高效課堂優(yōu)秀教案比賽之鯨蔣冬梅-wenkub
2023-06-22 23:48:15 本頁面
【正文】 ，熟讀課文。讀生字組詞，說說學習生字中要注意的問題?！ 〗虒W重點 理解課文內容，了解鯨的有關知識，初步認識課文所運用的說明方法。五年級語文上冊第三單元第9課《鯨》高效課堂導學案教學目標：1．朗讀課文，了解鯨的特點，激發(fā)學生探究事物的興趣?！ 〗虒W難點 感受鯨和大自然的和諧相處，進而熱愛動物，熱愛大自然。二、 導學探究：課文中每個自然段都向我們介紹了什么？ ？用了什么說明方法？三、 交流釋疑：a出示句子：目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤. ◆從這兩個數(shù)字我們體會到了鯨確實很大，這段話中還有描寫鯨很大的數(shù)字嗎? b出示句子：我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米
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