蘇教版語文九上散文家談散文word課堂教學(xué)實錄及反思-資料下載頁

【總結(jié)】《散文家談散文》課堂教學(xué)實錄時間：2021年10月12日（星期四）上午第3節(jié)班級：連江三中初三（4）班教材：蘇教版語文九年級（上冊）第十三課執(zhí)教者：黃財武師：我們今天要學(xué)的《散文家談散文》是由大文學(xué)家郭沫若寫的《白鷺》和文學(xué)評論家曉雪寫的評論文章《關(guān)于散文〈白鷺〉》兩篇構(gòu)成。白鷺在我們生活中是

2024-12-08 02:21

20xx秋八年級語文上冊第四單元第15課散文二篇課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】15散文二篇永久的生命，把握課文內(nèi)容，理解作者對生命的感悟。，欣賞富有哲理的語言及欲揚先抑的寫法的妙處。，思索生命的價值和意義，樹立樂觀、豁達(dá)的人生觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)逝者如斯夫，不舍晝夜。（孔子）人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥）拋棄時間的人，時間也拋棄他。（莎士比亞）生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜

2025-06-19 12:04

20xx秋八年級語文上冊第四單元第15課散文二篇課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】15散文二篇永久的生命，把握課文內(nèi)容，理解作者對生命的感悟。，欣賞富有哲理的語言及欲揚先抑的寫法的妙處。，思索生命的價值和意義，樹立樂觀、豁達(dá)的人生觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)逝者如斯夫，不舍晝夜。（孔子）人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥）拋棄時間的人，時間也拋棄他。（莎士比亞）生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜

2025-06-18 20:39

20xx年九年級語文上冊第四單元第14課小說家談小說教學(xué)課件蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】文學(xué)評論小說家談小說14抬頭，白鷺那“雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳”，那悠然站在小樹絕頂?shù)男蜗?，那?yōu)美的低飛，宛如在我們面前。我們玩味，我們欣賞。低頭，赫然發(fā)現(xiàn)曠野上那開滿的百合花，何等的清新，何等的俊逸！同樣讓我們陶醉！讓我們共同欣賞小說《百合花》那傳神的細(xì)節(jié)描寫，感人的人物形象吧！3.

2025-06-20 23:38

20xx年九年級語文上冊第四單元第14課小說家談小說教學(xué)課件蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】文學(xué)評論小說家談小說14抬頭，白鷺那“雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳”，那悠然站在小樹絕頂?shù)男蜗螅莾?yōu)美的低飛，宛如在我們面前。我們玩味，我們欣賞。低頭，赫然發(fā)現(xiàn)曠野上那開滿的百合花，何等的清新，何等的俊逸！同樣讓我們陶醉！讓我們共同欣賞小說《百合花》那傳神的細(xì)節(jié)描寫，感人的人物形象吧！3.

2025-06-20 23:37

九年級語文上冊第四單元第14課散文兩篇聽泉課件鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】聽泉東山魁夷東山魁夷（1908~1999）原名新吉，畫號魁夷，日本著名風(fēng)景畫家。多次獲得日本畫院展大獎和日本藝術(shù)院獎，1969年獲文化勛章和每日藝術(shù)大獎。長于散文寫作，東山的散文在日本與川端康成的散文作品被并稱為散文界的“雙璧”。品味主旨

2025-06-20 20:36

九年級語文上冊第四單元第14課散文兩篇聽泉課件鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】聽泉東山魁夷東山魁夷（1908~1999）原名新吉，畫號魁夷，日本著名風(fēng)景畫家。多次獲得日本畫院展大獎和日本藝術(shù)院獎，1969年獲文化勛章和每日藝術(shù)大獎。長于散文寫作，東山的散文在日本與川端康成的散文作品被并稱為散文界的“雙璧”。品味主旨

2025-06-20 16:38

20xx秋九年級語文上冊第四單元第14課小說家談小說簡單的故事精致的情節(jié)課件2蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】小說家談小說簡單的故事精致的情節(jié)茅盾欣賞《百合花》?讀了《百合花》這篇小說后，給你留下印象最深的情節(jié)是什么？?你最喜歡作品中的哪個人物？為什么？?小說刻畫人物的方法有哪些？怎樣鑒賞小說?分析人物形象?熟悉故事情節(jié)?理解小說環(huán)境?了解小說內(nèi)容?把握小說主題

2025-06-12 12:05

20xx秋九年級語文上冊第四單元第14課小說家談小說簡單的故事精致的情節(jié)課件2蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】小說家談小說簡單的故事精致的情節(jié)茅盾欣賞《百合花》?讀了《百合花》這篇小說后，給你留下印象最深的情節(jié)是什么？?你最喜歡作品中的哪個人物？為什么？?小說刻畫人物的方法有哪些？怎樣鑒賞小說?分析人物形象?熟悉故事情節(jié)?理解小說環(huán)境?了解小說內(nèi)容?把握小說主題

2025-06-18 18:04

20xx年九年級語文上冊第四單元第15課詩人談詩教學(xué)課件蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】文學(xué)評論詩人談詩15“詩”這樣一個字眼，對于同學(xué)們來說不陌生，你們是背著“鵝、鵝、鵝”漸漸長大的，是唱著“誰知盤中餐”慢慢懂事的。但新詩，而新詩的理解，是要結(jié)合時代背景去深入體會，才能理解的。今天，我們就帶著這個問題走近曾卓，理解他獨到的品詩感受，掌握他獨特的品詩方法。3.對兩位詩人的作品有自己的感受和見解。1.能

2025-06-21 00:43

20xx年九年級語文上冊第四單元第15課詩人談詩教學(xué)課件蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】文學(xué)評論詩人談詩15“詩”這樣一個字眼，對于同學(xué)們來說不陌生，你們是背著“鵝、鵝、鵝”漸漸長大的，是唱著“誰知盤中餐”慢慢懂事的。但新詩，而新詩的理解，是要結(jié)合時代背景去深入體會，才能理解的。今天，我們就帶著這個問題走近曾卓，理解他獨到的品詩感受，掌握他獨特的品詩方法。3.對兩位詩人的作品有自己的感受和見解。1.能

2025-06-21 01:05

20xx年九年級語文上冊第四單元14小說家談小說課件蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】第14課小說家談小說導(dǎo)入新課百合花的含義：百合花—完美、純潔，百年好合,順利、心想事成、祝福香水百合—純潔、富貴、婚禮的祝福；百合花(白色)—純潔、莊嚴(yán)、心心相印導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)《百合花》的思想內(nèi)容，認(rèn)識其藝術(shù)特點。（重點）《百合花》的評論觀點。（重點

2025-06-20 14:31

20xx年九年級語文上冊第四單元14小說家談小說課件蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】第14課小說家談小說導(dǎo)入新課百合花的含義：百合花—完美、純潔，百年好合,順利、心想事成、祝福香水百合—純潔、富貴、婚禮的祝福；百合花(白色)—純潔、莊嚴(yán)、心心相印導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)《百合花》的思想內(nèi)容，認(rèn)識其藝術(shù)特點。（重點）《百合花》的評論觀點。（重點

2025-06-20 14:19

八年級語文上冊第四單元第15課散文二篇課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】原文見第75頁

2025-06-20 21:18

20xx秋九年級語文上冊第四單元第15課詩人談詩寧靜而深沉的意境課件2蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】文學(xué)評論詩人談詩15“詩”這樣一個字眼，對于同學(xué)們來說不陌生，你們是背著“鵝、鵝、鵝”漸漸長大的，是唱著“誰知盤中餐”慢慢懂事的。但新詩，而新詩的理解，是要結(jié)合時代背景去深入體會，才能理解的。今天，我們就帶著這個問題走近曾卓，理解他獨到的品詩感受，掌握他獨特的品詩方法。3.對兩位詩人的作品有自己的感受和見解。1.能

2025-06-21 00:54

20xx秋九年級語文上冊第四單元第13課散文家談散文關(guān)于散文白鷺課件2蘇教版-文庫吧

20xx秋九年級語文上冊第四單元第13課散文家談散文關(guān)于散文白鷺課件2蘇教版-wenkub

20xx秋九年級語文上冊第四單元第13課散文家談散文關(guān)于散文白鷺課件2蘇教版(已修改)

20xx秋九年級語文上冊第四單元第13課散文家談散文關(guān)于散文白鷺課件2蘇教版(編輯修改稿)