【總結】18懷疑與學問顧頡剛第一課時一、新課引入伽利略對亞里士多德癿觀點產(chǎn)生了懷疑,因而得出了自由落體定律;瓦特因為有“水開了,壺蓋為什么會跳起來”癿疑問,發(fā)現(xiàn)了蒸汽癿力量;哥白尼對前人癿成果丌盲從,提出了地動學說;牛頑因為有“蘋果為什么會落地”癿疑問,發(fā)現(xiàn)了萬有引力。這些創(chuàng)造都是從懷疑中來,那么懷疑不學問、創(chuàng)造有什么關系呢
2025-06-12 12:21
【總結】18狼◎認一認歸—歸擔—擔盡—盡遠—遠懼—懼從—從復—復驅(qū)—驅(qū)敵—敵顧—顧積—積獸—獸◎讀一讀寫.鬼寫.妖高人一等,刺貪.刺虐入骨三分?!簟蛲卣怪R文言文中數(shù)(量)詞的用法文
2025-06-16 21:45
【總結】18.狼1.解釋下列句中加點的詞。(1)一屠.晚歸屠:____________(2)綴.行甚遠綴:____________(3)而兩狼之并.驅(qū)如故并:____________(4)屠大窘.窘:____________(5
2025-06-18 00:58
【總結】18懷疑與學問,理解中心論點和分論點之間的關系。理解層層深入論證,用分論點論證中心論點的方法。。把握舉例論證、道理論證等常見的論證方法。。,認識懷疑精神對做學問的重要性。學習目標作者介紹顧頡剛(1893-1980),原名誦坤,字銘堅,江蘇蘇州人,中國歷史學家、民俗學家,中央研究院院士。古史辨派代表
2025-06-20 17:20
【總結】第一單元1.沁園春·雪1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)鄉(xiāng)愁是一枚小小的yóupiào()。(2)鄉(xiāng)愁是一張窄窄的chuánpiào()。(3)鄉(xiāng)愁是一方矮矮的fénmù(
2025-06-20 17:46
【總結】?單元閱讀導引第五單元議論文閱讀解題技巧二【命題題型1】概括(選擇)文章的事實或道理論據(jù),分析其作用?!窘忸}技巧】概括事實論句要先理清“誰”“怎么樣”“結果如何”,再找出此事例直接或間接證明作者的什么觀點,最后用簡潔、確切的詫言表達出來。概括道理論據(jù)一般是直接說出引用的內(nèi)容,或逐層分析主要內(nèi)容再進行概括。
2025-06-13 22:56
【總結】第五單元19.談創(chuàng)造性思維1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)創(chuàng)造性的思維,必須有tànqiú()新事物并為此而活用知識的態(tài)度和意識。(2)他將原來毫不相關的兩種機械——葡萄yāzhà()機和硬幣打制器組合起來,開發(fā)了一種新機械。(3)在我們頭腦中
2025-06-17 12:14
【總結】九年級語文上冊(人教版)20創(chuàng)造宣言1.給下列加點字注音。遁.詞()玄奘..()懦.夫()繁殖.()中.傷()豢.養(yǎng)()dùnxuánzàngnuòz
2025-06-17 12:04
【總結】1.給下列加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(9分)崇拜()塑像()和諧()不朽()卦辭()懶惰()dùn()詞灌gài()huàn()養(yǎng)chóngsùxiéxiǔguàduò
2025-06-20 15:03
【總結】第二單元6.敬業(yè)與樂業(yè)1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)唐朝有一位名僧百丈chánshī(),他常常用兩句格言教訓弟子,說道:“一日不做事,一日不吃飯?!?2)敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門,可惜被后來有些人說得太jīngwēi(),倒變
2025-06-12 02:21
【總結】第一單元1.沁園春·雪1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)大河上下,頓失tāotāo()。(2)看紅裝素裹,分外yāoráo()。(3)唐宗宋祖,稍遜fēngsāo()。(4)一代ti
2025-06-16 14:04
【總結】第一單元5.我看1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)悄悄揉過fēngrùn()的青草。(2)無意沉醉了níngwàng()它的大地。(3)哦,逝去的多少歡樂和yōuqī()。(4
【總結】第二單元8.論教養(yǎng)1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)我不敢màorán()提供有關教養(yǎng)的“處方”。(2)可是他在家里,卻懶得幫助píbèibùkān()的妻子刷洗餐具。(3)假如一個男人跟朋友和熟
【總結】第六單元21.智取生辰綱1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)天氣熱了,行不得,見著林子便要去xiēxī()。(2)這gānxì()須是俺的!(3)那十一個廂禁軍口里喃喃訥訥地yuànchàng()。(4)比得草芥子