體的油桶,至少要用多少鐵皮是求油桶的(側(cè)面積、表面積、容積、體積)(3)做一節(jié)圓柱形鐵皮通風(fēng)管,要用多少鐵皮是求通風(fēng)管的(側(cè)面積、表面積、容積、體積)(4)求一段圓柱形鋼條有多少立方米,是求它的(側(cè)面積、表面積、容
2025-03-24 02:26
【總結(jié)】第一篇:《圓錐體積》教學(xué)反思 對(duì)于《圓錐體積》的教學(xué),我前些年按傳統(tǒng)的教法:用空心圓柱、圓錐裝沙的實(shí)驗(yàn),得出圓錐體積的計(jì)算公式,的確有不妥之處,其一用“容積”偷換“體積”的概念,淡化了學(xué)生對(duì)“體積”...
2024-11-05 06:42
【總結(jié)】《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版六年級(jí)下冊(cè)。第25、26頁(yè)的內(nèi)容和練習(xí)四。【教材簡(jiǎn)析】本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生了解了圓錐的特征,掌握了圓柱體積的計(jì)算方法基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材重視類(lèi)比,轉(zhuǎn)化思想的滲透,直觀引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“猜測(cè)、類(lèi)比、觀察、實(shí)驗(yàn)、探究、推理、總結(jié)”的探索過(guò)程,理解掌握求圓錐體積的計(jì)算公式,會(huì)運(yùn)用公式計(jì)
2024-11-23 15:30