【正文】
塊靜止在光滑水平面上,一粒子彈水平射入木塊并留在其中,在這個(gè)過程中( AC) A. 子彈動(dòng)量變化的大小與木塊動(dòng)量變化的大小相等。三是分析系統(tǒng)相互作用過程中物體間能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化情況,若只是動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,否則能量守恒。動(dòng)量守恒定律導(dǎo)學(xué)案四動(dòng)量與能量問題編寫者:何 玲 審題:高二物理組 知識(shí)要點(diǎn):1. 知道運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解決動(dòng)量與能量的綜合應(yīng)用問題,2. 并知道運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解決有關(guān)問題的優(yōu)點(diǎn)。四是系統(tǒng)方法和隔離方法的靈活運(yùn)用,對(duì)系統(tǒng)可運(yùn)用動(dòng)量守恒定律、機(jī)械能守恒定律或能量守恒定律、功能關(guān)系列式,對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的各物體分別運(yùn)用動(dòng)能定理(涉及位移時(shí))、動(dòng)量定理(涉及時(shí)間時(shí))、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列式,其次還可根據(jù)系統(tǒng)相互作用過程中,各物體位移間的關(guān)系運(yùn)用幾何關(guān)系列式。 B. 子彈的動(dòng)能損失與木塊的動(dòng)能增加相等。由于小物塊與平板車表面間存在著摩擦,使小物塊剛好不滑出小車。重力加速度為g。已知木塊A的質(zhì)量m=1 kg,g取 10m/s2。(2)小孩推木箱過程中對(duì)木箱做的功。水平放置的輕彈簧左端固定,質(zhì)量為1kg的小物塊P置于桌面上的A點(diǎn)并與彈簧的右端接觸。 (2)P與Q碰撞后瞬間Q的速度大小。小滑塊P1和P2的質(zhì)量均為m。P1與P2視為質(zhì)點(diǎn),取g=10m/s2。碰后P2向右滑動(dòng)時(shí),假設(shè)P1保持不動(dòng),對(duì)P2有:(向左),對(duì)P1.M有:設(shè)此時(shí)P2速度為,由P1.P2碰撞到P2滑到C點(diǎn)時(shí),設(shè)PM速度為v,對(duì)P2及P1.M整體運(yùn)用動(dòng)量守恒定律有:。滑板碰后,P1從B向右滑行距離:,P2從C向左滑行距離:。勻速運(yùn)動(dòng),無法再追上滑塊CD,故滑塊CD最終速度v2應(yīng)為.(2分)【課后檢測(cè) 】ABdBdA,木塊靜止在光滑水平面上,子彈A、B從木塊兩側(cè)同時(shí)水平射入木塊,最終都停在木塊中,、tB表示它們?cè)谀緣K中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,用EkA、EkB表示它們的初動(dòng)能,用vA、vB表示它們的初速度大小,用mA、mB表示它們的質(zhì)量,則可判斷( BC )A. tAtB B. EkAEkBC. vAvB D. mA mB ,槽的左側(cè)有一固定在水平面上的物塊。放手后B向右運(yùn)動(dòng),繩在短暫時(shí)間內(nèi)被拉斷,之后B沖上與水平面相切的豎直半圓光滑軌道,其半徑R=0.5m,B恰能到達(dá)最高點(diǎn)C。(3)設(shè)繩斷后A的速度為vA,繩拉斷過程中,物塊A、B動(dòng)量守恒,取水平向右為正方向,由動(dòng)量守恒定律有:mB v1=mB vB+mAvA,對(duì)A由動(dòng)能定理有:W=mA。質(zhì)量m=。試求:(1)小貓從開始奔跑至到達(dá)木板右端所經(jīng)歷的時(shí)間;(2)從小貓開始運(yùn)動(dòng)到最終木板靜止,這一過程中木板的總位移。當(dāng)炮身上未放置其它重物時(shí),炮彈可擊中水平地面上的目標(biāo)A;當(dāng)炮身上固定一質(zhì)量為M0的重物時(shí),在原發(fā)射位置沿同一方向發(fā)射的炮彈可擊