【總結(jié)】動(dòng)量沖量動(dòng)量定理一、動(dòng)量(p):p=mv有大小和方向,是矢量.單位:kg·m·s-1.:描述物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量.:運(yùn)算應(yīng)用平行四邊形定則.如果運(yùn)動(dòng)變化在同一直線,那么選定一個(gè)正方向,動(dòng)量變化運(yùn)算便簡化為代數(shù)運(yùn)算:△p=p2-p1=mv2-mv1.二、沖量(I):I=
2025-11-02 03:09
【總結(jié)】0F/Nt/s-5121231.(18分)如圖(a)所示,“”型木塊放在光滑水平地面上,木塊水平表面AB粗糙,光滑表面BC且與水平面夾角為θ=37°.木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個(gè)力傳感器,當(dāng)力傳感器受壓時(shí),其示數(shù)為正值;當(dāng)力傳感器被拉時(shí),其示數(shù)為負(fù)值.一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從C點(diǎn)由靜止開始下滑,運(yùn)動(dòng)過程中,傳感器記錄到的力和時(shí)間的關(guān)系如圖(b)
2025-06-24 01:54
【總結(jié)】動(dòng)量定理年級(jí):高二物理姓名:文金寶教學(xué)目標(biāo)1.基礎(chǔ)知識(shí):(1)理解沖量的概念。理解力對(duì)時(shí)間的積累效應(yīng)將引起物體動(dòng)量的變化。(2)會(huì)以勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特例,運(yùn)用牛頓第二定律和速度公式推導(dǎo)出動(dòng)量定理。2.基本技能:掌握應(yīng)用動(dòng)量定理解決一維的物理問題的基本方法。:結(jié)合實(shí)際講解物理問題使學(xué)生覺得學(xué)習(xí)物
2025-11-20 02:40
【總結(jié)】第1節(jié)動(dòng)量定理第一章動(dòng)量守恒定律問題1:當(dāng)大卡車與轎車以相同的速度行駛時(shí),哪一輛車停下來更困難?問題2:當(dāng)相同的兩輛轎車以不同的速度行駛時(shí),速度大的還是速度小的轎車停下來更困難?一.動(dòng)量和沖量:定義——?jiǎng)恿縫=mv⑴動(dòng)量是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一個(gè)狀態(tài)量,它與時(shí)刻相
2025-08-16 02:03
【總結(jié)】第十二章動(dòng)量定理動(dòng)力學(xué)第十二章動(dòng)量定理動(dòng)量定理第十二章動(dòng)量定理第十二章動(dòng)量定理問題的提出對(duì)質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)問題:建立質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)微分方程求解對(duì)質(zhì)點(diǎn)系動(dòng)力學(xué)問題:?動(dòng)力學(xué)普遍定理:動(dòng)量定理、動(dòng)量矩定理、動(dòng)能定理。第十二章動(dòng)量定理
2025-01-03 23:50
【總結(jié)】第十章動(dòng)量定理?幾個(gè)有意義的實(shí)際問題地面拔河與太空拔河,誰勝誰負(fù)?偏心轉(zhuǎn)子電動(dòng)機(jī)工作時(shí)為什么會(huì)左右運(yùn)動(dòng);這種運(yùn)動(dòng)有什么規(guī)律;會(huì)不會(huì)上下跳動(dòng);?利弊得失。?蹲在磅秤上的人站起來時(shí)磅秤指示數(shù)會(huì)不會(huì)發(fā)生的變化?臺(tái)式風(fēng)扇放置
2025-05-12 14:32
【總結(jié)】第十三章動(dòng)量定理???????????ZzmYymXxm??????質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)微分方程的直角坐標(biāo)形式為:與運(yùn)動(dòng)特征相關(guān)的量——?jiǎng)恿?、?dòng)量矩、動(dòng)能與力特征相關(guān)的量——沖量、力矩、功關(guān)系動(dòng)力學(xué)普遍定理動(dòng)量定理動(dòng)量矩定理動(dòng)能定理重點(diǎn)研究剛體在各種運(yùn)動(dòng)形式下的
【總結(jié)】動(dòng)量定理——說課課件一、教材分析六、教法與學(xué)法五、教學(xué)目標(biāo)九、教學(xué)反思八、板書設(shè)計(jì)七、教學(xué)過程四、教學(xué)媒體三、重點(diǎn)難點(diǎn)分析二、教學(xué)對(duì)象分析動(dòng)量定理一、教材分析?使用教材:人民教育出版社物理室編著的《普通高中教科書物理(必
2025-05-06 12:10
【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)量定理西樵高級(jí)中學(xué)方紅德實(shí)驗(yàn)1雞蛋從一米多高的地方落到地板上,肯定會(huì)被打破,現(xiàn)在,在地板上放一塊海綿墊,讓雞蛋落到海綿上,會(huì)看到什么現(xiàn)象?你能解釋這種現(xiàn)象嗎?實(shí)驗(yàn)2:?用細(xì)線懸掛一個(gè)重物,把重物拿到一定高度,釋放后重物下落可以把細(xì)線拉斷,如果在細(xì)線上端拴一段皮筋,再從同樣的高度釋
2025-10-15 14:22
【總結(jié)】動(dòng)量和動(dòng)量定理的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)一——沖量(I) 要點(diǎn)詮釋: ?。毫和作用時(shí)間的乘積,叫做力的沖量。 ?。骸 。骸 。簺_量是矢量,方向是由力F的方向決定?! 。骸 、?zèng)_量是過程量,求沖量時(shí)一定要明確是哪一個(gè)力在哪一段時(shí)間內(nèi)的沖量。②用公式求沖量,該力只能是恒力: 設(shè)一個(gè)質(zhì)量為的物體,初速度為,在合力F的作用下,經(jīng)過一段時(shí)間,速度變?yōu)椤?/span>
2025-06-23 02:15
【總結(jié)】動(dòng)量和動(dòng)量定理的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)一——沖量(I) 要點(diǎn)詮釋: ?。毫和作用時(shí)間的乘積,叫做力的沖量?! 。骸 。骸 。簺_量是矢量,方向是由力F的方向決定?! 。骸 、?zèng)_量是過程量,求沖量時(shí)一定要明確是哪一個(gè)力在哪一段時(shí)間內(nèi)的沖量。②用公式求沖量,該力只能是恒力: 設(shè)一個(gè)質(zhì)量為的物體,初速度為,在合力F的作用下,經(jīng)過一段時(shí)間,速度變?yōu)椤 t物體的
2025-06-23 01:54
【總結(jié)】一、教材分析六、教法與學(xué)法五、教學(xué)目標(biāo)九、教學(xué)反思八、板書設(shè)計(jì)七、教學(xué)過程四、教學(xué)媒體三、重點(diǎn)難點(diǎn)分析二、教學(xué)對(duì)象分析動(dòng)量定理一、教材的地位和作用:本章引入沖量和動(dòng)量這個(gè)新概念并結(jié)合牛頓第二定律推導(dǎo)動(dòng)量定理。《動(dòng)量定理》側(cè)重于力在時(shí)間上的累積效果。為解決力學(xué)問題開
【總結(jié)】2022年5月31日星期二Page1作業(yè):7-17-37-57-62022年5月31日星期二Page2第7章第1節(jié)質(zhì)系動(dòng)量定理2022年5月31日星期二Page3mx=F如果F是時(shí)間的函數(shù)mx=F(t)dxm=F(t)dtmdx
2025-05-03 18:24
【總結(jié)】第三篇?jiǎng)恿W(xué)理論力學(xué)第10章動(dòng)量定理第10章動(dòng)量定理從本章開始研究適用于質(zhì)點(diǎn)系的動(dòng)力學(xué)普遍定理,即動(dòng)量定理、動(dòng)量矩定理和動(dòng)能定理。在大學(xué)物理中我們已研究過質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)力學(xué)普遍定理。質(zhì)點(diǎn)系動(dòng)力學(xué)普遍定理,建立了度量質(zhì)點(diǎn)系整體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量(質(zhì)點(diǎn)系的動(dòng)量、動(dòng)量矩和動(dòng)能)與其上作用的力系特征量(主矢、主矩)和
2025-01-15 03:32
【總結(jié)】高一物理復(fù)習(xí)課高級(jí)教師李銀石家莊第二中學(xué)動(dòng)量定理例題選講7-1質(zhì)量為m的賽車以速率v沿半徑為R的圓形賽道勻速行使,分別求賽車運(yùn)動(dòng)1/4周、半周、一周時(shí)間內(nèi)所受合外力的沖量。V1V2V3p1p1p2Δp╮α╮αv1Fv2F
2025-10-31 05:05