高效課堂優(yōu)秀教案比賽之鯨蔣冬梅(專業(yè)版)
【正文】 后來環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在（ ）又經(jīng)過了（ ） ，它們的前肢和尾巴漸漸變成了（ ） ，后肢（ ），整個身子成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活?！ ?．會認(rèn)“噸、敞、哺、濾、矮”5個生字，會寫“噸、敞、哺、濾、肺、噴、潛、矮、判”9個字，掌握“寬敞、哺乳動物、又矮又粗、判斷、胎生”等詞語。出示導(dǎo)學(xué)題：？從鯨的進(jìn)化過程可以看到什么？想到什么？聯(lián)系上下文，你還從哪看出鯨是哺乳動物？ ，是根據(jù)什么來分的？文章中介紹了鯨的哪些生活習(xí)性？ 、呼吸上有什么不同？鯨睡覺時有什么特點？自由讀第5自然段用“——”畫出須鯨的生活習(xí)性；用“~~~~~”.（ ） （3）鯨是胎生
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1