【總結(jié)】乘方第1課時·教學目標,掌握有理數(shù)的乘方運算..教學重難點重點:理解乘方的意義,能用平方運算法則進行有理數(shù)乘方運算.難點:對乘方意義的理解.n個相同因數(shù)的積的運算,叫做,乘方的結(jié)果叫做.數(shù),負數(shù)的偶數(shù)冪是數(shù);正數(shù)的
2025-06-12 13:03
【總結(jié)】近似數(shù)設計者:張海英有這樣兩則報道:一則報道說:“有513人參加了會議”另一則報道說:“約有500人參加了會議”在許多情況下,很難取得準確數(shù),或者不必使用準確數(shù),而可以使用近似數(shù)例如:長江長約6300千米圓周率π約為宇宙現(xiàn)在的年齡約為200億年近似數(shù)與準確數(shù)的接
2025-06-16 12:09
【總結(jié)】近似數(shù)·教學目標,會按精確度要求取近似數(shù).,會說出它精確到哪一位.教學重難點重點:近似數(shù)和精確度的意義.難點:由給出的近似數(shù)求其精確度,按給出的精確度求近似數(shù).:“會議秘書處宣布,參加今天會議的有513人”.這里數(shù)字513確切地反映了實際人數(shù),它是一個.
2025-06-16 13:03
【總結(jié)】第一章有理數(shù)遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)的乘方科學記數(shù)法感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 07:52
【總結(jié)】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)科學記數(shù)法學目習標1.認識比較大的數(shù)據(jù).2.掌握科學記數(shù)法的寫法.3.能用科學記數(shù)法來表示比較大的數(shù)據(jù).預反習饋1.把一個大于10的
2025-06-16 12:00
2025-06-16 13:02
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★理解有理數(shù)的含義,能夠把給出的有理數(shù)分類,了解0在有理數(shù)分類中的作用.學習指南★情景問題引入★問題1:想一想,我們
2025-06-12 13:58
2025-06-12 14:11
【總結(jié)】流程名校課堂學習目標情景導入名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘方乘方第2課時有理數(shù)的混合運算學目習標?1.能確定有理數(shù)加、減、乘、除、乘方混合運算的順序.?2.會進行有理數(shù)的混合運算.
2025-06-15 20:28
【總結(jié)】第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的混合運算學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1.掌握有理數(shù)混合運算的法則,并能熟練地進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運算.2.在運算過程中能合理地使用運算律簡化運算.
2025-06-13 08:25
2025-06-13 08:15
【總結(jié)】流程名課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)近似數(shù)學目習標1.了解近似數(shù)的概念.2.能按要求取近似數(shù).3.體會近似數(shù)的意義及在生活中的作用.預反習饋1.近似數(shù)與準確數(shù)的接近程度可以用
2025-06-20 12:04
【總結(jié)】乘方第2課時·教學目標,能夠熟練地進行有理數(shù)的混合運算..教學重難點重點:有理數(shù)的混合運算.難點:運用乘方分析數(shù)學規(guī)律.做有理數(shù)的混合運算時,應注意以下運算順序:(1)先,再,最后加減;(2)同級運算,
2025-06-16 13:07
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方科學記數(shù)法2022年秋數(shù)學七年級上冊?R用科學記數(shù)法表示數(shù)把一個大于10的數(shù)表示成的形式(其中a是大于或等于且小于的數(shù),n是),使用的是科學記數(shù)法.用科學記數(shù)法表示一個n位整數(shù),則10的指數(shù)為.自我診斷1
2025-06-13 00:12