大班美術(shù)教案紙筒上的秋天-wenkub
2023-06-22 17:47:02 本頁(yè)面
【正文】 ，在引導(dǎo)線的提示下嘗試自己選擇秋天中的物品，在紙筒外表上進(jìn)行接龍圖案彩繪。”審美教育不在一朝一夕，而在于平時(shí)的滲透和積累，所以幼兒園美術(shù)教學(xué)必須從浮躁的形式創(chuàng)新轉(zhuǎn)向?qū)徝赖膬?nèi)涵挖掘。 活動(dòng)背景： 目前很多幼兒園的美術(shù)活動(dòng)一味追求材料新穎、形式多樣，而忽視了教給幼兒一些必要的美術(shù)技能的研究。 我園附近有一所紙廠，廠里廢棄的紙芯結(jié)實(shí)、耐用，粗細(xì)不一，圓筒的外形、單一的色彩，是孩子進(jìn)行彩繪、粘貼等創(chuàng)作的好主材，可擺，可掛，裝飾性極強(qiáng)。這些彩繪后的紙筒不僅可以作裝飾品，同時(shí)它還會(huì)成為幼兒愛(ài)不釋手的體育玩具呢。 活動(dòng)重點(diǎn)： 選擇秋天中的小專題設(shè)計(jì)連續(xù)圖案。 黑板：貼上接龍圖案，備用。你最喜歡秋天里的什么東西?” 追問(wèn)：“你知道秋天里還有哪些x x(水果，／農(nóng)作物／花……)?” “你還知道菊花有哪些顏色嗎?”“哪些蟲(chóng)子是秋天里特有的?” …… 教學(xué)建議：在提問(wèn)中概括繪畫時(shí)涉及到的秋天小專題，并聯(lián)系幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，拓展孩子的思路。
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