臨沂專(zhuān)版20xx年中考語(yǔ)文第二部分專(zhuān)題復(fù)習(xí)高分保障專(zhuān)題9文言文閱讀課件-wenkub
2023-07-05 21:58:43 本頁(yè)面
【正文】 。而此地適與余近，余之游將自此始，惡能無(wú)紀(jì)？己亥之二月也。 C．作者用詞巧妙，許多語(yǔ)句具有表里相關(guān)的雙重意蘊(yùn)，如“廿二日天稍和”的“和”字既寫(xiě)天氣的和暖，也透露出作者心情的解凍；“而此地適與余近”的“近”不僅指空間距離的相近，也指性情品格的相近。 5．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 (3分 ) 我這才知道郊田以外未嘗沒(méi)有春天，只是住在城里的人不知道罷了。即而視之，則二鳥(niǎo)巢于其枝干之間，去地不五六尺，人手能及之。主人戲以手撼其巢，則下瞰而鳴，小撼之小鳴，大撼之即大鳴，手下，鳴乃已。彼其以世路為甚寬也哉 ⑧ ！ (選自《戴名世集》 ) 【注釋】 ①日：有一天。⑤鷇 (k238。⑧彼其以世路為甚寬也哉：意思是，人生的道路并不很寬。 每當(dāng)?shù)玫绞澄铮?(它 )就在房屋上停息，并不馬上下來(lái)。 臨沂，第 11～ 14題， 10分 ]閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。山八九折，折 ⑤ 處輒為潭，深者纟追石 ⑥ 五丈不得其所止。俯仰度 ⑨ 數(shù)谷。書(shū)以付過(guò)。過(guò)：蘇軾第三子，名過(guò)，題目的意思是作者與兒子蘇過(guò)同游白水山后寫(xiě)成此文交給蘇過(guò)。⑤折：彎轉(zhuǎn)。⑧山燒：一說(shuō)夕照景象，一說(shuō)山火。 1．解釋下列句中畫(huà)線的詞語(yǔ)?！?(《桃花源記》 ) 3．把文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (意思相近即可 ) 六、 [2022好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也?！逼溲云澣羧酥畠壓?？銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志。 (《送東陽(yáng)馬生序》 ) C．歷歷在目， 以 億萬(wàn)計(jì)。 每每對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì)，便高興得忘記了吃飯。 (2分 ) “不慕榮利” (“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”；“忘懷得失” )。 臨沂 ](1)凍風(fēng)時(shí) 作 ( 起，刮起 ) (2)高柳 夾 堤 ( 在兩旁 ) (3)泉而 茗 者 ( 煮茶，喝茶 ) 3． [2022第 2題三句的解釋分別為： (1)寒冷的風(fēng)也常常刮起。 技法點(diǎn)撥 ?做好這類(lèi)題，要將詞語(yǔ)放到具體的語(yǔ)境中去理解。如解釋“過(guò)而能知，可以為明”一句中的“過(guò)”字，可聯(lián)系“人恒過(guò)，然后能改” (《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》 )中“過(guò)”的意思來(lái)理解，即譯為“有過(guò)錯(cuò) (犯錯(cuò)誤 )”。 考點(diǎn) 2 解釋文言虛詞 必考， 2分 【 例 】 1.[2022第 1題， A項(xiàng)第一個(gè)“之”，結(jié)構(gòu)助詞“的”；第二個(gè)“之”，代詞，代指童子。第 2題， A項(xiàng)中“其”都是代詞，譯為“其中”。第 3題中， B項(xiàng)均為副詞，譯為“將要、將近”； A項(xiàng)前者為代詞，譯為“它”，后者為用于主謂之間的助詞，無(wú)實(shí)義； C項(xiàng)前者為介詞，譯為“在”，后者為介詞，譯為“比”； D項(xiàng)前者為代詞，譯為“它”，后者為句中用來(lái)加重語(yǔ)氣的助詞。 考點(diǎn) 3 翻譯句子 必考， 2～ 5分 【 例 】 1.[2022 2． [2022 (2)驟視之，無(wú)不驚為生人者。 (1)山巒為晴雪所洗，娟然如拭。 【思路點(diǎn)撥】 先初步讀懂文本，再找出所給句子中的疑難詞語(yǔ)，然后采用聯(lián)想法，從課內(nèi)找出學(xué)過(guò)的有關(guān)語(yǔ)句中該詞的用法推斷詞義，最后連詞成句。 技法點(diǎn)撥 ?翻譯文言句子時(shí)，能直譯的盡量直譯，不能直譯的可以選擇意譯，要將每個(gè)詞語(yǔ)的意思落實(shí)到位。這就是我們平時(shí)所說(shuō)的“以直譯為主，以意譯為輔”，確切地表達(dá)原文原意 考點(diǎn) 4 理解文章內(nèi)容 必考， 3～ 5分 (一 )內(nèi)容理解類(lèi) [202 202 2022考查 ] 【 例 】 [2022 (二 )人物分析類(lèi) [2022考查 ] 【例】 [2022 (三 )情感概括類(lèi) [202 2022考查 ] 【例】 [2022“顧影頹然，不復(fù)甚寐”的情狀刻畫(huà)，蘊(yùn)含豐富，作者的山水之樂(lè)，身世之悲交織其間。描寫(xiě)口技藝人的精彩表演和蠟人逼真的形象、姿態(tài)，是正面表現(xiàn)口技表演者、蠟人制作者的高超技藝；描寫(xiě)聽(tīng)眾、參觀者的反應(yīng)是從側(cè)面表現(xiàn)藝人們技藝的高超。應(yīng)對(duì)此類(lèi)題目的具體辦法：緊扣文本，以文本為構(gòu)思答案的出發(fā)點(diǎn)；審清題意，以題目要求為答案的歸宿點(diǎn)；合理想象，以合情合理的人物形象、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、場(chǎng)景烘托和獨(dú)特評(píng)價(jià)等作為使答案內(nèi)容更為豐富生動(dòng)的手段 知識(shí)清單 必記 通假字一覽表 古今異義詞一覽表 字詞 例句 古義 今義 出處 七年級(jí)上冊(cè) 兒女 與兒女講論文義 子侄輩 子女 《 詠雪 》 期 與友期行 約定 日期 《 陳太丘與友期 》 去 太丘舍去 離開(kāi) 跟“來(lái)”相 對(duì) 《 陳太丘與友期 》 委 相委而去 丟下、舍棄 委任 《 陳太丘與友期 》 物理 爾輩不能究物理 事物的道理、 規(guī)律 物理學(xué) 《 河中石獸 》 亡 暮而果大亡其財(cái) 丟失 死亡 《 智子疑鄰 》 亡 馬無(wú)故亡而入胡 逃跑 死亡 《 塞翁失馬 》 居 居數(shù)月 經(jīng)過(guò) 居住 《 塞翁失馬 》 十九 死者十九 絕大部分 數(shù)詞 《 塞翁失馬 》 字詞 例句 古義 今義 出處 七年級(jí)下冊(cè) 文理 其文理皆有可觀 者 文采和道理 文科和理科 《 傷仲永 》 稍稍 稍稍賓客其父 漸漸 稍微 《 傷仲永 》 先人 從先人還家 死去的父親 祖先 《 傷仲永 》 眾人 泯然眾人矣 常人 許多人 《 傷仲永 》 迷離 雌兔眼迷離 瞇著眼 模糊而難以 分辨清楚 《 木蘭詩(shī) 》 博士 孤豈欲卿治經(jīng)為 博士邪 當(dāng)時(shí)專(zhuān)掌經(jīng)學(xué) 傳授的學(xué)官 學(xué)士名稱(chēng) 《 孫權(quán)勸學(xué) 》 幾何 禽獸之變?cè)p幾何 哉 多少 幾何學(xué)名稱(chēng) 《 狼 》 字詞 例句 古義 今義 出處 八年級(jí)上冊(cè) 鮮美 芳草鮮美 鮮艷美麗 (菜肴、瓜果等 )滋味好 《 桃花源記 》 窮 欲窮其林 走到盡頭 貧窮 《 桃花源記 》 屬 有良田美池桑 竹之屬 類(lèi) 屬于 《 桃花源記 》 交通 阡陌交通 交錯(cuò)相通 郵電、運(yùn)輸行業(yè) 的總稱(chēng) 《 桃花源記 》 外人 悉如外人 桃花源以外 的世人 指沒(méi)有親友關(guān)系 的人 《 桃花源記 》 妻子 率妻子邑人來(lái) 此絕境 妻子和兒女 與“丈夫”相對(duì) 《 桃花源記 》 絕境 率妻子邑人來(lái) 此絕境 與人世隔絕 的地方 沒(méi)有出路的境地 《 桃花源記 》 無(wú)論 無(wú)論魏晉 不要說(shuō)， (更 )不必說(shuō) 表示在任何條件 下都不會(huì)改變 《 桃花源記 》 字詞 例句 古義 今義 出處 八年級(jí)上冊(cè) 不足 不足為外人道也 不值得 不充足 《 桃花源記 》 扶 便扶向路 沿、順著 用手支持使人、 物或自己不倒 《 桃花源記 》 比 其兩膝相比者 靠近 比較 《 核舟記 》 屬 神情與蘇、黃不 屬 類(lèi)似 屬于 《 核舟記 》 曾 而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈 寸 竟然 曾經(jīng) 《 核舟記 》 歸 女有歸 女子出嫁 回來(lái) 《 大道之行 也 》 亂 盜竊亂賊而不作 造反 混亂 《 大道之行 也 》 自 自非亭午夜分 如果 自己 《 三峽 》 字詞 例句 古義 今義 出處 八年級(jí)上冊(cè) 或 或王命急宣 有時(shí) 或者 《 三峽 》 雖 雖乘奔御風(fēng) 即使 雖然 《 三峽 》 良 良多趣味 的確、實(shí)在 好 《 三峽 》 但 但少閑人如吾兩 人者耳 只是 但是 《 記承天寺夜游 》 字詞 例句 古義 今義 出處 八年級(jí)下冊(cè) 戾 鳶飛戾天者 至 罪過(guò)，乖張 《 與朱元思書(shū) 》 經(jīng)綸 經(jīng)綸世務(wù)者 籌劃 規(guī)劃、管理國(guó)家大事的才能 《 與朱元思書(shū) 》 造 造飲輒盡 往、到 創(chuàng)造，制造 《 五柳先生傳(節(jié)選 )》 走 錄畢，走送之 跑 行走 《 送東陽(yáng)馬生序 (節(jié)選 )》 假 以是人多以書(shū)假 余 借 虛偽的，不真 實(shí)的 《 送東陽(yáng)馬生序 (節(jié)選 )》 湯 媵人持湯沃灌 熱水 食物煮后所得 的汁水 《 送東陽(yáng)馬生序 (節(jié)選 )》 去 乃記之而去 離開(kāi) 跟“來(lái)”相對(duì) 《 小石潭記 》 微 微斯人 沒(méi)有 細(xì)小 《 岳陽(yáng)樓記 》 字詞 例句 古義 今義 出處 九年級(jí)上冊(cè) 會(huì) 會(huì)天大雨 適逢，恰巧遇到 聚合，會(huì)面 《 陳涉世家 》 亡 今亡亦死 逃走 死亡 《 陳涉世家 》 比 比至陳 等到 比較 《 陳涉世家 》 易 以五百里之地 易安陵 交換 容易，簡(jiǎn)單 《 唐雎不辱使命 》 雖然 雖然，受
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