【總結(jié)】UNITTHREE第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第6課時構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子課前雙基鞏固考點一微粒的性質(zhì)及應(yīng)用考點聚焦(1)微粒體積、質(zhì)量非常。(2)微粒總是在丌斷地。溫度升高,運動速率。(3)微粒間有一定的。一般來說,氣體微??障遁^,固體、液體空隙較
2025-06-15 00:43
【總結(jié)】(遵義專版)滬教版九年級化學(xué)全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-15 12:09
【總結(jié)】第三課時中和反應(yīng)的反應(yīng),中和反應(yīng)后熱量,其實質(zhì)是和作用生成水的過程。(1)工廠排放的廢水中含有硫酸,可用氨水(NH3·H2O)中和,能得到一種氮肥——硫酸銨[(NH4)2SO4],寫出化學(xué)方程式:。
2025-06-18 06:38
【總結(jié)】UNITFIVE第5章金屬的冶煉與利用第11課時金屬的冶煉、防護和回收課前雙基鞏固考點一鐵的冶煉考點聚焦(1)反應(yīng)原理(化學(xué)方程式):。(2)實驗裝置:如圖11-1所示。
2025-06-15 00:44
【總結(jié)】第二課時鹽可分為可溶性鹽和不溶性鹽見部分酸堿鹽的溶解性表(課本P154)記憶口訣:鉀鈉硝銨硝酸鹽,都溶于水要記全鹽酸不溶銀委汞,硫酸不溶鉛和鋇;碳酸鹽只溶鉀鈉銨。鹽有哪些重要的性質(zhì)呢?123鹽+酸→另一種鹽+另一種酸鹽+堿→另一種鹽+另一種堿鹽+鹽→兩種新鹽實驗:
2024-11-30 03:19
2025-06-13 04:20
【總結(jié)】第3節(jié)幾種重要的鹽第一課時鹽及復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件:由(或)和構(gòu)成的。(1)根據(jù)鹽中的陽離子不同,可把鹽分為鹽、鹽、鹽等。(2)根據(jù)鹽中的酸根離子不同,可把鹽分為鹽、鹽、鹽等。金屬離子
2025-06-21 08:21
【總結(jié)】章末復(fù)習(xí)pH范圍判斷,其中一定能使石蕊溶液變紅的是()(~)(~)(~)(~)(),應(yīng)在土壤中施加適量的()CBD()B3+3O26H2O+2N2
2025-06-12 23:53
2025-06-12 13:55
【總結(jié)】第七章應(yīng)用廣泛的酸堿鹽-基于兩酸兩堿復(fù)習(xí)第一題:猜一物質(zhì)?無色溶液?常用于金屬表面除銹答案:鹽酸?胃液的主要成分一站到底!第二題:猜一物質(zhì)?白色固體?微溶于水答案:氫氧化鈣?常用于改良酸性土壤一站到底!知識回顧知識點1常見的酸(1)濃硫酸與濃鹽酸的
2025-06-19 07:43
【總結(jié)】?常見的酸?常見的堿“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早,在制酒的時候,有時把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產(chǎn)生了酸?!皦A”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等。生活中發(fā)現(xiàn)的酸和堿你已經(jīng)知道哪些酸和堿?了解它們的性質(zhì)嗎?它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用?
2025-06-17 20:42
【總結(jié)】UNITTWO第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第4課時奇妙的二氧化碳課前雙基鞏固考點一二氧化碳對生活和環(huán)境的影響考點聚焦圖4-1氧氣二氧化碳課前雙基鞏固當(dāng)空氣中的二氧化碳超過正常含量時,會對人體產(chǎn)生有害的影響,所以在人群密集的地方應(yīng)該注意。在進入可能含有較多二氧化碳的地方
2025-06-12 15:00
【總結(jié)】UNITNINE第9章化學(xué)與社會發(fā)展第17課時化學(xué)與社會發(fā)展課前雙基鞏固考點一能源的綜合利用考點聚焦:、、稱為三大化石燃料,是丌可再生能源。(1)煤:被稱為“工業(yè)的糧食”,是古代植物遺體經(jīng)過一系列復(fù)雜變化而形成的,是由無機物和有機物組成的復(fù)雜混合物。主要含有元素
2025-06-15 00:45
【總結(jié)】第7章酸、堿、鹽教學(xué)目標(biāo):1、在了解有關(guān)酸、堿、鹽等物質(zhì)初步概念的基礎(chǔ)上,掌握幾種常見酸、堿的性質(zhì);2、了解幾種常見的鹽和酸性氧化物、堿性氧化物的概念;3、了解復(fù)分解反應(yīng)和中和反應(yīng)的概念;4、常識性了解幾種重要的化肥;5、了解酸、堿的化學(xué)通性;6、常識性介紹濃硫酸和硝酸;7、能初步運用金屬活動性順序判斷有關(guān)置換反應(yīng)能否發(fā)生
2024-11-30 12:39