工程項目管理課程設計指導書09建管-wenkub
2023-07-01 12:27:09 本頁面
【正文】 ）工程背景：安徽新華學院教學樓，為5層框架，磚混結構。 (文、經(jīng)、管類各專業(yè)可不作此項要求)，文字表達較差，文理不通，有原則性錯誤，經(jīng)啟發(fā)后仍不能正確回答。 。 ，主要問題回答基本正確。 、準確地表達課程設計(論文)的主要內(nèi)容，正確地回答問題。良 好： (論文)任務書規(guī)定的任務，綜合運用所學知識獨立分析和解決問題能力較好。 ，結構嚴謹，文理通順，概念清楚，分析透徹，論證充分，計算正確，書寫工整，編號齊全。符合規(guī)范化要求。 ，文理通順，概念清楚，計算正確。中 等： (論文)任務書所規(guī)定的任務，綜合運用所學知識分析問題和解決問題能力一般。及 格： ，基本上能完成設計(論文)任務書所規(guī)定的任務。 不及格： (論文)任務書所規(guī)定的任務，課程設計(論文)未達到最低要求。附件二課 程 設 計設計題目 學生姓名 學 號專業(yè)班級指導教師院 系年 月 日
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