尋覓春天的蹤跡教學(xué)案-wenkub
2023-06-22 17:46:22 本頁(yè)面
【正文】 議探交流——展示評(píng)講創(chuàng)設(shè)情境，引入活動(dòng)：你眼中的春天是怎樣的？活動(dòng)一：感受春之律動(dòng)（萬(wàn)紫千紅總是春）?；顒?dòng)三：譜寫春之贊歌（百花齊放春滿園）1. 春天萌動(dòng)了我們的詩(shī)心，點(diǎn)燃了我們的熱情，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的筆，用我們的詩(shī)心，用優(yōu)美的文字描繪一幅最美的春景?；顒?dòng)一：感受春之律動(dòng)（萬(wàn)紫千紅總是春）?；顒?dòng)三：譜寫春之贊歌（百花齊放春滿園）1. 寫一段描寫春景的文字，試著聯(lián)系前面環(huán)節(jié)中調(diào)動(dòng)多種感官感受到的春景，適當(dāng)?shù)叵胂蟆⒒蚴褂靡恍┬揶o手法，并用上前面環(huán)節(jié)積累的詞、句。
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